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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-09-29 09:49:49 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文10篇(必備)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)的作文10篇(必備)

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  在草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,有一個(gè)節(jié)日—植樹(shù)節(jié)。這天早晨,陽(yáng)光明媚,與風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我與小表姐興高彩烈地拿植樹(shù)的工具與小樹(shù)苗,來(lái)到外婆家的菜園子里植樹(shù)。

  我與小表姐到了菜園東南處,找了個(gè)空地,小表姐挖了個(gè)坑,我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,小表姐說(shuō):“我開(kāi)始填土了!”我說(shuō):“好的!”只見(jiàn)小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看小樹(shù),雙手緊握樹(shù)干,生怕小樹(shù)栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐與我熱得把衣裳都敞開(kāi)了,小表姐有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō):“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f(shuō):“小表姐,你一定要堅(jiān)持下去,如果你堅(jiān)持下去,再過(guò)幾年,我們來(lái)到這里的時(shí)候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好!”小表姐聽(tīng)了更加起勁地干起來(lái),小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹(shù)澆灌了水,小樹(shù)喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長(zhǎng),那是外婆種的,而小樹(shù)是我與小表姐種的。

  我與小表姐分別許下了各自的`愿望,我許了三個(gè)愿望,第一個(gè)是:希望我的病快點(diǎn)好,第二個(gè)是:希望爸爸把煙戒了,第三個(gè)是:希望媽媽的支氣管炎不再?gòu)?fù)發(fā)了。

  我們還給小樹(shù)起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習(xí)步步高升,年年開(kāi)開(kāi)心心。

  爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐與舅舅的自行車偷了一個(gè)影兒呢!

  天上的云現(xiàn)在像小樹(shù)了,地上的菜同小樹(shù)一起成長(zhǎng),而小樹(shù)呢?帶我們的心愿與菜一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十二日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

  植樹(shù)開(kāi)始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學(xué)們要換他,他也不肯,坑越來(lái)越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹(shù)苗送去了豐富的'營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù),心里別提有多高興了。

  還有許多同學(xué)還在忙著,他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù),許多年后,它們將長(zhǎng)大,為人們帶來(lái)綠色,為人們擋風(fēng)遮蔭。

  我們要離開(kāi)了,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖動(dòng),仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  今天是我們班植樹(shù)的日子,早上我起了床,吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去植樹(shù),我就和媽媽來(lái)到大門口等爸爸。我說(shuō):“媽媽,爸爸怎么們還沒(méi)過(guò)來(lái)啊!”媽媽說(shuō):“爸爸馬上就到”。不一會(huì),爸爸把車子開(kāi)了過(guò)來(lái),我和媽媽就上了車,汽車跑得太快了,一會(huì)兒就到了廣場(chǎng)。

  我們興奮地下了車,爸爸把車停在了小區(qū)里面。我們一下了車就見(jiàn)到坡坡坎坎上擺放了很多小樹(shù)苗。

  這時(shí),一聲號(hào)響,大家都來(lái)到了操場(chǎng)集合了,家委會(huì)還有和韻廣場(chǎng)的社區(qū)主任給我們講話了。高老師細(xì)心地給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)由和意義,爸爸也聽(tīng)得津津有味。后來(lái)爸爸說(shuō):“我今天當(dāng)了一盤學(xué)生,終于知道植樹(shù)節(jié)的`歷史了”。開(kāi)會(huì)結(jié)束之前,我們開(kāi)始合影留念。

  植樹(shù)開(kāi)始了,我先看爸爸植了一棵樹(shù),然后又提著小桶去打水。媽媽提醒我說(shuō):“這里人來(lái)人往要小心啊!”我就小心翼翼地打了一桶水回來(lái)并把水澆灌在樹(shù)苗的根部。

  現(xiàn)在輪到我來(lái)種植另一棵樹(shù)了,我記住了爸爸教我的方法,先用鐵鍬挖了一個(gè)大坑,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,并培上了土,把土踩實(shí),澆上了水,這樣小樹(shù)就種好了。我和爸爸媽媽還跟小樹(shù)苗合了影。

  植樹(shù)活動(dòng)完了后,我就高高興興的和爸爸媽媽一起回家了。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天是我最高興的一天了。

  今天是植樹(shù)節(jié),上午我去植了樹(shù),是和宋陽(yáng)還有大姨一起去的。today is warm,可是我還穿著小紅襖,結(jié)果植樹(shù)的時(shí)候熱死我了,真是春天的感覺(jué)了。

