【精】植樹節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
同學(xué)們，今天是3月12號，是我國的植樹節(jié)。為保護(hù)環(huán)境，美化我們的校園，提高同學(xué)們愛護(hù)花草樹木的意識，今天我給同學(xué)們講一下植樹造林的意義。植樹造林可為人類提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。此外，，樹木在呼吸過程中，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對人體有良好作用，道路兩旁栽樹可以降低噪音，多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境，為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。
植樹造林能夠使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴(yán)重。特別是黃河流域，由于土質(zhì)松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。因為樹木有龐大的根系，這些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分，就被樹根吸收畜存。要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因為“沙漠向人類進(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護(hù)林，減少風(fēng)的速度和力量，固定沙丘，起到控制風(fēng)沙的`作用。天氣惡劣的時候它可以遮風(fēng)擋雨不說，雨天它可以用身體吸收水份待干旱的時候?qū)⑺葆尫懦鰜恚铱梢晕談游锖舫龅亩趸嫁D(zhuǎn)換成新鮮的空氣呼出，給地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧氣。
綠化是自動的調(diào)溫器
夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
綠化是天然除塵器
樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質(zhì)，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃。
綠化是氧氣制造廠
樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。
綠化是天然的消音器
綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn)，噪聲對人類的危害越來越嚴(yán)重。實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。
同學(xué)們，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。地球是我家，綠化靠大家。小草有生命，足下多留“青”。1+1=2.。一棵樹+一棵樹=一片森林。保護(hù)樹木就是保護(hù)我們自己。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，爭做植樹造林，美化環(huán)境的小標(biāo)兵。
植樹節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)到了，老師帶著同學(xué)們興致勃勃地來到白云山上植樹。
老師先給大家分好了工，有的扛樹、有的'挖坑、有的提水。小紅和小剛是一組。小剛先挖了一個坑，小紅扶著小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，小剛再把土埋上，一棵小樹苗就直挺挺地站在了他倆的面前，小紅和小剛滿意地笑了。雖然很累，但是值得，因為他們?yōu)樽鎳木G化添了一份力。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是3月17日，是植樹節(jié)后的第五天，正逢周日，我們參加了江南晚報組織的植樹活動。雖然天公不作美，下起了雨，可阻擋不住我們的腳步，澆滅不了我們的熱情，我們還是按計劃一起去植樹。
我們乘車來到前州，下車后，因為下雨雙腳都踩在了泥漿里，可誰也沒有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個人一組合作植樹。我看見不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹苗，原來這就是我們要種的樹。我還看見地上已經(jīng)挖了一個大坑，心想：不就是把樹放進(jìn)坑里，然后再把泥土填進(jìn)去嗎？這有什么難的！
等我走近時，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的.泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時，旁邊的一個同伴費力地把樹苗扶起來，然后把它放進(jìn)坑里，我和另一個同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土�？墒遣还芪以趺从昧Χ紱]法鏟出泥土來，自己反而差點被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的努力下，一大鏟子泥被挖了出來，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒多久就和同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹種好了，我們還給小樹掛上了愛心卡。就這樣，我們越種越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹呢。
集合了！遠(yuǎn)處傳來了老師的聲音，此時同伴們?nèi)矶际悄喟停缤萆侥嗳肆�。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹林上空
植樹節(jié)作文 篇4
植樹節(jié)到了，李華、李明與李紅相約去植物園植樹。
他們分好工，李明扶著樹苗，李華培土，李紅提水。你看，李明把樹苗扶的直直的。那一棵棵小樹苗似站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來讓小樹苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹的方法，李明說：“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹苗，齊心協(xié)力保證每棵小樹苗都能成活。”李紅說：“是啊，我們栽的小樹一定會似我們一樣成為有用之才。”李華聽了他們的話，會心的笑著，贊許的點點頭。雖然他們累得滿頭大汗，但是心里卻樂開了花。
碧藍(lán)的天空中飛來了兩只小鳥，它們看著新栽的小樹苗好似在說：“我們又有新家了。”地上的.兩只小白鴿也好似在為他們加油鼓勁，遠(yuǎn)處的小樹好似在向他們招手呢！
這可真是一個快樂的植樹節(jié)��！
植樹節(jié)作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng)，哼著輕快的小曲，咱們五愛小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來到馬山開展植樹活動。
到了馬山，老師剛講完注意事項，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀，這棵樹苗可真夠高的，豎起來比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個豪宅才行。說干就干，咱們拿起鏟子，嘿喲嘿喲地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土?xí)竦糜灿驳�，咱們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的小洞，根本放不下那大家伙。看著別的小組都小有成就了，咱們急了，決定改用刨的方法挖洞。可沒想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹苗。
一旁的'老師看見了，笑著對咱們說：你們的苗太大了，去換棵小的，大的讓咱們來種吧。為了不耽誤時間，咱們只好舍棄那大家伙，重新?lián)Q了一棵小樹苗。咱們把它筆直地插進(jìn)了那個小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，咱們用鏟子把周圍的泥土推進(jìn)那個小土坑，用力踩實，小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對咱們招手說：謝謝你們給我安了一個新家！咱們見了，心里甭提有多高興啦！真希望來年咱們再來馬山時能看見滿山的郁郁蔥蔥。
植樹節(jié)作文 篇6
一天，春風(fēng)暖暖，天空碧藍(lán)，白云一會兒變成馬，一會兒變成小船，一會兒變成人。
大樹長出了碧綠的葉子，小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹。他們來到了一個小山坡，首先挖了一個樹坑，接著把樹苗輕輕地放進(jìn)坑里，然后用手把周圍的泥土填在它的根部。華華從小河提來一桶水，澆在小樹苗上。幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著：“朋友們，快來看，有新家了！”種完小樹苗，他們就一起快快樂樂地回家了。
過了幾天，他們又來到小山坡，發(fā)現(xiàn)小樹苗長高了。小樹仿佛在說：“謝謝你們，把我放在一片溫暖的`地方�！�
人們對大自然的熱愛和保護(hù)，換來了美麗的家園。
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