快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭(zhēng)艷，花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，柳樹(shù)也擺動(dòng)著自己那綠色的長(zhǎng)辮子，大樹(shù)棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹(shù)節(jié)，大家都去植樹(shù)了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來(lái)，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車(chē)出去植樹(shù)了，他們一路上有說(shuō)有笑，十分快樂(lè)。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問(wèn)豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹(shù)節(jié)我們要種樹(shù)呀？”豬媽媽回答說(shuō)：“佩奇，他們?nèi)祟?lèi)也種樹(shù)，我們動(dòng)物也不可以落后，而且樹(shù)對(duì)我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭�？”佩奇又問(wèn)。豬爸爸一看時(shí)機(jī)到了，把話茬接了過(guò)來(lái)：“樹(shù)木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說(shuō)。
開(kāi)始植樹(shù)了，豬爸爸把放在車(chē)上的種子、水和鏟子拿了下來(lái)。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒(méi)帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個(gè)大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再然后逐一澆了一點(diǎn)水……他們種完樹(shù)后，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個(gè)大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的'植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
今天是我期望已久的一天，因?yàn)槲覀儼嘁ブ矘?shù)了。由于很多家長(zhǎng)不認(rèn)識(shí)路，在路上繞來(lái)繞去，大概11點(diǎn)左右才到了鏡湖山莊。我奔下車(chē)：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有?”走近一看，原來(lái)是霧擋住了我的視線。
過(guò)了一會(huì)，趙盛涵媽媽叫我們每人去領(lǐng)一株小樹(shù)苗，拿著樹(shù)苗我喃喃地說(shuō)：“我一定要把你種活，長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！遍_(kāi)始植樹(shù)了，我先找了一塊比較寬闊的土地，用鐵鏟挖一個(gè)深深的坑、再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓媽媽幫我扶正，然后填土，最后踩實(shí)，這樣我的小苗苗就種好了，我還沒(méi)來(lái)的急高興，聽(tīng)到有人說(shuō)“把樹(shù)葉摘了，”我奇怪了，好好的葉子為什么要摘掉呢?后來(lái)我才知道摘掉葉子，小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)得更好。樹(shù)種好后，爸爸還給我和我的小樹(shù)拍了一張合影。
中午吃完飯后，我和同學(xué)們玩潑水節(jié)的.游戲，弄濕了褲子。今天我和同學(xué)們痛快的玩了一天，真是太爽了，可惜的是有些同學(xué)家里有事沒(méi)來(lái),下次一定要來(lái)噢!
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
今天是3月17日，是植樹(shù)節(jié)后的第五天，正逢周日，我們參加了江南晚報(bào)組織的植樹(shù)活動(dòng)。雖然天公不作美，下起了雨，可阻擋不住我們的腳步，澆滅不了我們的熱情，我們還是按計(jì)劃一起去植樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到前州，下車(chē)后，因?yàn)橄掠觌p腳都踩在了泥漿里，可誰(shuí)也沒(méi)有退縮。我們各自拿了一把大鐵鍬，三個(gè)人一組合作植樹(shù)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處地上倒著一棵小樹(shù)苗，原來(lái)這就是我們要種的樹(shù)。我還看見(jiàn)地上已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，心想：不就是把樹(shù)放進(jìn)坑里，然后再把泥土填進(jìn)去嗎？這有什么難的！
等我走近時(shí)，腳上已經(jīng)全部粘滿了潮濕的'泥土，十分沉重，就像是腳上放了許多鐵塊似的。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同伴費(fèi)力地把樹(shù)苗扶起來(lái)，然后把它放進(jìn)坑里，我與另一個(gè)同學(xué)就趕緊拿起鐵鍬鏟土�？墒遣还芪以趺从昧Χ紱](méi)法鏟出泥土來(lái)，自己反而差點(diǎn)被滑了一跤。我用腳使勁地把鐵鍬往泥土里踩，又奮力用雙手握住手柄，終于在我的努力下，一大鏟子泥被挖了出來(lái)，我連忙把這些泥填入坑中，接著還這樣干，沒(méi)多久就與同伴一起把坑填滿了，終于一棵樹(shù)種好了，我們還給小樹(shù)掛上了愛(ài)心卡。就這樣，我們?cè)椒N越順利，種完了一棵就去種下一棵，雨越下越大了，可我們種樹(shù)的熱情絲毫未減。到最后數(shù)一數(shù)，我們小組一共種了八棵樹(shù)呢。
“集合了！”遠(yuǎn)處傳來(lái)了老師的聲音，此時(shí)同伴們?nèi)矶际悄喟�，如同惠山泥人了。大家的笑聲久久回蕩在我們種的樹(shù)林上空……
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今天是植樹(shù)節(jié)。一吃完飯，我和表弟表妹就準(zhǔn)備好了鐵鍬水桶水盆，吵著舅舅趕緊帶我們?nèi)ブ矘?shù)。舅舅拉著車(chē)，載著一捆小樹(shù)苗和植樹(shù)工具，我們仨都不愿坐車(chē)，跟在車(chē)后，一行人興致勃勃地出發(fā)了。