  我們先去吃了肯德基,植樹(shù)的時(shí)候好有力氣。又去接了宋陽(yáng),到了銀河公園。

  有很多人也都來(lái)了,我們先去拿了櫻花樹(shù)苗。大姨拿著像錘子一樣的镢頭,宋陽(yáng)提著小桶,我扛著鏟子,我們來(lái)到了規(guī)定的植樹(shù)點(diǎn),我們選好了一個(gè)地方,剛想挖,發(fā)現(xiàn)旁邊已經(jīng)有挖好的坑了。大姨就用镢頭刨,刨出來(lái)很多土,大姨又拿來(lái)一個(gè)鏟子,我和宋陽(yáng)一起挖,挖的時(shí)候感覺(jué)好累呀,但是我們還是很賣力的挖,挖了一會(huì),宋陽(yáng)提出來(lái)要換鏟子,原來(lái)她那個(gè)大鏟子更難用,我挖的更用勁了。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)把小樹(shù)栽上,不然小樹(shù)就像離開(kāi)了水的小魚,會(huì)渴死的`。

  坑終于挖好了。我們把樹(shù)放在坑里,樹(shù)根不知為什么都用繩子捆著,可能是怕樹(shù)根受傷吧。然后我們就齊心協(xié)力往坑里填土,邊上還留了一些土,大姨說(shuō)好讓水不漾出來(lái)。滕柏翔過(guò)來(lái)了,他上去用腳踩了踩,讓小樹(shù)站得更穩(wěn)當(dāng)些。他又給我們提來(lái)了滿滿一桶水,我們就拿著小瓶子給小樹(shù)澆水,澆完了一桶還不夠,宋陽(yáng)和大姨又去打來(lái)一桶水,也都給小樹(shù)澆上了。我好像看到了小樹(shù)在大口大口地喝水,喝飽了水趕快發(fā)芽長(zhǎng)葉。

  最后我們又在小樹(shù)上掛了兩個(gè)牌子,寫上我和宋陽(yáng)的名字,以后我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看它的。

  其他人也都栽好了小樹(shù),掛上了牌子。過(guò)一段時(shí)間,這兒就會(huì)開(kāi)滿了櫻花,那會(huì)很漂亮。

  今天我實(shí)在過(guò)得太有意義了,因?yàn)槲覟榇禾熳隽艘患拢屛覀兊拇禾扉_(kāi)滿鮮花,變得更美麗!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤,絢麗多彩。例如:清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練,并了解清明節(jié)的來(lái)歷;端午節(jié)賣豆?jié){,用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問(wèn)老人;植樹(shù)節(jié)到高爾山參加植樹(shù)活動(dòng)。

  其中,植樹(shù)活動(dòng)最讓我難忘。

  在今年的三月十二日,我度過(guò)了一個(gè)不平凡的植樹(shù)節(jié)——和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘?shù)。樹(shù)木可以抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來(lái)到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗,兩人負(fù)責(zé)給樹(shù)苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。這件事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)就不那么容易了。就拿植樹(shù)必備工具鐵鍬來(lái)說(shuō)吧,它可是個(gè)大伙伙,光拿它就很費(fèi)勁兒了,更別說(shuō)用它給樹(shù)苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹(shù)苗栽入土中,希望它們茁壯成長(zhǎng),早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺(jué)得這汗水流得值得。

  我的'課余生活非常豐富多彩,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng),從過(guò)去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥(niǎo)語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

  在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

  我們的綠化應(yīng)該是全面的'綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù),有的移到城市后死了,“人挪活,樹(shù)挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

  保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  “挖個(gè)坑,埋個(gè)土,數(shù)個(gè)12345……”在春回大地、萬(wàn)象更新的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)第39個(gè)植樹(shù)節(jié)。

  這不,我們晚報(bào)小記者參加了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的活動(dòng)。天空下著淅淅瀝瀝的小雨,這也阻擋不了我對(duì)大自然的想念。小鐵鍬、水,還有從蔡老師手里領(lǐng)到的'許愿卡,咱們開(kāi)始種樹(shù)啦!爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗,我們父子倆把樹(shù)扛在肩膀上,步伐一致,尋找我們的領(lǐng)土,給它安一個(gè)家。腳下“咯吱咯吱”的聲響,讓我突然有種想法,這是我和大地媽媽在友好地交談。

  我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開(kāi)挖,爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里,再把鐵鍬往上撬,土馬上就被翻到邊上去,我不停地挖呀挖,在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁,終于形成一個(gè)深約30厘米,直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹(shù)苗放入坑里,爸爸幫我把樹(shù)苗扶直,我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹(shù)坑里,接著用腳把坑邊上的泥土踩實(shí)。想必,這個(gè)家定能給小樹(shù)帶來(lái)溫暖。我掏出許愿卡,寫上心愿,把它掛在枝條上,希望小樹(shù)能感受到我對(duì)它的關(guān)愛(ài)。

  望著小樹(shù)苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡,望著身姿挺拔的小樹(shù)苗,我累并快樂(lè)著,我心里默默地說(shuō):“小樹(shù)啊,小樹(shù),以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的,愿你我一起茁壯成長(zhǎng)!”

