植樹(shù)節(jié)作文必備(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是3月12日,植樹(shù)節(jié),正巧周六,也是我們參加學(xué)校萬(wàn)里行活動(dòng)的時(shí)間。因此,這次萬(wàn)里行的主題就命名為《我與小樹(shù)同成長(zhǎng)》。
老師在活動(dòng)前為我們講解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。原來(lái),這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。他親自起草的政治文獻(xiàn)《上李鴻章書(shū)》中提出,中國(guó)欲強(qiáng),必須急興農(nóng)學(xué),講究樹(shù)藝。這些知識(shí)都是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的,因?yàn)槿f(wàn)里行,讓我學(xué)到了更多。
既然是植樹(shù)節(jié),主角當(dāng)然離不開(kāi)樹(shù)木啦。聽(tīng)完老師的講解,我們就在各自帶隊(duì)老師的安排下,拿著自己帶來(lái)的小盆小桶,去給那些新栽的小樹(shù)澆水?粗切⿱赡鄣臉(shù)苗,我小心翼翼的用手給樹(shù)根培培土,又慢慢的將水倒在樹(shù)根下。在我的呵護(hù)下,這些小樹(shù)苗似乎頓時(shí)來(lái)了精神,微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著枝干,似乎在對(duì)我說(shuō):我喝飽啦,我喝飽啦,謝謝你對(duì)我的照顧。這些小樹(shù)苗一定會(huì)跟我們一樣茁壯成長(zhǎng)的,想到這,我還開(kāi)心啊。
照顧完校園的樹(shù),我們又出發(fā)來(lái)到了洪澤湖邊。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),湖邊的大堤給人生機(jī)勃勃之感。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕搖晃著身姿,這真是楊柳春風(fēng)呀!更讓人驚艷的是梅園的梅花。細(xì)細(xì)觀察,原來(lái)有這么多品種,朱砂梅、綠萼梅、白梅……
有些字可是得請(qǐng)教老師才知道的呢?纯,我又學(xué)到了新的.知識(shí)!
老師宣布,我們可以自由活動(dòng)。哇,這是我們最開(kāi)心的時(shí)候,我和幾個(gè)好友一起,拿出各自帶來(lái)的美食,相互分享。今天請(qǐng)大家嘗了媽媽早晨起來(lái)為我準(zhǔn)備的壽司,她們都說(shuō)好吃,我非常開(kāi)心。原來(lái)懂得分享,真的會(huì)有更多的快樂(lè)哦。
快樂(lè)總是短暫的,又到了結(jié)束愉快之旅的時(shí)間了。這次的萬(wàn)里行,我的收獲可真多呀,既知道了植樹(shù)造林的意義,還尋找到了更多春天的蹤跡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),媽媽帶我去公園植樹(shù)。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹(shù)坑的大小然后我們就開(kāi)始挖樹(shù)坑了,我在挖樹(shù)坑前我好像從哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò):可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動(dòng)手了,我和媽媽一起挖樹(shù)坑,然后我們把樹(shù)坑挖成了圓柱形的,我們以樹(shù)干為圓心畫(huà)圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時(shí)候說(shuō):“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng),還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置,并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹(shù)斜。”媽媽說(shuō)完我們就開(kāi)始栽植了,媽媽扶著樹(shù),我在填土,媽媽一邊扶著樹(shù)一邊跟我說(shuō):“填一部分踩實(shí)一遍,不過(guò)若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米!
等了一會(huì)兒我們就栽植完了,媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō):“快點(diǎn)拿水來(lái)!快點(diǎn)拿水來(lái)!栽后一定要立即灌水,無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的'水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹(shù)苗小弟弟”就死了!
