植樹節(jié)的作文(優(yōu)選6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)的作文 篇1
星期天中午,陽光明媚,或許太陽公公因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)間太長(zhǎng),變得急躁躁的,熱的我們額頭上冒出了豆大的汗珠。我們藝美舞蹈班在今天要去植樹,目的地小蘿卜頭紀(jì)念館。我坐在汽車?yán)铮鞖獗旧砭蜔,車(yán)锶擞侄,不由得使我有氣無力的說:“溽暑蒸人,如烘爐鑄劍,誰能躍冶?”但是一想到馬上要去參觀小蘿卜頭紀(jì)念館,還有第一次體驗(yàn)植樹,心里充滿了期待。
經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的行程,我們到達(dá)了小蘿卜頭紀(jì)念館所在地,八路鎮(zhèn)巨山腳下“紅梅廣場(chǎng)”,車緩緩地停了下來,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,猛吸了幾口新鮮空氣,環(huán)視四周,廣場(chǎng)兩旁都是梅樹,有紅色的,有粉紅色的,爭(zhēng)奇斗艷,我想可能是因?yàn)檫@個(gè),才叫“紅梅廣場(chǎng)”的吧。廣場(chǎng)正中央矗立著一尊小蘿卜頭烈士的雕像,或許是出于對(duì)小蘿卜頭烈士的尊敬,廣場(chǎng)上一點(diǎn)紙屑也沒有,十分干凈,老師也要求我們不要亂扔垃圾,做一個(gè)文明的參觀者。
我們輕輕走上臺(tái)階,欣賞著四周的美景,當(dāng)踏上最后一段臺(tái)階時(shí),小蘿卜頭紀(jì)念館就在眼前。本來沒有力氣的我頓時(shí)渾身充滿了力量,腳步輕盈地一下就沖到了門口。由于紀(jì)念館下午才開放,我們就在門口梁柱前,鋪開野餐餐布,把帶來的各種好吃的放在上面,三五成群地圍在一起,有滋有味地開始野餐了。
當(dāng)我們吃飽喝足的時(shí)候,紀(jì)念館的門也開了。在門口,我們聽著老師的命令,排成整齊的隊(duì)伍,輕輕走了進(jìn)去。到了里面,有一個(gè)導(dǎo)游為我們講解。我們認(rèn)真的聽著,聽著小蘿卜頭那傳奇精彩的故事,我們仿佛身臨其境。從紀(jì)念館中,我知道了小蘿卜頭的真名——宋振中;我知道了他從一生下來就在監(jiān)獄;我知道了他只活了九歲;我知道了……走出紀(jì)念館,我百感交集,心里此起彼伏。
當(dāng)所有人都走出紀(jì)念館時(shí),已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘。我和朋友在門口一起放了會(huì)兒風(fēng)箏,暫時(shí)忘掉了剛才的難過。不一會(huì)兒,汽車來了,上車之前,我們要把所有的東西都帶走,包括垃圾。上車后,沒有幾分鐘就到了植樹的地方。下了車,幾個(gè)幾個(gè)的人結(jié)伴同行,我看看周圍,感覺鳥兒歡唱,花兒開放,就連手中的工具也在跟著我們的節(jié)奏,一搖一擺的',好像在說:終于輪到我們登場(chǎng)了!
聽著潘老師的命令,我們要先拿兩棵樹苗,種完不夠再去拿。拿到小樹苗,我們?cè)谥付ǖ陌拙下用工具挖個(gè)很深很深的洞,這個(gè)洞要足以把樹苗根埋下去。挖洞,栽樹苗,填洞,澆水,雖然那么簡(jiǎn)單,但這也是一次快樂的體驗(yàn)!