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  3月10日,我們班師生和家長(zhǎng)去章丘植物園進(jìn)行了一次有益的植樹(shù)活動(dòng)。

  當(dāng)我們來(lái)到種樹(shù)的地方時(shí),很多人熱火朝天地干起來(lái)了。

  我們也迫不及待地領(lǐng)了樹(shù)苗,我和張漪航種一棵樹(shù),找了一個(gè)地方開(kāi)始挖坑,這地比我想象的硬多啦,我把鐵锨淺淺地插在土里,用盡全身力氣往里掘,還兩個(gè)腳站在鐵锨上,旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來(lái),真搞笑。我們?nèi)齻(gè)人輪流挖坑,一刻鐘后,看看旁邊趙老師和邵老師,已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)去了,又看看陳泳霖家,土都埋了一半啦!再看看我們,坑小得只能容下一個(gè)皮球。而要種樹(shù),至少要挖得能容下四個(gè)皮球才行!沒(méi)辦法,張漪航媽媽只好去搬來(lái)了救兵,陳泳霖爸爸。哇,瞧瞧人家,兩三分鐘就挖好了!我一邊扶著樹(shù)苗一邊想。這時(shí),我們的樹(shù)苗莫名其妙地往右斜。我抬頭一看,原來(lái)我們的`樹(shù)苗和趙老師的糾纏在一起了,我使勁一拉,樹(shù)苗晃了晃,終于分開(kāi)了。不一會(huì)兒,樹(shù)坑就挖好了。張漪航扶著樹(shù)苗,我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進(jìn)樹(shù)坑,還不時(shí)用腳踩實(shí)。

  當(dāng)我們大功告成時(shí),我卻焦急地發(fā)現(xiàn),我們的樹(shù)是歪的!那也總不能拔出來(lái)再種一次吧,也許它慢慢就自己長(zhǎng)直了吧。我這樣想著,就拿起桶打水去了;貋(lái)時(shí),水桶比去時(shí)重了好幾千倍,我把水桶提在兩腿中間,像蜘蛛爬一樣慢慢前進(jìn)。那姿態(tài),我不看就覺(jué)得丟人,實(shí)在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動(dòng),把褲子都弄濕了,褲腳滿是泥巴。

  當(dāng)我滿意地看著小樹(shù)開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí),十分高興。我想:植樹(shù)也應(yīng)該是為地球,為人類做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  今天是植樹(shù)節(jié),同學(xué)們帶著自己親手栽植的花呀、草呀,來(lái)到學(xué)校展覽。

  花展開(kāi)始了,我們來(lái)到展花區(qū),呵,這里的人可真多!同學(xué)們里三層、外三層地把這里圍了個(gè)水泄不通。我們也趕快走過(guò)去,哇!各種各樣的花草爭(zhēng)奇斗艷,每棵花上都掛著同學(xué)們自制的'卡片,介紹著花的名字、特點(diǎn)和主人。有雪白雪白的馬蹄蓮,有碧綠碧綠的發(fā)財(cái)樹(shù),有粉紅粉紅一嘟嚕的海棠花,有綠油油長(zhǎng)滿尖刺的仙人球……還有許多許多的花,五顏六色,花花綠綠的一大片,有的同學(xué)把鼻子湊近花瓣去聞一聞,卻差點(diǎn)把花瓣碰掉,引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著同學(xué)們?nèi)バ蕾p、評(píng)論,同學(xué)們都看花了眼,根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭,它非常美麗,花瓣是粉色的,形狀極像蝴蝶的翅膀,怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。

  花展結(jié)束后,我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室,我覺(jué)得今年的植樹(shù)節(jié)是最有趣的。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇10

  每年的3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  那一天,我早早地起了床,約好我的小伙伴們拿著植樹(shù)的.工具和樹(shù)苗高高興興地一起到山上去植樹(shù)。

  小明挖坑,小紅往坑里放樹(shù)苗,小東就認(rèn)真地培土,我提著水壺給小樹(shù)苗澆水。就這樣,在大家的齊心協(xié)力下,第一棵小樹(shù)苗種好了。緊接著我們一棵一棵地往下種,大家累得滿頭大汗,可我們一點(diǎn)也不在乎,仍然認(rèn)真種樹(shù),不一會(huì)山坡上就栽滿了一排排、一行行整齊的小樹(shù)苗。

  看著種好的小樹(shù)苗,我們心里感到甜滋滋的,心想:“等到明年春天,小樹(shù)苗就會(huì)發(fā)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那時(shí)候我們可以圍著小樹(shù)唱歌、跳舞、做游戲,那該多好呀!”

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