植樹(shù)節(jié)作文10篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。
這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭!”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,咱們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的'媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!咱們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)。”大象個(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。
9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好。 毙『镒迂(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。
看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,咱們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天,是植樹(shù)節(jié)的前夕,咱們和老師一起去梅花洲植樹(shù)。同學(xué)們的心情非常激動(dòng),分外開(kāi)心,因?yàn)閺膩?lái)就沒(méi)有種過(guò)樹(shù),這種既緊張又興奮的心情,無(wú)以言表,每張臉都像綻開(kāi)的梅花一樣燦爛。
開(kāi)始種樹(shù)啦。只見(jiàn)同學(xué)們跟著各個(gè)老師忙碌起來(lái),手握鐵鍬,挖一個(gè)坑,把樹(shù)移近坑內(nèi),一鍬鍬的泥土就把樹(shù)種好了。同學(xué)們麻利地干著,澆水、施肥,種完這課種那棵,一次次重復(fù)著這些動(dòng)作,累,也快樂(lè)著。雖然頭上都冒出了汗珠,可看看他們,多帶勁。≡谡麄(gè)種樹(shù)過(guò)程中,同學(xué)們的.鞋已經(jīng)粘滿(mǎn)了泥土,但咱們并不在乎,依然沉醉在這個(gè)植樹(shù)的氛圍中。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們更深一步地明白植樹(shù)的意義了。植樹(shù)不僅能美化咱們的環(huán)境,美化生活,還能凈化空氣,提高空氣的質(zhì)量;種樹(shù)也好比育人,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,樹(shù)木必須學(xué)會(huì)在不確定的環(huán)境中生存,咱們要長(zhǎng)成大樹(shù),必須也要在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
看看,同學(xué)們的這一次植樹(shù),收獲不少吧!
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)是我國(guó)規(guī)定的法定假日,它是為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)而提出的,對(duì)于這一天的到來(lái),不少學(xué)生,工人,白領(lǐng)等都會(huì)組織參與植樹(shù)活動(dòng),用來(lái)普及綠化,得到植樹(shù)造林的效果,這對(duì)于我國(guó)的自然資源可持續(xù)發(fā)展是有利的,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泰康人壽保險(xiǎn)公司的介紹!
對(duì)于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō),在剛剛讀書(shū)的時(shí)候,他們就會(huì)對(duì)植樹(shù)節(jié)進(jìn)行了解,慢慢明白在這一天是可以參與植樹(shù)活動(dòng)的,而且也有不少的社會(huì)人士集體組織活動(dòng),為國(guó)家的綠化走出巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然對(duì)于植樹(shù)的意義來(lái)說(shuō),也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的,畢竟對(duì)于植樹(shù)來(lái)說(shuō),從我國(guó)的邊疆地區(qū)來(lái)看是非常有必要的,尤其是在新疆,西藏,內(nèi)蒙古這三個(gè)地區(qū),土地沙漠化的最佳改善策略就是通過(guò)植樹(shù)來(lái)達(dá)到綠化的目的。
植樹(shù)節(jié)的存在也是我國(guó)一個(gè)非常有象征性的節(jié)日,它是在每年的3月12日舉行的,在很多小學(xué),初中,高中,大學(xué)都會(huì)在每年的植樹(shù)節(jié)安排關(guān)于綠化,植樹(shù)方面的活動(dòng),有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳,這種意識(shí)的增強(qiáng)是提高了人們的自我保護(hù)意識(shí),尤其是對(duì)于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō),他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣,大氣污染,空氣質(zhì)量差等情況,如果通過(guò)多植樹(shù)的話,是可以起到一定的改善的。
森林的存在對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),它代表的意義是非常大的,不僅是自然資源的存在,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的'生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對(duì)于個(gè)人健康來(lái)說(shuō),生態(tài)環(huán)境好的話,是可以確保人們的身體健康,享受到更好的生活。這比購(gòu)買(mǎi)一些醫(yī)療保險(xiǎn)、重大疾病保險(xiǎn)來(lái)得更有效一些。當(dāng)然植樹(shù)節(jié)的存在,對(duì)于疾病預(yù)防來(lái)說(shuō),保險(xiǎn)的存在也是有意義的,只是這兩個(gè)保障的方向不同,各有各的價(jià)值,而在我們生活當(dāng)中,一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用,因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很?chē)?yán)肅的事情。
植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類(lèi)的含義的,它代表著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,同時(shí)也代表著一個(gè)國(guó)家的生態(tài)文明發(fā)展。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
尊敬的老師,同學(xué)們:今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事
亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴……越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向咱們敲響了警鐘。
我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但咱們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧,人與自然的`融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù),使咱們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類(lèi)都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予咱們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離咱們還遠(yuǎn)嗎?