今天植樹(shù)的雖然很累,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的`地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
到了植樹(shù)的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹(shù),而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
3.12日植樹(shù)節(jié)那天,風(fēng)和日麗,天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋赣H隊(duì)伍的植樹(shù)隊(duì)伍一起去植樹(shù)。
來(lái)到了平頂山山腳下,我抬頭望,好高的山,好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花,一塊塊地毯似的麥苗,在和煦的陽(yáng)光里,盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花和麥苗翻滾,好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊(duì),唱著嘹亮的軍歌,正步走向山去。
到了植樹(shù)的地方,戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬,有的拿著水桶,有的'拿樹(shù)苗,忙忙碌碌,而我也不甘弱,我爸媽一起選了一塊“寶地”準(zhǔn)備植樹(shù)。父親自告奮勇要挖坑,母親是生物教師,自然就負(fù)責(zé)栽樹(shù),而我什么也不會(huì),只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀!我怎么也搬不完,不一會(huì)兒,一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎,偏向虎山行。沖!殺啊!干掉“攔路石”!我使出了吃奶的勁兒,終于搬開(kāi)了攔坑石,一個(gè)坑挖好了,母親把樹(shù)苗輕輕地放到坑里,填上土,我打來(lái)一桶水,澆水,一棵樹(shù)就栽好了。我們興致高昂,又一連栽了三棵樹(shù)。我拿出事先準(zhǔn)備好的愿望卡掛在樹(shù)上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天,你追我趕,有的人手提水桶,在稚嫩的小樹(shù)林里穿梭;有的手拿鐵鍬,火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地,還有的人扛著小樹(shù)苗,哼著小曲兒,真是逍遙自在,大家忙得不亦樂(lè)乎。
不一會(huì)兒的工夫,一車樹(shù)就全被大家栽完了。看著這片小樹(shù)林,我想小樹(shù)啊小樹(shù),你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)一起植樹(shù)吧。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),按照我們學(xué)校的規(guī)定,今天要舉辦室外植樹(shù)活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都要參加,在知道這個(gè)消息的時(shí)候,同學(xué)們都是比較激動(dòng)的,因?yàn)榭梢猿鋈シ潘闪耍瑫r(shí)又是有點(diǎn)擔(dān)心的,覺(jué)得植樹(shù)會(huì)很累,但是我知道的時(shí)候第一念頭還是覺(jué)得有些無(wú)聊的,分完組后我們就放學(xué)回家了,回家去準(zhǔn)備第二天需要準(zhǔn)備的東西,比如一些飲料,食物,打水的桶和鏟子之類的工具。
到了植樹(shù)節(jié)這一天,我們就都按時(shí)到了這里,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,等到所有的同學(xué)都到了,老師便組織我們一起去了。目的地和學(xué)校距離有一些遠(yuǎn),所以我們是坐車去的,在車上的時(shí)候我們都在商量等會(huì)植樹(shù)的`步驟,并且記下過(guò)去的路線,因?yàn)槲覀円院筮要來(lái)看我們自己種植的小樹(shù)苗長(zhǎng)成什么樣子了。在車上的時(shí)候,我和我的組員們進(jìn)行了分工,把每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)分得清清楚楚,各司其職。然后我們便開(kāi)始討論植樹(shù)步驟,在此之前,實(shí)踐課老師給我們講過(guò)植樹(shù)步驟,但是我們還沒(méi)有完全記住,于是我們便都在網(wǎng)上或者書(shū)籍上查了一下,把步驟都摸索的很透徹后,一起商量,統(tǒng)一一下想法。我們的組員也很配合,都很積極協(xié)作。
到了目的地之后,我們便看見(jiàn)了一大片土地,這片土地上已經(jīng)種了一些樹(shù)了,或許是別的學(xué)校種的吧。老師將我們集合在一起后,交代了一些注意事項(xiàng),便讓我們每個(gè)小組選一小塊地方進(jìn)行植樹(shù)。我們小組選了一塊比較大的地方,旁邊沒(méi)有什么人,我們認(rèn)為比較方便。我們集合在一起后便開(kāi)始重新梳理了一遍我們需要做的事情,然后便開(kāi)始各自分工起來(lái)了。
我負(fù)責(zé)的是打水和翻土那一步,其實(shí)是比較累的,但是過(guò)了一會(huì)我便發(fā)現(xiàn),其實(shí)植樹(shù)活動(dòng)也沒(méi)有我想象的這么無(wú)聊枯燥,在植樹(shù)的過(guò)程中,我們組員之間也會(huì)經(jīng)常聊天講話,講一些很有意思的話,我也感受到了組內(nèi)成員的熱情和積極,我們配合得很好,沒(méi)有人抱怨,都很盡職盡責(zé)的完成各自的部分,我認(rèn)為這一次小組活動(dòng)很愉快。
植樹(shù)節(jié)這天很累,但我覺(jué)得很有意義。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
大家知道3月12日,是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“森林樹(shù)木為我們的生活提供了許多用品。它們不但能提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
不知我爺爺從那兒買來(lái)兩大捆小樹(shù)苗,一端是碧綠顏色的長(zhǎng)長(zhǎng)葉片,另一端是棗紅色的桿子并連著許多毛細(xì)根,爺爺說(shuō):”這就是杉木樹(shù)苗,它長(zhǎng)大了可以做房子,做家具和玩具等?墒墙裉煜掠暝圆涣耍鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō),明天是多云,我們可以去栽!蔽腋吲d地跳了起來(lái),那我明天為植樹(shù)造林添上一份力了。
第二天,果然是陽(yáng)光明媚的好天氣。我們帶上鋤頭、小塑料桶和兩大捆杉樹(shù)苗,爺爺騎著摩托帶著我沿著530國(guó)道直奔要栽樹(shù)的山場(chǎng),20鐘后到了。蔚藍(lán)的'天空飄著白云,山上點(diǎn)滿著野桃花……我可沒(méi)心思享受這美好的春色!
