植樹(shù)節(jié)的作文精華【10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照、春光明媚、暖風(fēng)拂面的植樹(shù)節(jié)里，花兒迎風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻。小草爭(zhēng)先恐后地從地下探出頭來(lái)。大樹(shù)有的吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥(niǎo)在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在云霄間。歡快的小溪彈著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機(jī)勃勃。
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹(shù)。他把同學(xué)們分成八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹(shù)苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹(shù)苗澆水。終于，一棵茁壯的小樹(shù)苗種好。緊接著，同學(xué)們種一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的'小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，給這風(fēng)景如畫(huà)的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹(shù)節(jié)!
多么令人難忘啊，今年的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié)，大家都去植樹(shù)了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來(lái)，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的`車出去植樹(shù)了，他們一路上有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問(wèn)豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹(shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀？”豬媽媽回答說(shuō)：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹(shù)，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹(shù)對(duì)我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭�？”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過(guò)來(lái)：“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和小紅一起來(lái)到公園里植樹(shù)。小明用鏟子挖了一個(gè)坑，小明首先找了一棵強(qiáng)壯的柏樹(shù)苗，然后又把柏樹(shù)苗插進(jìn)土里去。接著小紅又提了一桶水倒進(jìn)坑里，最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗，他用毛巾把頭上的'汗擦好了。他們把樹(shù)植好后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
過(guò)了幾個(gè)月，他們來(lái)到公園，看到小鳥(niǎo)在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們！”他們非常開(kāi)心。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)了相信廣大愛(ài)好者們都會(huì)去植樹(shù)造林，地球上的資源越來(lái)越少，多一份力，也就多一份保障，數(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，他不僅可以用光合作用制造氧氣，還可以阻擋沙塵暴等一系列危險(xiǎn)事故的發(fā)生，讓沙漠變成綠洲。
砍伐樹(shù)木，自然是不利于我們未來(lái)環(huán)境的發(fā)展,但每一棵樹(shù)的價(jià)值都是非凡的，一棵樹(shù)的上上下下，起碼也值幾千美元，甚至還要多的多，對(duì)于我們而言，我們可能才是最重要的，但是世上不是植物才是最重要的，而我們只是消費(fèi)者，說(shuō)的不好聽(tīng)些，就是浪費(fèi)資源。 植樹(shù)是件小事，可植樹(shù)的意義就大了去了，據(jù)說(shuō)有一個(gè)人工作十分努力，上級(jí)就規(guī)定可以放一天假，把每年他的生日定為植樹(shù)節(jié)，不僅為了鼓勵(lì)她，還是為了紀(jì)念他對(duì)工作的熱情，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。 樹(shù)的挺拔，樹(shù)的堅(jiān)忍感染著一代又一代的'人，樹(shù)是我們最忠誠(chéng)的守護(hù)者，沒(méi)有怨言，也沒(méi)有傷害，在他的守護(hù)下，我們的生活越來(lái)越美好，一出門新鮮空氣就撲面而來(lái)。 不管是樹(shù)葉也好，樹(shù)根也好，還是樹(shù)干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟悺Ｋ麄兪巧a(chǎn)者，也是造福者，我們的世界需要他們來(lái)美化，我們唯一能做的，就是為這個(gè)世界創(chuàng)造條件。有條件要干，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要干，人生要精彩，就要有色彩，綠色不僅可以放寬我們的視野，還可以達(dá)到神清氣爽的療效。
如果我們的未來(lái)沒(méi)有樹(shù)，那會(huì)是什么樣的呢?動(dòng)物就沒(méi)有棲息之處了，夏天會(huì)沒(méi)有乘涼的地方，沒(méi)有生命，一片荒漠，所以樹(shù)對(duì)我們太重要了。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
昨天是植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以我沒(méi)有種樹(shù)，我很后悔。媽媽說(shuō)：“我們今天就在姥姥家的院子里種兩棵小樹(shù)苗吧！”我們先用小鏟子挖了兩個(gè)坑，把一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，填上土，又把另一棵樹(shù)苗種進(jìn)土里。媽媽提來(lái)一桶水，澆在兩個(gè)樹(shù)坑里，我想讓小樹(shù)苗快點(diǎn)長(zhǎng)大。我種的是花椒樹(shù)和石榴樹(shù)。
多種樹(shù)的好處有很多。樹(shù)可以吸收二氧化碳，還可以釋放氧氣，保護(hù)大自然，提高空氣質(zhì)量。樹(shù)可以防止土地沙漠化，樹(shù)還可以防止水土流失。
我明年植樹(shù)節(jié)還要種樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的`作文 篇6
今天是植樹(shù)節(jié)，天公也作美，明媚的陽(yáng)光暖洋洋地照射著大地，很適合去戶外種植。中午，我和同學(xué)們扛著鋤頭，提起水桶，興高采烈地走向校園一角的小樹(shù)林，準(zhǔn)備給我們?nèi)ツ暧H手種下的小樹(shù)苗松土、澆水、掛牌。