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
今天是植樹(shù)節(jié),國(guó)家為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)呢?我?guī)е粋(gè)大大的問(wèn)號(hào)去請(qǐng)教老師。老師耐心地告訴我:因?yàn)橹参锸侵圃煅鯕獾膶?zhuān)家,它會(huì)把二氧化碳等有害氣體變成許多對(duì)人體有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算,全球的植物可以產(chǎn)生好幾億噸的有機(jī)食物。這些有機(jī)食物能使萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),使花兒開(kāi)放,使鳥(niǎo)兒歡唱,讓人們昂首闊步過(guò)上高質(zhì)量的生活。老師又說(shuō):大樹(shù)還是生態(tài)環(huán)境勇敢的維護(hù)者,它用那神奇的`本領(lǐng)制服污染和噪音,凈化了空氣你也可以投稿,為我們帶來(lái)了健康。
聽(tīng)了老師的話,我回家后親手栽了一棵小樹(shù)苗,為植樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上了一份特殊的禮物。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
3月12日是植樹(shù)節(jié),小紅和小明相約放學(xué)后一起去植樹(shù)。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹(shù)苗來(lái)到公園,小明先挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小紅把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿(mǎn)了,他還用腳踩平泥土,小紅提來(lái)了水,給樹(shù)苗澆水。
看著種好的小樹(shù),他倆別提有多高興。都說(shuō):“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大,我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂(lè)地長(zhǎng)大!”
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
3月12日的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)。目的是為了從小培養(yǎng)我們愛(ài)護(hù)自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,今年的植樹(shù)節(jié)我一定要多種幾棵樹(shù)。今年的植樹(shù)節(jié)天氣格外晴朗,陽(yáng)光溫暖的照在大地上,好像是為了歡迎小樹(shù)們重歸大地的感覺(jué)。同學(xué)們?cè)缇突氐綄W(xué)校做好了出發(fā)的準(zhǔn)備。大巴車(chē)來(lái)了后,我們歡樂(lè)而焦急的坐上車(chē),期待著能快點(diǎn)親手種上樹(shù)。
我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑.松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天,興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水,仿佛看著白花花清亮亮的`水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才來(lái)造服人類(lèi)”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼裎覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們,我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
春天來(lái)了,明明,晶晶,還有美美三個(gè)小朋友出去植樹(shù)。他們來(lái)到草地上,看看旁邊的美景。啊,太美了!柳樹(shù)碧綠碧綠的,燕子在柳樹(shù)旁邊飛來(lái)飛去,還有一些美麗的鮮花呢!他們想了想說(shuō):“再在旁邊植兩棵樹(shù),一定會(huì)更美的`。”于是,他們就栽了起來(lái)。明明拿著樹(shù)干,晶晶來(lái)澆水,美美拿著鐵鍬。他們?cè)缘每善饎帕。栽好了,燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我又可以多一個(gè)房子了!甭(tīng)了小燕子的話,他們?nèi)齻(gè)非常開(kāi)心。
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
今天是植樹(shù)節(jié),四年級(jí)要去學(xué)校東邊植樹(shù)。
我們一到操場(chǎng),見(jiàn)樹(shù)苗已經(jīng)挖好了,就去搶樹(shù)苗,還有同學(xué)邊跑邊喊:“搶樹(shù)苗!”老師提前說(shuō)好兩人抬一棵,可有的同學(xué)因?yàn)樘吲d聽(tīng)不進(jìn)去,反而一人拿兩棵。
我和李治昊共抬一棵樹(shù)苗,我想:不就一棵樹(shù)苗嗎?簡(jiǎn)單一加一。李治搬了搬說(shuō):“媽呀!真夠重的!”我說(shuō):“你勁可真夠小的,連棵樹(shù)苗都搬不動(dòng)!我來(lái)我來(lái)!”可我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把樹(shù)苗抬多高,我們倆一邊抬一邊給自己加油:一棵樹(shù)苗……沒(méi)多重。
當(dāng)樹(shù)快把坑填滿(mǎn)時(shí),老師叫我們帶水桶的.同學(xué)去接水,一樓的水房擠得水泄不通,我迅速跑去二樓,嘿!沒(méi)一個(gè)人,我順利地接了多半桶水,樹(shù)已經(jīng)都栽好了,就等澆水了。大家紛紛往里面澆水,雖然很累,但人人看著自己栽的小樹(shù),臉上都洋溢出歡樂(lè)的笑容。
今天的植樹(shù)活動(dòng)真有意思呀!
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
春天來(lái)了,天空格外的藍(lán),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,人們的心情也格外的舒暢。 今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天空很晴朗,空中的白云奇形怪狀,有的像山羊、有的像花朵、還有的.像大樹(shù)等等。太陽(yáng)公公發(fā)出金色的光芒,照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、媽媽一起到公園去植樹(shù)。
爸爸扛著鐵鏟,媽媽拎著水桶,而我卻拿著剛買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,大家都特別的高興。我們到了公園一看,哇!人可真多。≈灰(jiàn)三五成群的人們都在挖坑植樹(shù)。他們當(dāng)中有爺爺奶奶、叔叔阿姨、還有和我一樣的小朋友。他們忙得不亦樂(lè)乎。有的在挖坑、有的在填土、還有的在澆水。我和爸爸、媽媽也很快的加入勞動(dòng)的隊(duì)伍。爸爸首先用鐵鏟挖坑,一邊挖坑還一邊給我講他小時(shí)候植樹(shù)的情景,在爸爸的努力下,不一會(huì)一個(gè)又圓又大的坑就挖好了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,和爸爸一起把土一點(diǎn)點(diǎn)的填回坑里,這時(shí)媽媽拎著一桶水回來(lái)了,把水澆在坑上。樹(shù)栽好了,這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)迎風(fēng)筆直的站在那里,猶如一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。我抬頭看看爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的他們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但是我卻一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了栽樹(shù),也懂得了植樹(shù)的意義。
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