種完樹苗的我,也不嫌臟,直接坐在了地上。我看著旁邊,有的家長(zhǎng)一邊表揚(yáng)自己的孩子做得好,一邊手機(jī)不離手的拍攝孩子的勞動(dòng)。閑來無事,跑去菜棚看看,剛要進(jìn)去,就感覺一陣熱風(fēng)襲來,把我?guī)Я顺鋈ィ驗(yàn)閷?shí)在忍受不住這等熱氣。我只好去找媽媽,幫她挖薺菜,可我在菜園里轉(zhuǎn)了半天也沒看到薺菜的影子。干脆不干,我又跑到地上坐了起來?粗趧诘墓と嗽诖鬅崽炷鄩,看著小朋友們辛勤的種下樹苗,我又站了起來,繼續(xù)去幫媽媽找菜,但在菜園里找了一圈也沒有找到一棵薺菜。
不一會(huì)兒,所有的樹苗都種完了。老師讓所有人合照,合照時(shí),在第一排前有一行紅幅,上面寫著“藝美舞蹈——快樂植樹節(jié)”我發(fā)現(xiàn),兒童們?cè)谡障鄷r(shí),都留下了最美的笑容。
在她們繼續(xù)合照時(shí),我回頭望了望遠(yuǎn)處自己種下的樹苗,心想:我們辛勤的種下樹苗,就算來年它們不會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹,但這是一次勞動(dòng)的體驗(yàn)!
植樹節(jié)的作文 篇2
今天,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊(duì)員們來到了碧綠的草地上,每個(gè)人的.臉上都充滿了興奮的表情。
他們有的在種樹,有的在澆水,還有的在培土。他們勞動(dòng)的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。
每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動(dòng)!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛,好像在說:“真好玩,我也想?yún)⒓印蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長(zhǎng)大,期待著這里成為一片茂密的樹林。
等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來,我們的歌聲吸引來了好多小鳥,植樹真快樂呀!
植樹節(jié)的作文 篇3
植樹節(jié)快到了,今天,我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā),經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——章丘植物園。
在章丘植物園門口,早己是人山人海,有好多植樹的團(tuán)隊(duì)都聚焦在這里。不一會(huì)兒,老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都到齊了,我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學(xué)四一班植樹小隊(duì)”的'旗子支好之后,在門口同學(xué)、老師和家長(zhǎng)都合了一個(gè)影,就繼續(xù)出發(fā)了。
進(jìn)入章丘植物園,我們按不同的樹種分配了兩個(gè)不同的植物小隊(duì),一是紫葉李樹小隊(duì),二是幸福樹小隊(duì)。我是幸福樹小隊(duì)的一個(gè)成員。
我們很快就到達(dá)了幸福樹的種植地點(diǎn),幸福樹有兩種,一種是梅花,一種是玉蘭,我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù),去領(lǐng)了樹苗、標(biāo)牌、鐵锨和水桶。開始種樹了!我先挖了一個(gè)小坑,大概有一個(gè)籃球這么大,要挖一個(gè)大坑大約得有五個(gè)籃球這么大,按我這樣的挖坑時(shí)間,就是挖到天黑也挖不完呀。ǎ┬液糜邪职趾湍棠痰膸椭覀兒芸炀屯诤昧艘粋(gè)坑。由我和奶奶扶著樹苗,把剛才挖出來的土填到坑里,再用腳踩實(shí),下一步就是接水了。我拎著大桶,到了接水的地點(diǎn),接好了水準(zhǔn)備拿著桶往回走的時(shí)候,覺得水桶好重好重,我用了吃奶的勁,也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走,終于把水拎到植樹的地方,我用了九牛二虎之力,拿起了水桶,把里面的水全部倒進(jìn)了坑里。最后,我把寫著我名字的卡片掛到了樹上,從那時(shí)開始我就想,我明年一定要來看看我種的樹寶寶長(zhǎng)多么大了!
為了我們的地球媽媽,為了我們家園的美麗,如果每一個(gè)人從我做起,每年植樹節(jié)主動(dòng)植一棵樹,那我們的地球媽媽就會(huì)變得像以前一樣美麗!