我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爺爺讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)樹(shù)坑挖好了!
我精心挑選一棵又大又粗壯的樹(shù)苗,放進(jìn)坑里,我扶著苗,爺爺急忙,將挖出的土很快地培上,還用腳圍著樹(shù)苗用腳踩了兩圈,然后叫我將樹(shù)苗輕輕地將樹(shù)苗向上提一下,然后我澆了點(diǎn)水,爺爺又弄來(lái)比樹(shù)苗撩高一點(diǎn)的硬樹(shù)條,揷在樹(shù)苗傍邊,接著用塑料細(xì)繩把樹(shù)苗和樹(shù)條捆綁在一起,爺爺對(duì)我說(shuō):“只有這樣,就不會(huì)被風(fēng)吹到,保證樹(shù)苗的成活率。”
我由衷地很敬佩我的爺爺那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還特意地給這顆小樹(shù)掛上小牌子,盼它早日長(zhǎng)大。我與爺爺戰(zhàn)斗一上午,樹(shù)苗終于栽完了。栽好的小樹(shù)在春風(fēng)中搖擺,仿佛在向我們招手致謝。
這天,雖然我只栽了八棵樹(shù),但我也從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè),知道為祖國(guó)多添加一片綠色是多么有意義的事情。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
三月十二日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事,為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心,我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。
我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù),媽媽還到市場(chǎng)上去買樹(shù),但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買到。哎,這可怎么辦呀,如果沒(méi)有樹(shù),我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?
今天上午,我和爸爸商量如何植樹(shù),把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些,我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù),我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁,在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里,發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的樹(shù),不知道它們是什么樹(shù),我和爸爸一邊挑樹(shù),一邊看挖得出來(lái),爸爸挑了一棵小樹(shù),使勁拔,根有些松動(dòng),于是又使勁拔,啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃,很象人參,我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里,我們沒(méi)有專用工具,只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子,爸爸用木棍把泥土扎松,我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái),我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢,啊,生命無(wú)處不在,我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的`石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去,給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的家。挖啊挖啊,哎呀,真累呀,鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,生怕把哪里弄壞了,放平后,把剛才挖出來(lái)的泥土往回填,填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉,讓小樹(shù)的根須伸展一些,讓它的“腿腳”放的更舒適一些,然后繼續(xù)回填,直到填滿樹(shù)坑,就大功造成了。再給它澆澆水,它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐,把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。
在我們移植樹(shù)的地方,還有一些大點(diǎn)的樹(shù),如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方,發(fā)揮它的作用那就更好了。
我們今天種下的是一棵小樹(shù),明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。
植樹(shù)雖然很累,但是我相信對(duì)我們?nèi)祟愂怯幸娴模驗(yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境,幫我們抵御風(fēng)沙,所以我要呼吁大家,大家多種樹(shù)吧,多種下一棵樹(shù),就可以減少一分大自然對(duì)人類的危害。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
伴著天氣變暖的腳步,植樹(shù)節(jié)也正悄悄地向我們走來(lái),對(duì)我們招手。在全校師生的期待下,今年學(xué)校精心組織的校園植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了。
這天,流浪了一整個(gè)冬天的太陽(yáng)終于回來(lái)了,春光明媚,晴空萬(wàn)里,好似為植樹(shù)量身打造的好天氣。中午時(shí)分,我們沐浴在和煦的陽(yáng)光下,先在操場(chǎng)集合,然后迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)區(qū)。只見(jiàn)一條條校園小徑旁,已經(jīng)挖好了樹(shù)坑,樹(shù)坑旁邊靜靜的躺著一棵棵半人高、可愛(ài)的小樹(shù)苗。他們像是睡著了的寶寶,又像是在閉目養(yǎng)神、靜靜地等待著有人來(lái)把自己種下。
我和小李一組,我小心翼翼的扶起一棵樹(shù)苗,輕輕的把它放入坑中,生怕把它弄疼了。我們默契的配合著,在我雙手提著小樹(shù)苗、把土球像鐘的擺錘一樣吊在土坑的正中央時(shí),小李就開(kāi)始填土。只見(jiàn)他手持一把迷你園丁鏟,雙腿跨開(kāi),身體微躬,一點(diǎn)一點(diǎn)地向土坑里填著微不足道的土。我心想,這也太慢、太小心了吧,一句話破口而出:你就不能快點(diǎn)嗎?他暫停填土,仰起臉,委屈地看著我,這么可愛(ài)的小樹(shù)苗,難道你想破壞它嗎?看來(lái)他跟我有一樣的心思好吧,為了樹(shù)苗的健康,我只能忍著手臂的'酸疼,堅(jiān)持著提樹(shù)的姿勢(shì),看著他一點(diǎn)一點(diǎn)地填土。
終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們精心的培土,小樹(shù)苗終于種好了。我們累得滿頭是汗,但看著這綠油油的、筆挺的小樹(shù)苗,一股從未有過(guò)的成就感油然而生,把我們的勞累一掃而空,只留下了滿滿的快樂(lè)心情。在陽(yáng)光下,樹(shù)苗的綠葉是那樣閃亮。我們?yōu)樗鼭菜,系上絲帶,把所有的希望都寄托給它。希望它能陪伴低年級(jí)的弟弟妹妹們一起茁壯成長(zhǎng),也能為校園增加一份美麗。
