植樹(shù)節(jié)作文集合【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云。小方約好和小紅一起去山清水秀的`地方去植樹(shù)。他們來(lái)到公園里植樹(shù)，他們來(lái)到陽(yáng)光燦爛的地方。
小紅不明白地說(shuō)：“干嘛要植樹(shù)呢?”小方笑著說(shuō)：“我們植樹(shù)可以防止沙塵暴，美化環(huán)境�！毙〖t點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了�！�
于是，小紅開(kāi)始挖坑，然后小方把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小紅填上土。小方給小樹(shù)苗澆水、施肥。小方和小紅一起說(shuō)：“讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)下去吧!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮，車廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門(mén)口，大家都迫不及待地沖下車。
我們先參觀了鳥(niǎo)園，墻上掛滿了各種各樣鳥(niǎo)的照片，還有各個(gè)季節(jié)的.景色，我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照。看完了鳥(niǎo)園我們開(kāi)始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開(kāi)始種樹(shù)了”，一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑里，媽媽扶著樹(shù)，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里，我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后，我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)我說(shuō)謝謝。
雖然我很累，但是我還是覺(jué)得非常快樂(lè)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我們出國(guó)教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的.汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下。”說(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)？”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的.樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到：一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木�！毙�(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士！
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹！
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春回大地，萬(wàn)象更新，一年一度的“植樹(shù)節(jié)”到來(lái)了，我謹(jǐn)代表××市向參加和支持我市綠化事業(yè)的同志們、朋友們表示衷心的感謝！向造林綠化線的干部表示親切的慰問(wèn)！
一年，經(jīng)受了50年一遇的干旱天氣的考驗(yàn)，委、市的下，在全市的支持和下，以“綠化美化家園·共享白云藍(lán)天”為主題，了一系列國(guó)土綠化和義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，了。
200x年，全市要“科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)林業(yè)生態(tài)市”為主題，對(duì)國(guó)土綠化的認(rèn)識(shí)，生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，以創(chuàng)建省林業(yè)生態(tài)縣和創(chuàng)建全國(guó)綠化模范城市活動(dòng)為載體，林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)，森林生態(tài)質(zhì)量，努力青山綠水藍(lán)天和山川秀美的'宏偉，為我市建設(shè)小康社會(huì)生態(tài)保障。
在新的一年里，要加大宣傳，宣傳黨和關(guān)于國(guó)土綠化和義務(wù)植樹(shù)的方針政策、法律法規(guī)；宣傳國(guó)土綠化和生態(tài)建設(shè)的成就；宣傳人與自然發(fā)展，全民綠化意識(shí)，使全民、全社會(huì)自覺(jué)、支持、我市的綠化和生態(tài)建設(shè)。
要?jiǎng)?chuàng)新、和發(fā)展全民義務(wù)植樹(shù)的，適齡公民的盡責(zé)率。新下，全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)，要在原基礎(chǔ)上，在廣度上拓展，在深度上，在內(nèi)涵上，到位、措施到位、資金到位，早部署、早規(guī)劃、早行動(dòng)。
要綠化，綠化責(zé)任制。各要在搞好自身綠化的，參加地方義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，每個(gè)適齡公民的法定義務(wù)。要城鄉(xiāng)綠化建設(shè)和綠色通道建設(shè)，讓森林進(jìn)城，園林下鄉(xiāng)，讓綠色通道真正建成綠化線、風(fēng)景線和致富線。
同志們、朋友們，讓行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)民族植樹(shù)造林的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人動(dòng)手，春季植樹(shù)造林的大好時(shí)機(jī)，掀起全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)和國(guó)土綠化建設(shè)新高潮，創(chuàng)建更美好的家園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春姑娘帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，也吹動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子們的熱情。在這充滿生機(jī)的植樹(shù)好時(shí)節(jié)，為使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)種植的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)大自然的情感，咱們河大幼兒園中三班的“綠化小隊(duì)伍”來(lái)到了史丹利農(nóng)場(chǎng)，舉行了“親子植樹(shù)活動(dòng)”。
小朋友們和爸爸媽媽早早來(lái)到了集合地點(diǎn)，然后駕車前往。不到二十分鐘的路程，就來(lái)到了目的地。
老師們給小朋友們分發(fā)了樹(shù)苗和工具，爸爸媽媽就帶領(lǐng)著孩子們一起去種樹(shù)了。在老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，小朋友們帶著水桶、鏟子，你一群我一伙地忙起來(lái)。 別看寶貝們年紀(jì)小，可拿著小鏟子還真是像模像樣的。在挖好的坑前，家長(zhǎng)和小朋友們齊心協(xié)力動(dòng)手，有的把小樹(shù)苗扶正，有的培土，有的把土踩實(shí)，有的`與家長(zhǎng)一起給樹(shù)苗澆水，親手栽下了一棵棵充滿希望的小樹(shù)苗�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片熱火朝天的景象，成為春天里一道美麗的風(fēng)景。 今天的活動(dòng)許多都是全家出動(dòng)，爸爸媽媽們帶著孩子一起參加植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了更多的種樹(shù)知識(shí)，多了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì), 而且家長(zhǎng)們也重溫了兒時(shí)的樂(lè)趣�？粗约河H手栽植的樹(shù)苗在春風(fēng)中吐露著翠綠的嫩葉，大家都非常興奮。在種好樹(shù)苗后，小朋友們紛紛將寫(xiě)有自己姓名的小卡片掛在了小樹(shù)苗上，希望小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)。子暄和子鈺還和媽媽一起制作了“小姐妹樹(shù)牌”，寓意著姐妹倆會(huì)像兩棵小樹(shù)一樣，同氣連枝，守望相助！相信，這份帶著大家美好愿望的祝福會(huì)一直持續(xù)下去，我們的家園也一定會(huì)越來(lái)越美麗！
植樹(shù)造林，美化生活，造福人類。種樹(shù)苗，也等于播種了希望。希望每個(gè)人都能夠積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，把我們的家園，變成綠的世界，花的海洋，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，讓我們的生活更加美好！
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天，想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹(shù)后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!
植樹(shù)節(jié)這天，我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐，來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)——漩門(mén)二期。喲，植樹(shù)的人可不少，男女老少，不約而同地齊聚在此處，為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和媽媽選了一捆茁壯的.麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人，筆直的身材，仿佛生來(lái)就是軍人的料。媽媽告訴我，這種樹(shù)是防風(fēng)樹(shù)，所以，我們?cè)谶@里種樹(shù)，是為創(chuàng)造防風(fēng)林來(lái)?yè)躏L(fēng)沙�！霸瓉�(lái)是這樣，那我要種更多的樹(shù)，使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒(méi)錯(cuò)，你要更加努力哦，使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’�！眿寢屨f(shuō)。
鏟土了，我使出吃奶的勁兒，比誰(shuí)都要賣力，不停地鏟啊鏟，直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”，對(duì)它說(shuō)：“就你了，長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦�！彼孟穸以捤频�，搖動(dòng)了兩下葉子，好像說(shuō)：“是的，司令，保證完成任務(wù)�！�
種下它后，我澆了點(diǎn)兒水，它好像更直了。
我會(huì)心地笑了，想，它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx，讓我們一起植樹(shù)吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜！某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著某老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，某老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的.水壺灌好水，給小樹(shù)澆水�！斑青辍币宦暎忱蠋熃o隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
又到了植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的'玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。
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