植樹(shù)節(jié)作文(錦集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。教師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和母親選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，母親一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的'中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸母親一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、教師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
冬去春來(lái)，又到了植樹(shù)的季節(jié)。我們冒著蒙蒙細(xì)雨到象山廣場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)，一路上我們笑聲不斷，歌聲不止。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)了龍成山莊參加大手牽小手植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!
在這一天里，無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹(shù)，無(wú)論樹(shù)是移植還是栽種，無(wú)論它是種植成功還是種植失敗，都代表了我們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹(shù)木的重視。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，植樹(shù)造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。
每年的3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹(shù)節(jié)。
到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，主辦方先是安排我們來(lái)到了一塊荒地，每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗，選擇一塊土地比較濕潤(rùn)的地方，開(kāi)始了種植。我開(kāi)始時(shí)輕輕的鏟下去卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō)：我來(lái)教你。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō)：要仔細(xì)看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的.泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)了。我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。不一會(huì)兒，一個(gè)大坑就出現(xiàn)了。?媽媽說(shuō)：可以栽樹(shù)了。我拿著小樹(shù)苗把它放在坑的中心，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里的土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了，大功告成。
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖坑，家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我感到無(wú)比的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的山莊增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是植樹(shù)節(jié),聽(tīng)老師和大人說(shuō)，植樹(shù)是非常有意義的'事情，可以保護(hù)我們的環(huán)境。我們紅領(lǐng)巾小分隊(duì)的同學(xué)們，拿著小樹(shù)苗、水桶和鐵鏟等工具，一起來(lái)到了廣博星海門(mén)前，準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)，植樹(shù)也是很不容易呀，由于土質(zhì)很硬，就由舅舅和安邦爸爸為主力來(lái)挖坑，我們也經(jīng)常兩人一組幫忙挖�？咏K于挖好了，我們開(kāi)始把小樹(shù)苗放到了土坑里，并且往里邊填土，我們又幫它們澆上了水,終于種好了,看著他驕傲站在陽(yáng)光下,我們可高興了。我們雖然有點(diǎn)累，還是很開(kāi)心。我們以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看它們，為它們澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶，坐上大巴車(chē) 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮，車(chē)廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門(mén)口，大家都迫不及待地沖下車(chē)。
我們先參觀了鳥(niǎo)園，墻上掛滿(mǎn)了各種各樣鳥(niǎo)的照片，還有各個(gè)季節(jié)的.景色，我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照�？赐炅锁B(niǎo)園我們開(kāi)始上山，我們走了好一陣才到了山頂，我累得氣喘吁吁，一屁股就坐到了地上，“開(kāi)始種樹(shù)了”，一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲，我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑，媽媽挑了三顆比較大的竹子，我們把它放到坑里，媽媽扶著樹(shù)，爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里，我把土踩結(jié)實(shí)。填滿(mǎn)坑后，我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，好像對(duì)我說(shuō)謝謝。
雖然我很累，但是我還是覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
清明假期，媽媽帶我回姥姥家。姥爺要把家里的一個(gè)溝塹植上楊樹(shù)。
中午吃完飯，姥爺和媽媽便拿著楊樹(shù)苗、水桶、鐵锨要去植樹(shù)。我看見(jiàn)了，也吵著要去，姥爺說(shuō)田里風(fēng)大，不讓我去，讓我在家里學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“讓她去吧，去鍛煉鍛煉身體，體驗(yàn)體驗(yàn)生活�！蔽遗d高采烈的跟著姥爺、媽媽出發(fā)了。
因?yàn)槔褷斏眢w不好，所以他光走路就累的呼呼的直喘氣。到了田里，媽媽讓姥爺先坐下休息休息。她拿起鐵锨使勁的挖樹(shù)坑，因?yàn)槭菐X地，所以地里很多小石頭，媽媽挖起來(lái)很費(fèi)勁。不一會(huì)，她就累的.滿(mǎn)頭大汗。我看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)挖吧�！薄肮�，你挖不動(dòng)”媽媽慈愛(ài)的說(shuō)。我可不管三七二十一，一把就從媽媽手里把鐵锨奪過(guò)來(lái)。我也學(xué)著媽媽的樣子，挖起土來(lái)，可真是應(yīng)了那句話——看花容易繡花難。我怎么挖不動(dòng)呀？媽媽笑著說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！�
好不容易，媽媽把十個(gè)樹(shù)坑都挖好了，又去溝底的小河邊提水。媽媽提上水以后，我用水瓢舀水澆在樹(shù)坑里。姥爺說(shuō)每個(gè)樹(shù)坑要澆一桶水，我認(rèn)真的澆了起來(lái)。等到樹(shù)坑里的水全部滲進(jìn)坑里以后，姥爺把小樹(shù)苗拿過(guò)來(lái)，筆直放在樹(shù)坑里。媽媽用鐵锨挖土把樹(shù)坑里填滿(mǎn)土，姥爺便用腳使勁的踩踩樹(shù)坑，我問(wèn)為什么？姥爺說(shuō)這樣水分不容易蒸發(fā)，楊樹(shù)很快就成活了。噢！原來(lái)栽樹(shù)還有大道理呢。
就這樣，我們?nèi)嗣鞔_分工，各盡其職，很快就把小樹(shù)全部植好了，望著陽(yáng)光底下的一棵棵小樹(shù)苗，我不禁想：這小樹(shù)苗不正是我們小學(xué)生嗎？在老師的關(guān)心下、在父母的呵護(hù)下，我們茁壯的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天是三月十二日的植樹(shù)節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹(shù)。你看，小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過(guò)來(lái)呢。小花的手中還拿著一顆小樹(shù)苗，回頭對(duì)后面的小娟說(shuō)：“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹(shù)苗�！睅字恍▲B(niǎo)飛過(guò)他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好孩子。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
今天，我們踏著春光，乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍?xiě)?zhàn)，可這次不同，我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映，一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了，再往前，來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鐵楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù)，10年之后你再來(lái)看看它，肯定會(huì)懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的'根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f(shuō)完，王老師帶頭干了起來(lái)，一下、兩下、三下......“好了，接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上，輕輕一倒，泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根，我用鏟子的背面使勁地拍打兩下，樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子，一個(gè)個(gè)果子有甜又酸，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程，一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似，所謂“十年樹(shù)人，百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹，要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng)，要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí)，要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，要不斷地和困難斗爭(zhēng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，攻克它，你就是強(qiáng)者，你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng)，小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨，小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
有一天,一個(gè)陽(yáng)光晴朗的早上.小紅`小明`小芬等人，一起去小芬的后花園植樹(shù).
小芬先挖一個(gè)坑,機(jī)靈的小明看見(jiàn)，便把將樹(shù)苗清理干凈，然后移入坑內(nèi),小紅靈活的眼睛看見(jiàn)了，使用奔馳般的速度跑過(guò)去，把扶起來(lái)樹(shù)苗,小剛也看見(jiàn)了，就拿起鏟子使用周?chē)�，把�?shù)苗埋起來(lái),小網(wǎng)和小嬌看見(jiàn)了，便去小河邊，打了幾桶水，就去幫小樹(shù)苗澆了一些水.
他們按照這個(gè)方法，把１０棵樹(shù)苗都埋了．
小紅`小明`小芬等人干了好幾個(gè)小時(shí),終于圓滿(mǎn)的完成了植樹(shù)的`活動(dòng).
小明說(shuō)" 好啦,大功告成了."大家都嘻嘻哈哈的笑了起來(lái)!
通過(guò)這次 植樹(shù) 小紅`小明`小芬明白了只要齊心合力就可以產(chǎn)生一股強(qiáng)大的力量.
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
小樹(shù)與我共成長(zhǎng) 春天是播種的季節(jié)。陽(yáng)春三月的一天，我們來(lái)到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因?yàn)槟抢镪?yáng)光很充足，土地松散，非常的.適宜樹(shù)木的生長(zhǎng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開(kāi)始挖坑。本以為鍬對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，根本不算什么，可是由于平時(shí)缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過(guò)了鍬，只是見(jiàn)他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會(huì)，我們眼前出現(xiàn)了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水，倒在樹(shù)根處，一桶水很快就被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們?cè)谄疵账趾蜖I(yíng)料，一定十分的暢快。
樹(shù)種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹(shù)和我們一起成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到了八月桂花香的時(shí)候，小樹(shù)，我一定再去曲江公園看你。
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