走在田間的小路上，暖洋洋的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，癢癢的，舒服極了。到了目的地，舅舅問(wèn)我們誰(shuí)來(lái)挖坑，我搶先抓過(guò)來(lái)鐵鍬就挖�？墒�，我使足了吃奶的勁，只挖了巴掌大的一點(diǎn)地。舅舅笑嘻嘻地接過(guò)了鐵鍬，不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶正。表弟連忙幫著往坑里填土，坑里一半外邊一半的，“壯壯，不要填滿了，還得澆水呢！”看著表弟瞎忙乎的樣子，我邊笑邊喊道。再看我那小表妹吧，她也沒(méi)閑著。你看她端著一個(gè)小水盆兒正晃晃悠悠地向我們走來(lái)，小臉兒紅紅的。舅舅趕緊接過(guò)來(lái)倒在坑里，哈，剛夠濕一層土皮。我們都笑了，表妹也不好意思地笑了。澆完了水，我們把土培上，還得踩實(shí)呢�！翱次业�，無(wú)敵大力腳！”表弟喊著，一個(gè)健步?jīng)_上去，瘋狂地踩起了小樹(shù)四周的`泥土。我見(jiàn)狀急忙喊道：“壯子，慢點(diǎn)兒，別踩壞了！”“不會(huì)的，放心吧！”表弟真頑皮，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我只好領(lǐng)著表妹去植另一棵樹(shù)。
表弟瘋了一陣后，又來(lái)和我們一道植起了樹(shù)。沒(méi)多久，小路邊就站滿了一排可愛(ài)的小樹(shù)�？粗约河H手栽下的小樹(shù)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，也在心里默默祝福：小樹(shù)啊，希望我們共同成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在春風(fēng)的吹拂下，小樹(shù)苗好像聽(tīng)到了我的心愿，點(diǎn)著頭，也像在對(duì)我們表示謝意。
沐浴著春光，我們唱著歌走在了回家的路上：“……親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，愿我們共享陽(yáng)光雨露，愿我們珍惜這美好時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)……”
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng)，哼著輕快的小曲，我們五愛(ài)小學(xué)70多名同學(xué)于3月26日早上來(lái)到馬山開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
到了馬山，老師剛講完注意事項(xiàng)，我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹(shù)苗。呀，這棵樹(shù)苗可真夠高的，豎起來(lái)比我還高一大截呢，我和組里的小伙伴可要為它安一個(gè)“豪宅”才行。說(shuō)干就干，我們拿起鏟子，“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣，把土?xí)竦糜灿驳�，我們費(fèi)了九牛二虎之力也才挖了一個(gè)淺淺的小洞，根本放不下那“大家伙”�？粗鴦e的小組都小有成就了，我們急了，決定改用刨的方法挖洞。可沒(méi)想到洞口是變寬了，但還是不夠深，放不下樹(shù)苗。
一旁的老師看見(jiàn)了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們的`苗太大了，去換棵小的，大的讓我們來(lái)種吧�！睘榱瞬坏⒄`時(shí)間，我們只好舍棄那“大家伙”，重新?lián)Q了一棵小樹(shù)苗。我們把它筆直地插進(jìn)了那個(gè)小土坑里，嘿，不大不小剛好。接著，我們用鏟子把周?chē)哪嗤镣七M(jìn)那個(gè)小土坑，用力踩實(shí)，小樹(shù)苗就站穩(wěn)了腳跟。最后，我拎起水桶喂它喝足了水。
小樹(shù)苗的枝葉在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在對(duì)我們招手說(shuō)：“謝謝你們給我安了一個(gè)新家!”我們見(jiàn)了，心里甭提有多高興啦!真希望來(lái)年我們?cè)賮?lái)馬山時(shí)能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
3月12日，植樹(shù)節(jié)到了。早上，小紅小明和小軍提著水桶，拿著樹(shù)苗，扛著鐵鍬高高興興地來(lái)到山坡上。
山坡上是一望無(wú)際綠油油的草地，兩只小兔子在草地上開(kāi)開(kāi)心心地捉迷藏，玩累了，就在草地上津津有味地吃著嫩綠的青草。 小軍在草地上用鐵鍬費(fèi)勁地挖了一個(gè)坑，小明把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，蹲下身，認(rèn)真地扶好小樹(shù)苗，小軍用鐵鍬輕輕地土鋪好，小紅說(shuō)：“我去提水吧。小樹(shù)苗渴了，要喝水了�！彼麄�?nèi)死鄣脻M頭大汗，但是看著種好的'小樹(shù)苗，心里都非常地快樂(lè)，因?yàn)槊髂晷?shù)苗就能長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，和遠(yuǎn)處的樹(shù)林一樣郁郁蔥蔥了。
兩只鴿子圍著他們高興地說(shuō)：“謝謝你們，我們又多了游玩的樂(lè)園�！�
蔚藍(lán)的天空兩只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，仿佛也在感謝他們?nèi)�，為它們種下翠綠的家園。
多么快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)��！
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天是值樹(shù)節(jié)，可是我們沒(méi)有植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)，沒(méi)有植樹(shù)怎么叫“植樹(shù)節(jié)”？原來(lái)，我們認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)，叫“壯壯”。我們?cè)跇?shù)上掛了小樹(shù)牌，把對(duì)小樹(shù)的.祝愿寫(xiě)在紙條上，放進(jìn)瓶里，埋在了樹(shù)下。
我們圍著壯壯說(shuō)啊笑說(shuō)，爭(zhēng)著親它，因?yàn)樗俏覀兌嗳w同學(xué)認(rèn)養(yǎng)的小樹(shù)。
快樂(lè)植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最?lèi)毫�。他們分到了洼地里的�?shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)最高，年齡最大，效率也最高，不僅把自己的分到的'樹(shù)涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹(shù)都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹(shù)全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺(jué)。
是啊，春天到了，小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹(shù)干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。
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