我們來(lái)到小樹(shù)林，聆聽(tīng)了輔導(dǎo)員潘老師的講話。在本班輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，各自認(rèn)養(yǎng)了一棵樹(shù)苗，然后給小樹(shù)苗掛上了牌子，開(kāi)始給他們松土。
說(shuō)干就干，我迫不及待地拿起鋤頭，一鋤頭下去，卻發(fā)現(xiàn)刨歪了，而且虎口發(fā)麻�？磥�(lái)，松土不是一件輕松的.活計(jì)��！因?yàn)橥寥篮苡玻院茈y挖進(jìn)去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累得氣喘吁吁。再說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，才幾鋤頭下去，我就已汗流浹背了。看看同學(xué)們，似乎和我同感。才幾分鐘，我就疲憊不堪了，手心也火辣辣地疼了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄，為了我的小樹(shù)苗，我咬咬牙堅(jiān)持住了。過(guò)了一會(huì)兒，輔導(dǎo)員老師覺(jué)得我干得差不多了，就讓同學(xué)給我的小樹(shù)苗澆了水。啊，終于大功告成！我一邊抹著汗，一邊欣賞著我的小樹(shù)苗，它在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)著頭，仿佛在向我致謝呢，我心里別提多開(kāi)心了！
一花一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。為了讓我們的家園更美好，我要多植樹(shù)護(hù)綠，讓春光染綠我們的祖國(guó)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。早晨，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們?nèi)ソ加�，但是，不是去玩，是去植�?shù)�！北緛�(lái)是鴉雀無(wú)聲的.教室一下子就變得熱鬧非凡起來(lái)。
到了那里，老師說(shuō)：“同學(xué)們，兩個(gè)人分成一組，一男一女�！�
開(kāi)始植樹(shù)了，大家干得熱火朝天，小明和小紅一組，小明挖土，小紅澆水，他們雖然累得滿頭大汗，但是還是很認(rèn)真，他們看了看自己的勞動(dòng)成果，開(kāi)心地笑了。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
今天早晨，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)好天氣。我也起床了，穿上衣服，拿著鏟子，就急匆匆的跑出了家門。知道為什么嗎？因?yàn)槲乙ブ矘?shù)。
去植樹(shù)的路上，樹(shù)木在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外美麗。到了目的地，只見(jiàn)人山人海，大家都在熱火朝天的植樹(shù)，臉上露著燦爛的'笑容。我看大家干得那么起勁兒，也迫不及待的加入到了植樹(shù)的隊(duì)伍中。我和媽媽齊心協(xié)力的拔起了一棵樹(shù)苗，把它栽進(jìn)了事先挖好的坑里。媽媽小心翼翼的保持著樹(shù)身的平衡，而我呢？就開(kāi)始向洞里填土。每填一層土還用腳踩一踩，一會(huì)兒，我就流下了汗水，但我堅(jiān)持著把土填滿了，樹(shù)也栽的牢固了。最后，為了防止水分流失，我還用土做了一個(gè)花邊。之后，我就去澆水，一桶，兩桶……小樹(shù)仿佛也露出了笑容。
植樹(shù)真開(kāi)心，我又為祖國(guó)添了一片綠！
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車之后，我就跟同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的.任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了以后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我跟同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情�。≌且�?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)跟關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們跟平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇10
植樹(shù)節(jié)到了，學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加集體植樹(shù)活動(dòng)，早晨八點(diǎn)我們班集合整齊，分了三個(gè)小組，一組負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放在挖好的樹(shù)坑里扶正，二組負(fù)責(zé)把土填實(shí)，三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來(lái)到植樹(shù)場(chǎng)地，樹(shù)坑早已挖好了。雖說(shuō)春寒料峭還沒(méi)到姹紫嫣紅，百花齊放的時(shí)候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來(lái)了，生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹(shù)苗放在坑里扶正一邊扶著樹(shù)苗，一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)上有幾只歡快的.喜鵲。從這個(gè)樹(shù)枝，跳到那個(gè)樹(shù)枝好像在說(shuō)：“小朋友，你們?cè)韵碌氖切?shù)苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹(shù)苗長(zhǎng)成的大樹(shù)建新家啦！”我看著手中的小樹(shù)苗，望著這幾棵參天大樹(shù)，突然想到這棵小樹(shù)苗要長(zhǎng)成那樣的參天大樹(shù)，要經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊！我們還不是和這個(gè)棵小樹(shù)一樣嗎？要想成才，不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時(shí)，老師指著樹(shù)芽問(wèn)：“這像什么？”有的同學(xué)說(shuō)像棗核兒，有的同學(xué)說(shuō)像毛筆頭，我說(shuō)她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來(lái)了。就這樣在說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不知不覺(jué)，把一片樹(shù)苗就種完了。老師問(wèn)我們累吧，我們都說(shuō)累，有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看：“我這兒都磨上水泡了�！�
老師聽(tīng)了我們的話嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺(jué)得累�？墒悄銈兗议L(zhǎng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢供你們上學(xué)，你們說(shuō)以后怎么做�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí)，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們�！�
我覺(jué)得這不是一次普通的植樹(shù)活動(dòng)，而是最寶貴的一次人生課堂。
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