這顆小小的樹(shù)苗,是我們?cè)诋厴I(yè)之際送給學(xué)校的一份禮物。同時(shí),它也將會(huì)成為我們?cè)谛@里最美好回憶的見(jiàn)證。我想這可能就是學(xué)校組織這個(gè)活動(dòng)的初衷吧我突然意識(shí)到,這真是一個(gè)意義非凡的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情—植樹(shù),土地上種了樹(shù)木有許多的好處,美化環(huán)境,吸收二氧化碳,釋放氧氣,抵擋風(fēng)塵暴,減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下,由于這里正在施工,所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī),黃土漫天飛舞,空氣力彌漫著渾濁的氣息,此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁,不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起,為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子,同時(shí)給每個(gè)班級(jí)發(fā)了一把鏟子,來(lái)到了我們的植樹(shù)區(qū),眼睛突然一亮,本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞,放進(jìn)樹(shù)苗就得了,現(xiàn)在倒好,樹(shù)苗又高又大,差不多我們班個(gè)教室那么高,這要什么放進(jìn)去呢,難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹(shù),那就得認(rèn)認(rèn)真真的干,話不多說(shuō),我們一起商議,最后的結(jié)果是我們?nèi)齻(gè)人一起推的方法,俗話說(shuō),兄弟齊心其利斷金,于是我們說(shuō)干就干,大家一起喊口號(hào),一起使力,使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置,可這還不算完,還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以,于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái),這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上,只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土,再蓋上來(lái),本不熟練的動(dòng)作,到最后很連貫的.做完了,使我們節(jié)約了很多的時(shí)間,土填完了,我們圍著小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳,不一會(huì),因?yàn)槲覀兊奶,使蓋上去的土更加結(jié)實(shí)有力了,總算大功告成了,突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了,連帽子都出汗了,原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣,有種親切的感覺(jué),再苦再累也是值得,想到這些不由的想起了自己的父母,自己的老師,他們何嘗也不是呢,我們就好比是一棵棵小樹(shù),父母給我們溫暖的保護(hù),老師給我們澆灌著知識(shí),所以我們一定要好好長(zhǎng)大,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)老師。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向咱們款款走來(lái),小草偷偷從地里鉆出來(lái),柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),三月的春天更是一個(gè)植樹(shù)的季節(jié)。
植樹(shù)節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹(shù),所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來(lái)了,我一個(gè)健步上前,搶過(guò)了媽媽手上的小樹(shù)苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽(tīng)媽媽在后面喊:你植樹(shù)的工具都沒(méi)帶,要怎么種呢?對(duì)哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。
于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹(shù)苗,匆匆走出家門。媽媽說(shuō)這是一棵柳樹(shù)苗,要種在水分充足的地方。咱們來(lái)到了小河邊的一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒(méi)鏟幾下,媽媽就說(shuō)鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你休息一下,我來(lái)。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺(jué)到我的雙臂往下一沉,原來(lái)這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒(méi)幾下就敗下陣來(lái)。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹(shù)苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹(shù)干,媽媽拿鏟子把旁邊的'泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來(lái)一壺水,給小樹(shù)苗澆上水。媽媽說(shuō):小樹(shù)苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹(shù)苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹(shù)苗,我雖然很累,但我覺(jué)得十分快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié),我種下了一棵小樹(shù)苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹(shù)苗,讓咱們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇11
春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠,在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的'新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下……“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)。
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
植樹(shù)節(jié)作文 篇12
又是一年一度的植樹(shù)節(jié),同學(xué)們一起來(lái)到公園植樹(shù)。來(lái)到公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(zhǎng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊。
不一會(huì)兒,教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹?shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的.小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對(duì)著畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著,我和李文靜便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,李文靜急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì)滲出來(lái),那不等于零?”也對(duì)哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(zhǎng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì)滲到底下去!庇谑,我們?nèi)齻(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負(fù)有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”啊!植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思!