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備好工具,帶著樹苗,陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校參加我們青園小學(xué)的植樹活動(dòng)。下了第一節(jié)課,我們從教室來到田徑場(chǎng)時(shí),看到家長(zhǎng)們已經(jīng)干得熱火朝天了。家長(zhǎng)們帶的樹苗有:雪松、桂花樹和樟樹。雪松的樹冠是三角形的,它的樹干很直,葉子抱成一團(tuán)像一個(gè)翠綠的刺球。桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的`,散發(fā)出淡淡的清香。樟樹十分挺拔,葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣。我走到父親面前對(duì)他說:”我想試試怎樣挖坑的!拔夷闷痄z頭,不停地用力挖,可怎么也挖不好。父親說:”別灰心,我們一起合作“。這時(shí)坑已經(jīng)差不多一米深了,我們開始種樹,首先把樹放進(jìn)坑里用手扶著,然后父親要我把四周的土給鏟進(jìn)去,把坑填好再踩幾腳,一排漂亮的樹就種好了,我們還給樹澆了水、施了肥。
種完樹,大家都累得滿頭大汗,直喘粗氣。但是看著自已動(dòng)手種下的樹,我們心里特別高興。只要一想到明年這些樹會(huì)長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、高高大大、我們可以到樹下玩耍,做游戲,還把美麗校園增添一道風(fēng)景,為空氣多加一份清新,我就一點(diǎn)也不覺得累了。我會(huì)好好愛護(hù)它們,和它們一起快樂地成長(zhǎng)。
植樹節(jié)的作文 篇5
3月12日,是我國(guó)的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。放學(xué)回家,我跟爸爸媽媽說出明天種樹的想法,爸爸媽媽都點(diǎn)頭同意并支持我的想法。為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。
回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的`小鏟子,開開心心地上路了。來到了種樹的地方,我們選了一塊空地,我和爸爸一起挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,爸爸讓我休息一下,我說:“不累!辈亮瞬令~頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,媽媽輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,我和爸爸迅速蓋上泥土。
媽媽給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
植樹節(jié)的作文 篇6
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”。在這個(gè)陽光明媚的早春上午,植樹節(jié)悄悄來臨了。
周六上午,我們來到宜秀區(qū)新政府大樓旁的山上。一路上不時(shí)聽見鳥叫,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。油菜花伸展著它們那金黃的身姿,一路上都伴隨著我們,似乎總是那么頑皮。用“鳥語花香”形容真是再合適不過了。
到了目的地,柯子衿、何山、潘嘯、王夏怡和她爸爸、我和爸爸組成一組開始植樹了。來到了樹坑的.旁邊,我拿起坑邊的小樹苗,放在樹坑的中間,和何山一起扶著樹苗,爸爸拿大鐵鍬往上往坑里填土。等填穩(wěn)了樹苗,我們就可以放手了?粗职痔钔聊敲慈菀祝覀兪忠舶W了,決定由我們五個(gè)小孩來種下一棵樹苗。我們五個(gè)人規(guī)定:使用小鐵鍬鏟土,輪流填土,輪流扶著樹苗。剛填了一會(huì)兒土我們就明白什么叫作“看別人吃豆腐牙齒快”的意思了。五個(gè)小孩中僅有的男生潘嘯才二年級(jí),最后我們的決定泡湯了!爸爸笑著說:“像你們那么扒拉土,一天能栽幾棵苗哦!”最后在爸爸和叔叔幫助下,小樹苗終于站穩(wěn)了!我向那些與我們一起來種樹的大學(xué)生們借了一些水,澆在樹苗的腳下。這樣,我們的“處女作”就完成了!小樹苗隨著微風(fēng),輕輕地向我們點(diǎn)頭,顯得非常開心 ,我們當(dāng)然更開心了!
“處女作”完成后,我向遠(yuǎn)方眺望。山腳風(fēng)光一覽無余,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!再環(huán)顧四周,那些男孩子個(gè)個(gè)以一當(dāng)十,奮勇直前,沖鋒陷陣,好像都想當(dāng)個(gè)“植樹英雄”!女孩子們也不甘示弱,幾個(gè)分成一組,真是“巾幗不讓須眉”,都有一種“誰說女子不如男”的氣勢(shì),不管平時(shí)如何,這會(huì)兒她們個(gè)個(gè)都是穆桂英!
到了中午,植樹結(jié)束了,我們組種了七棵樹苗,最多的一組種了十一棵呢。雖然大家臉上掛著汗珠,但個(gè)個(gè)都喜笑顏開。當(dāng)然,也有一些不順心,譬如,我不小心跌到土上去了,弄了一身泥……
下了山,我再回頭望那片樹苗,成就感油然而生。我們給安慶添了一份綠,給中國(guó)添了一份綠,給地球添了一份綠。山區(qū)被我們用手和鐵鍬畫上了一筆新綠,那我們的心靈,是否也應(yīng)該像這般綠得秀麗,綠得清新呢?
明年的植樹節(jié)我還會(huì)來。我想,那時(shí)候肯定會(huì)有“早鶯”在爭(zhēng)我的小樹吧。
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