植樹節(jié)作文6篇(薦)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼闹矘涔(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
植樹節(jié)作文 篇1
今天,我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實,又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍。這時,我那兩個小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時傳來陣陣的笑聲。我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線。這時我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”
我問妹妹:“是真的'嗎?”妹妹說:“對!”
那兩個小伙伴看見后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然,微風拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!
小伙伴,謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒,水一下就滲進泥土里。小樹苗喝飽了水,連連點頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲!毕﹃柕挠鄷煘⑾虼蟮兀覀兪帐昂霉ぞ,戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩。
植樹節(jié)作文 篇2
每到3月,我就會想起植樹節(jié),一提到植樹節(jié),又不由讓我想起古代管子說的一句話:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”
說到“樹木”,我便記起了我那次種樹的經(jīng)歷。那天風和日麗,我和同學們約好了一起去郊外植樹。來到了郊外,我們先拿出鐵鍬,開始挖坑,可是泥土似乎太干太硬,任憑我們的雙手怎么使勁,它都沒有絲毫松動的跡象,我們原本好奇興奮的心一下便涼了半截。正當我們著急之時,我突然想起了爸爸的囑咐,“有了,我聽說用腳使勁踩鍬的上沿,鍬尖和鍬刃便可較容易地切入土中,再用雙手扳動鍬柄,泥土便松動了!蔽覍ν閭冋f道。按照這個方法我們試了試,果然,泥土開始屈服了,我們一連挖了好幾十下,眼看坑已經(jīng)有一尺多深了,我們才停止了手中的動作。這時,我們已經(jīng)是汗流浹背、氣喘吁吁了。接下來便是挑選樹苗,我們精心挑選了一棵直挺挺的樹苗,我扶住苗兒,同伴們開始填土,填好土后,我們擔心土不夠扎實,便用腳在樹苗旁用力跺了跺,泥土便更扎實了,最后,我們幾人合力提起一桶水,往樹苗邊“嘩啦”澆了下去。于是,樹就種好了。我想,只是種一棵樹都如此難,那么培養(yǎng)一個人豈不是更難?
自從那次經(jīng)歷了種樹后,我在生活中便對樹多了一份關(guān)心。在去老家時,我發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)下的樹都是參差不齊的,有的種在房前屋后,有的長在亂石堆中,有的立于田埂地頭,雖然生長環(huán)境不是很好,可依然長得很高大。而城市中的樹,由于統(tǒng)一規(guī)劃的緣故,土質(zhì)松軟而肥沃,排列得整齊而劃一,它們往往長得十分好看,但卻都不是特別的高大。
這時,我不禁想到了人,在父母的臂膀下無憂無慮地生活的`孩子,被父母捧在手心中備受寵愛的孩子,他們多么像城市中的樹啊。我想,只有真正經(jīng)歷過風吹雨打的人,才會擁有一顆堅強的心吧!
植樹不但讓我們知道了“樹木”的重要,同時又讓我們明白了“樹人”的道理。
植樹節(jié)作文 篇3
終于迎來了一年一度的植樹節(jié),我們?nèi)覜Q定,后天去山上種樹。
到了那一天,我們準備好了植樹所要用的工具:水桶、鏟子還有我們精心挑選的小樹苗。我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向不遠處的小山出發(fā)。春天的小山更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。
我們來到了一塊空地前,舅舅給我們講了植樹的.要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,個個都忙得不亦樂乎。我和王靜雪、蘇歆妍兩位姐姐一起植樹。
植樹節(jié)作文 篇4
今年的植樹節(jié),我們過得可真快樂啊!不信你瞧,我們一家四口正在植樹呢!
正因為今年的植樹節(jié),在我讀書的'星期三,所以,我們的植樹時間延后了,推到了星期六。
星期五下午,我一回家,就看到妹妹滿臉的興奮,我感到好奇怪,就問她:“雨婷,你干嘛這么興奮啊?”妹妹告訴我:“爸爸妹媽媽說明天我們一早就起床去植樹!”我一聽,也跟著興奮起來……
第二天早上,我早早地起床了,疊好被子穿好衣服,走出房門,只見爸爸媽媽還有妹妹早就起來了,正在吃早餐呢。
我們準備好,就自駕車出發(fā)了,媽媽告訴我說:“我們是去楊府山公園里的一個小林子植樹,那里有植樹活動呢!”我聽了,好開心好開心。
來到小林子里,好多人在這里植樹啊!
爸爸放下小樹苗,我們拿出工具,我拿鏟子在地上挖好幾個洞,妹妹把小樹苗放進去,接著,媽媽把土蓋上,爸爸拿著水壺給樹苗澆水。就這樣,好幾棵樹都種起來了。
看到樹苗已經(jīng)種起來了,我好開心啊,就坐在草坪上,看著樹苗。
爸爸突然對我說:“麗婷,你別以為這樣就叫植樹,這樣就叫好了。不是的,植樹,還有許多的步驟,不是隨隨便便,簡簡單單就可以完成的,植樹,它需要澆水,施肥等等等等。我們剛才做的只是初始,還有好多好多步驟呢!我要告訴你的就是,不要不要把任何事都想得那么簡單我只是不想你頭腦簡單,事事都要想好,不可以魯莽,做事要有原則,不能像小猴抱西瓜一樣啊!”
聽了爸爸這語重心長的話,我在心里發(fā)誓:“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣!”
植樹節(jié)作文 篇5
回憶童年時光,常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我,
想起來不知不覺中自己都在笑自己.那時的小楊樹苗如同我那時的心一樣,好小.
我總是問外公,這么小的苗能長大嗎?拔出來再種會不會活不了?
外公說,會活的,能長得很大.
記得我小學畢業(yè)的時候離開外公家,那些菜園邊上的小楊樹苗已經(jīng)長得有一層樓這么高了.
日子過得很快的,又是一年植樹節(jié)了,我看著花盆里的蘆薈,邊上長了一圈小蘆薈,我就想都沒想自己動起手來.
在家東翻西翻找空盆,去小區(qū)的綠地上挖了一盆土(有點不太道德).
我把那蘆薈全挖了出來,把小的全撥下來,放到新盆里.只留一個大的.還在原來的盆里.
老媽看我像小孩一樣在弄,打擊我說:"你別弄了,你能養(yǎng)活什么呀?"
我不理她,還是埋著頭蓋土,澆水.一會就搞定了.
今天中午一看,我大叫一聲:"媽呀!"里面全是水,我倒都來不及,我知道是我媽澆的水,她不知道我用的那盆底下沒洞.
我馬上拿到太陽底下曬曬,但愿水快點蒸發(fā)掉,我心里挺不高興,我老媽還在邊上說:"你看著能活,就你這樣啊!"老公也在邊上說:"你就是養(yǎng)什么死什么?還記得家里以前的金魚啊,花花草草什么的嗎?全被你養(yǎng)死了."
我那個白眼翻的呀,但也無語的要命.
不過挺好玩的......
植樹節(jié)作文 篇6
今天下午我們要去新華市中心小學植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學,那里的學生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學用鏟子一鏟一鏟的.把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”啊!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
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