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植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-06 09:14:14 植樹節(jié) 我要投稿

(通用)植樹節(jié)的作文9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的植樹節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

(通用)植樹節(jié)的作文9篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  植樹節(jié)快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過將近一個小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地——章丘植物園。

  在章丘植物園門口,早己是人山人海,有好多植樹的團隊都聚焦在這里。不一會兒,老師、同學和家長都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學四一班植樹小隊”的旗子支好之后,在門口同學、老師和家長都合了一個影,就繼續(xù)出發(fā)了。

  進入章丘植物園,我們按不同的.樹種分配了兩個不同的植物小隊,一是紫葉李樹小隊,二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。

  我們很快就到達了幸福樹的種植地點,幸福樹有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù),去領了樹苗、標牌、鐵锨和水桶。開始種樹了!我先挖了一個小坑,大概有一個籃球這么大,要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大,按我這樣的挖坑時間,就是挖到天黑也挖不完呀。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰膸椭,我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗,把剛才挖出來的土填到坑里,再用腳踩實,下一步就是接水了。我拎著大桶,到了接水的地點,接好了水準備拿著桶往回走的時候,覺得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進了坑里。最后,我把寫著我名字的卡片掛到了樹上,從那時開始我就想,我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了!

  為了我們的地球媽媽,為了我們家園的美麗,如果每一個人從我做起,每年植樹節(jié)主動植一棵樹,那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗!

植樹節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織植樹活動,我早早的就來到曲江公園跟同學老師們會合。

  只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠。

  與其他同學會合后,我們便同老師一起去領樹苗,我所在的小組一共領4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。

  來到植樹區(qū),我們先選一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的.地方,然后便開始挖坑。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見便過來幫忙,只見他三下五除二就挖一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。

  終于開始填土,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好新家。看著我們辛苦一上午的勞動成果,我的心里如打翻蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到桂花盛開時那濃郁的香味,看到桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

  今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹。

植樹節(jié)的作文 篇3

  春姐姐伴著輕輕的腳步來到了我們的身邊。3月12日是植樹節(jié),小紅,小剛,小明一起去郊外植樹。

  他們拿著鏟子、水桶、樹苗來到郊外。啊,郊外的空氣真新鮮,小鳥嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,大地媽媽也穿上了綠色的外衣,真美呀!他們找了一片寬闊的草地來植樹。小明和小剛挖了一個坑,他們把小樹苗栽進去后,正準備填坑。忽然,小紅走過來說:“要先把水澆了才可以!毙〖t提著水桶走好來,把水澆了之后才填坑。他們就這樣種了一棵一棵又一棵。他們累的'滿頭大汗,渾身是土,真累呀!不過這一棵一棵的樹苗是小紅、小剛、小明自己的勞動成果,所以他們感到很開心。天快黑了他們開開心心的回家了!

  今年的植樹節(jié)他們過真開心呀,到明年植樹節(jié)同學們我們也一定要去植樹!來體驗自己的勞動成果和呼吸郊外的新鮮空氣吧。

植樹節(jié)的作文 篇4

  燒煤、發(fā)電、開車,都會產(chǎn)生co2等溫室氣體,它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高,打破了大氣圈原有的熱平衡,導致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸,土壤中的碳存量是它的`4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量,森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。

  森林可以防止碳釋放到大氣中,植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積,將大氣中的碳更多地吸收貯存起來,用森林生物量作為能源替代化石燃料,減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟成本上占有優(yōu)勢,各國對森林保護都非常重視。

  近50年來,我國森林由繁茂到稀少再到恢復,經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質性轉變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素,中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳,因此是凈排放源。到90年代末,森林植被吸收碳的功能明顯增強,超過了排放到大氣中的碳,成為凈吸收匯。

  可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地,控制水土流失,防風固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災害的損失,而且隨著經(jīng)濟林陸續(xù)進入成熟期,產(chǎn)生的直接經(jīng)濟效益和間接經(jīng)濟效益巨大,還能提供大量的勞動和就業(yè)機會,促進當?shù)亟?jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

植樹節(jié)的作文 篇5

親愛的人類朋友們:

  你們好!我是森林里的小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

  你們應該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

  在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關進像監(jiān)獄一樣的`籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

  你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災難,那后果簡直是不堪設想的,你們仔細想一想吧。

  人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

  現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

  此致

  祝你們生活得更美好!