植樹(shù)節(jié)作文 篇13
春姑娘帶著春風(fēng)妹妹和春雨弟弟,邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
花兒張開(kāi)了笑臉,樹(shù)木爆出了新芽,抽出了柔嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小河解凍了,春水潺潺作響。動(dòng)物們?cè)诘厣媳M情地蹦跳,為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天,給我們帶來(lái)了暖融融的春意。
陽(yáng)春三月,春和景明,正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒,提著小水桶,拿著小樹(shù)苗,興高采烈地向小山坡走去。小鳥(niǎo)在我們前面引路,風(fēng)兒輕吻著我們的面頰。
我們來(lái)到小山坡,就迫不及待地給小樹(shù)苗選個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們選個(gè)開(kāi)闊地日光充足的地方,小明快速脫掉外套,自告奮勇地說(shuō):“我力氣大,挖坑就包在我的身上吧!”你看,他挽起袖子,扛起小鐵鍬使勁刨地,他的.動(dòng)作多么利索呀!不一會(huì)兒,他便挖出了一個(gè)小坑。我正準(zhǔn)備把小樹(shù)苗放入坑里,細(xì)心的小蘭認(rèn)為坑不夠深,應(yīng)再挖一尺。小明跳下坑,用力一鏟,“哎呀,遇到石頭啦!”“把它鏟上來(lái)不就行了嗎?”我笑著說(shuō)!澳挠心敲慈菀?石頭太大了!”小明皺著眉頭說(shuō)!拔覀儊(lái)幫忙你吧!”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳,小明用鐵鍬拼命鏟,我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力,終于把大石頭掀翻抱出了坑。
樹(shù)坑挖好了,現(xiàn)在該種樹(shù)了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放入坑里并把它扶正,小明拿起鐵鍬鏟土入坑,小蘭笑著說(shuō):“我去提水吧!”坑里的土漸漸地滿上來(lái)了,我用雙腳拼命踩小樹(shù)苗周圍的土。這時(shí),小蘭提水回來(lái)了,她急忙拉住我說(shuō):“不能踩得太實(shí)了,不然小樹(shù)能喘氣嗎?”我頓時(shí)恍然大悟。
為了防止風(fēng)雨把小樹(shù)苗連根拔起,小明找來(lái)幾根木棍斜插在小樹(shù)周圍,做個(gè)三角形支架把它穩(wěn)固住,小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹(shù)的四周,他們似乎看到小樹(shù)在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢!
他們雖然大汗淋漓,累得上氣不接下氣,但是看著微風(fēng)中搖曳的小樹(shù),心里默默地祝愿:小樹(shù)呀小樹(shù),咱們來(lái)比賽,看誰(shuí)快快長(zhǎng)大成材!
植樹(shù)節(jié)作文 篇14
萬(wàn)物在春季復(fù)蘇大地在春季回暖,我們將要在春節(jié)播種春天種樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)我不再是一個(gè)只會(huì)空口宣揚(yáng)植樹(shù)造林的學(xué)生,而要成為一個(gè)動(dòng)手種樹(shù)的“環(huán)保天使”。
植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),而我正走在環(huán)保的路上。為了離“環(huán)保天使”的距離近一點(diǎn),我再也沒(méi)有因?yàn)橐胱呓蓝忍げ莸亓恕N乙詫?shí)際行動(dòng)迎接春天,用自己的行為舉止愛(ài)護(hù)自然,畢竟植樹(shù)節(jié)只有一天,而我們保護(hù)環(huán)境的心卻是可以每一天都存在的。
要知道,人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的.生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!
瞧!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!
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