植樹(shù)節(jié)的作文10篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié)，今天我們就老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢！
我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境啊！未名湖就眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒了這里，湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的.頭上，真像一個(gè)害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方，給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。
再看看植樹(shù)的地點(diǎn)，工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。
我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人叫我，回過(guò)頭去一看，原來(lái)是唐銘雪和王鑫，唐銘雪說(shuō)：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼桑⊥貊谓铀�，我和你一起澆水怎么樣？�?/p>
我高興地說(shuō)：“好��！”
于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去，走到小樹(shù)旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開(kāi)始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，我有些累了，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽(tīng)吧！”這時(shí)我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水，此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù)，生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。
這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節(jié)，春天是種樹(shù)的好時(shí)候，植樹(shù)造林，也可以綠化環(huán)境。
我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹(shù)，但是我們可以愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，也可以說(shuō)愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命，我們呼出的二氧化碳，樹(shù)木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。
新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代，就號(hào)召要“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日，根據(jù)國(guó)務(wù)院認(rèn)定，為動(dòng)員全國(guó)人民植樹(shù)造林，綠化環(huán)境，便決定了每年的3月12日為的`植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)能阻擋風(fēng)沙，植樹(shù)能提供氧氣，植樹(shù)能綠化環(huán)境。總之要多植樹(shù)，3月12日大家都來(lái)植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的步伐，走，我們一起植樹(shù)去……�！�3月里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨，二附四七班的同學(xué)們相約來(lái)到軍山，攜手播種“綠色的希望“！
走過(guò)氣派的仿古大門， 穿越驚險(xiǎn)的恐龍叢林，終于來(lái)到了我們期盼已久的種植基地。瞧，一排排鋼筋鐵骨的“鏟子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大將“，早已等待著我們的檢閱呢！而一棵棵嬌嫩的香樟樹(shù)苗則乖乖地靠在綠色圍欄邊，期待小朋友們?yōu)樗麄儭鞍布衣鋺簟保?/p>
好嘞，說(shuō)干就干！我們各自有序組隊(duì)，選擇了一棵自己的“樹(shù)寶寶”便開(kāi)工了。起先沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我拿起鐵鏟狼狽地鏟向那好似堅(jiān)不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一個(gè)小角，接著我又使出吃奶的勁兒，“土地爺”只被挖出四厘米深的坑，而此時(shí)我已是累得大喘粗氣兒了！
奶奶看我這幅樣子不禁笑了：“挖坑不能用蠻勁，要會(huì)使巧勁兒！”于是奶奶示范著把鏟子和地面形成合理的角度，手緊握鏟柄，腳踩鏟背，一二三一起往下用力，嘿，鏟子真的乖乖插進(jìn)土里很深，奶奶順勢(shì)一挖，真是事半功倍啊！我也照奶奶的樣子鏟了起來(lái)，果然效果好多了，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，一個(gè)半徑約50厘米的樹(shù)坑誕生了。
我冷不防看了一眼身邊的張?zhí)鞐詈鸵π斐�，他倆正執(zhí)迷不悟的搞定一塊頑石呢，他倆喊著口號(hào)：“預(yù)備，挖！”大有和頑石奮戰(zhàn)到底的架勢(shì)，泥土在他們腳下飛舞，整個(gè)種植現(xiàn)場(chǎng)熱火朝天的……
再把視線轉(zhuǎn)向我和張桐語(yǔ)小組，挖完坑，第二步別忙著種樹(shù)，先要下養(yǎng)料，我們兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力運(yùn)來(lái)一桶水，“嘩啦啦”也許是因?yàn)樘柿耍緷M滿的一坑水，瞬間就被吸收掉半坑了！到時(shí)候安放小樹(shù)苗了，我們小心翼翼的解開(kāi)捆綁在樹(shù)苗根部，固定泥土用的草繩，只有這樣，小樹(shù)將來(lái)才能不受束縛，更自由的生長(zhǎng)。我們分工負(fù)責(zé)，一個(gè)人慢慢地把小樹(shù)苗放在坑的最中心扶著，不讓它倒下，另一個(gè)則負(fù)責(zé)把挖出來(lái)的'土填回到坑中，這是一個(gè)需要耐心的過(guò)程，我一鏟一鏟的填土，同時(shí)用腳踩實(shí)，認(rèn)真的為小樹(shù)加固根部土地，直至坑面完全與周邊的地面平整為一，小樹(shù)的家也就大功告成了！
我輕輕的撫摸著，自己親手辛苦栽種下的小樹(shù)苗，它的樹(shù)干雖然還很纖細(xì)但卻分外挺拔；它的小樹(shù)葉雖不算寬大，卻嫩綠嫩綠的分外惹人憐愛(ài)。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，我仰望著藍(lán)天，陽(yáng)光溫柔的照射過(guò)來(lái)，我在心里默默祝福：“香香公主（我為香樟樹(shù)起的名字），你一定要好好長(zhǎng)大哦！”
一年之計(jì)在于春，春天呼喚綠色！地球是我們的家，需要大家細(xì)心呵護(hù)，從身邊的每一件小事做起！
軍山腳下，二附四七班的這片種植園里，陽(yáng)光下，綠樹(shù)間，掩映著同學(xué)們燦爛的笑臉，爽朗的笑聲久久回蕩……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的.水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
植樹(shù)節(jié)變“潑水節(jié)”，真是叫人苦不堪言……
喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節(jié)馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著工具，開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放：
正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的'雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺囈粯油闹堋盀⑺薄車耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲!