  你們的朋友:小鳥

植樹節(jié)的作文 篇6

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。

  班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結實了。我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!

  讓我們都來植樹,人人都有綠色意識,只有這樣,我們的社會才會和諧,地球的未來一定是綠色的!

  名師點評:“大地萬物復蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛”,小作者的聯(lián)想力真豐富呀!

  這段話寫得很美,烘托出了春天的'魅力。文章不僅寫景細致,敘事也很生動,小作者將植樹的過程介紹得很清楚,展現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。難得的是文章層次分明,條理也很清晰。小作者雖然才讀一年級,但文章已經(jīng)寫得很不錯了,繼續(xù)加油哦!

  “興高采烈的來到公路旁”中“的”改為“地”!翱粗麄冮L大”中的“他們”改為“它們”。

植樹節(jié)的作文 篇7

  3月12日為我國的植樹節(jié),學校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的.又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題!

  那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!

  我們出國教室里的花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血,來之不易,我們應該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應該受到這樣的環(huán)保教育。

  人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠

  色環(huán)境。因此,我們應號召人類愛護花草樹木!

  我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!

植樹節(jié)的作文 篇8

  今天上午,爸爸買回兩棵柿子樹苗。他對我說:“智皓,等會咱們植樹去”,我高興地說:“太好了”。媽媽聽到我們的談話,便走過來說:“柿子樹,就種在姥姥家吧”,我和爸爸一致同意。

  剛到姥姥家,我便扛起樹苗迫不及待地要爸爸和我去種樹。爸爸在院子里翻土挖坑,我也學著爸爸的樣子翻土挖坑,不一會功夫,爸爸就把坑挖好了;他對我說:“智皓你把樹苗拿過來”,我馬上把樹苗遞了過去,爸爸把樹苗的'根部放在挖好的坑里;他又讓我扶好樹干,自己往坑里填土,土填滿了,還用腳踩了踩;接著我們給兩棵小樹苗澆水,我跟爸爸一同去提水?粗职痔嶂煌八悄菢虞p松,可輪到我就覺得一桶水好重好重。盡管如此,我還是提著水桶慢慢費力的向前走。媽媽看見了,豎起大拇指給我加油說:“智皓,你可真是個大力士”。

  澆足了水,看著立在院子里的兩棵小樹苗我心里美滋滋的,因為用不了幾年,我就能吃上親手種的柿子了。

植樹節(jié)的作文 篇9

  一年一度的3月12日又到了,這是春暖花開的日子,還是我們國家規(guī)定的植樹節(jié)。學校為了響應國家關于美化環(huán)境、綠花環(huán)境的號召。決定全校放假一天,讓我們同學們自由組合去進行植樹活動。

  我一聽,高興極了,立刻向好朋友盧緗月使了個眼色,約好我們倆一組一起去植樹。去哪里植樹呢?我們倆商量來商量去,最后決定去廣場植。為什么要去那里植呢?因為早在前一段時間我早上去廣場玩,開始的時候我玩得非常開心,到那里晨運的爺爺奶奶也很開心。可不久,太陽慢慢地升起來了,氣溫直線上升,曬得我們渾身不自在,我趕緊想找個地方避一避,可這么大的廣場居然找不到幾棵樹,沒辦法,雖然我玩得還沒盡興,也只能依依不舍地回家了,在我走的時候,我看到原來熱熱鬧鬧地廣場只剩下零零星星的幾個人,看來大家都跟我一樣被這熱辣辣的太陽嚇跑了。所以我覺得在那里植樹是再有意義不過的`了,相信不久的將來,等我們植的樹長大后,大家就可以在炎熱的夏天去到我們的樹下乘涼了。

  定了地點后,我們倆立刻行動,拿出我們的零用錢,到花店里要了幾棵樹苗,讓爸爸幫我送到廣場去。到廣場找好地點后,我們立刻動手。先是一起挖坑,挖好坑以后,我們一個扶樹苗,一個住坑里培土。別看往坑里培土的動作簡單,可真費勁呀,不一會我們倆的頭上、臉上全是汗水了,那汗珠還順著脊背不停往下流。到最后手都沒勁了,但我們互相鼓勵,最后終于堅持把買來的幾棵小樹苗都種好了。

  最后,我們給小樹苗澆上水?粗P直的小樹苗,我們仿佛可以看到它們已經(jīng)一天天長大,濃密的樹陰下坐滿了乘涼的人們。

  這真是一個有意義的植樹節(jié)。

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