（通用）實用的植樹節(jié)作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植樹節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日是植樹節(jié)，我和、媽媽一起到大姨家去植樹。
那天烏云密布，滴沙沙沙地下個不停。我和冒著去找李樹苗，我們這里看看，那里瞧瞧，終于找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹，我用鏟子挖樹洞，我使勁挖呀挖，弄得我滿頭大汗，還是沒挖好。這時，我爸爸已經挖好樹洞。我急忙過去放樹苗，因為是第一次，有點緊張。在放樹苗時，一會兒偏左，一會兒偏右，一會兒往前，一會兒向后。最后，我一手扶樹苗，一手抓泥巴固定樹苗，終于種好了一棵樹，再給小樹苗澆上水。
過了幾天，我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看，小樹一點兒也沒長高。過了一個月，小樹還是沒長高。這時，我決定用拔苗助長的方式來它長高，說干就干，我立即把它拔高了一點。又過了一星期，我再去看時，小樹差點枯死了，我趕緊又把小樹種好，心想：差點違反了客觀規(guī)律��！
小，你以后做事可不能像我這樣急于求成哦！這樣會把事情弄糟的哦！
植樹節(jié)作文 篇2
雖然我現(xiàn)在已經是一個初中生了，但是我總覺得小學生活還離我很近。植樹節(jié)快到了，不知道我們老師會不會組織我們一起去植樹。
記得我讀小學的時候家離學校很近，如果我回家的時候我媽正好開始吃飯，那么等我到家了，媽媽的飯也恰好能吃完了。每年的植樹節(jié)老師都會讓離家的人從家里帶鐵鍬和水桶。于是我對植樹節(jié)記憶最深的便是帶著水桶和鐵鍬回學校參加植樹節(jié)的活動。
樹年年種，但是都沒有長大，小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子，伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺，現(xiàn)在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候，終于可以種一個屬于自己的樹了。我第一個到達學校找了個好位置挖坑，哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了，成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹，于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹，我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣，他們要絆我的樹，去做一根很酷的棍子，當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹，這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的.時候到了別的學校，我的這個第一個母校也被取消了，同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶：我的一年級老師很會教書，我的二年級老師一個人什么課都可以教，三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了，過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了，據(jù)說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點什么，說什么為環(huán)境保護做貢獻，咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會，隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯，也許20xx真的會出現(xiàn)，
我們一直認為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好……
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)的這一天，陽光明媚，萬里無云，枝頭鳥兒嘰喳，楊柳肆意搖擺，已經冒出嫩綠的枝芽。陽光照得玉蘭花兒都開了。院落里盡是花草香！
這一天，“小紅、小明和小剛�！彼麄兿嗉s去植樹，小明拿樹苗，小剛拿鏟子挖土坑、小紅給小樹澆水。他們歡樂又認真地鋪蓋土壤。生怕小樹被風吹倒似的。歡聲笑語讓大自然的春天格外明朗！
每一年的'植樹節(jié)，我都要種一棵樹，這樣就可以美化我們的環(huán)境，讓大自然環(huán)境更加動人！
植樹節(jié)作文 篇4
今天是植樹節(jié)，天空碧藍，春風送暖，瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。
我們各自拿著植樹工具一同前往公園，到了公園，我們分工進行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹，忙得不亦樂乎，累得滿頭大汗，我們堅持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹挺直了腰，太陽露出了笑臉，小鳥在樹上歡快的歌唱，好像在說：“小朋友你們真能干”，我們心里樂滋滋的'，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長！
這是一篇敘事文章，作者講述了一次植樹的經歷。文章開篇，作者以優(yōu)美的語言描繪景色，烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式，結構緊湊，字里行間流露出作者對這次經歷的懷念。
植樹節(jié)作文 篇5
“啦啦，啦。”這快樂的歌聲從哪兒傳來。事情還得從昨天說起。
那天可真是個令人興奮的日子。因為咱們班下午就會和天回實驗二小的同學手拉手結對子去護樹，這個振奮人心的消息讓全班打起精神。下午，全班高高興興坐著車去護樹地點了!
剛剛下午，我放眼望去，風景真是十分優(yōu)美，遠眺白云朵朵，近看是一片惹人喜愛的綠色，同學們都精力充沛。遠遠地，走來了天回實驗二小的同學們，遠看，簡直是一道風景。
自由活動和演講過后，當然就是最叫人期待的結對子活動了，開始我們有些不好意思，但漸漸地就熟了起來。我認識了個天回實驗二小的'朋友，是個可愛的小女孩，有個動聽的名字——唐巧。開始我和她還很陌生，后來漸漸地成為了好朋友，一起接水，一起澆水，看見了如何挖土、種樹，度過了一段快樂而短暫的兩小時時光�；顒釉谖覀兊男β曋薪Y束了。
這一天，我們增強了環(huán)保意識，交到了好朋友，收獲真是非常大!
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