這次植樹(shù)節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇6
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ，她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天，我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節(jié)。
這一天，春光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣的活動(dòng)�！敖裉煲曰ɡ�！”我一蹦一跳地走在路上，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，整個(gè)世界都是那么美好！
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中，終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆：哇，它可真美��！潔白的“皮膚”，遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛(ài)的.小雪球，“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的多肉植物，這盆多肉植物有這與眾不同的外表：她有著圓嘟嘟的“大腦袋”，飽滿的手臂，真是個(gè)不折不扣的胖娃娃，真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆，廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆，小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái)，生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家，我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門口人可真多�。� 我捧著花，壯著膽子問(wèn)著前來(lái)欣賞綠植的社區(qū)居民：“阿姨，您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的�！边�沒(méi)說(shuō)完，這位阿姨就同意買了，我接過(guò)了錢，欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇7
今天是3.12植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的`生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥(niǎo)消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺(jué)得要激發(fā)大家愛(ài)林，造林的意識(shí)，提高大家對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù)，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇8
春風(fēng)里，花草香，柳條揚(yáng)，風(fēng)箏飛，一年一度的森林小鎮(zhèn)植樹(shù)比賽開(kāi)始了。小動(dòng)物們齊上陣，熱火朝天來(lái)植樹(shù)，爭(zhēng)當(dāng)今年的植樹(shù)小能手。
老牛拉來(lái)一大車樹(shù)苗，有梨樹(shù)苗、桃樹(shù)苗、楊樹(shù)苗、棗樹(shù)苗……小猴子跳到樹(shù)苗車上，左挑挑，右揀揀，專挑桃樹(shù)苗。老牛說(shuō)：“小猴子，植樹(shù)不許挑樹(shù)苗�！毙『镒游嬷焱低档匦Γ骸岸嘣蕴覙�(shù)，多吃桃子嘛!”
大熊貓累得滿頭大汗，終于挖了一個(gè)大坑。小猴子正在休息時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到一棵甜柳樹(shù)上，折下一根樹(shù)枝就要飛走。小猴子眼疾手快，攔住小鳥(niǎo)，一把拽下小鳥(niǎo)嘴里叼著的樹(shù)枝，說(shuō)：“不許破壞樹(shù)木!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我沒(méi)有破壞�！毙『镒訁柭暫鹊溃骸叭俗C、物證都在，你還敢狡辯!都說(shuō)樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，我們都在辛辛苦苦地植樹(shù)造林，你卻來(lái)搞破壞，羞不羞?”小鳥(niǎo)被猴子說(shuō)得要急哭了。
大熊貓聽(tīng)到小猴子的嚷嚷聲，連忙跑過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“熊貓哥哥，我沒(méi)有搞破壞。”大熊貓說(shuō)：“小猴子，你誤會(huì)小鳥(niǎo)了。它叫卡西亞鳥(niǎo)，也是來(lái)植樹(shù)的�！薄爸矘�(shù)?騙人，我明明看到它在折樹(shù)枝�！毙『镒託鈩�(shì)洶洶地嚷道。大熊貓說(shuō)：“卡西亞鳥(niǎo)是個(gè)植樹(shù)小能手，要不你看看�！�
只見(jiàn)卡西亞鳥(niǎo)用嘴在地上挖了一個(gè)小坑，把甜柳枝插好埋好，這才對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴哥哥，我就是喜歡吃甜柳樹(shù)的'葉子，不過(guò)我每次都像這樣把它們種好以后再吃。這些樹(shù)枝過(guò)段時(shí)間還會(huì)生根發(fā)芽的，所以大家又叫我‘植樹(shù)鳥(niǎo)’呢!”
原來(lái)是這樣。小猴子不好意思地說(shuō)：“我不知道你也是來(lái)植樹(shù)的，還是大熊貓的學(xué)問(wèn)大，知道得多�！贝笮茇堈f(shuō)：“我們仨一起植樹(shù)吧!”
三個(gè)小伙伴有說(shuō)有笑，繼續(xù)植樹(shù)，山坡上傳來(lái)陣陣歌聲：“嗨喲，加把勁哪!嗨喲，加把勁哪!我們大家來(lái)植樹(shù)哇，人人爭(zhēng)當(dāng)小能手哇!……
植樹(shù)節(jié)的作文 篇9
春天到了，團(tuán)委組織大家到公司后山植樹(shù)。書(shū)記說(shuō)，有櫻花，桃花樹(shù)苗，每人5棵。聽(tīng)上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作，我還是很有興致的，第一次植樹(shù)嘛，多新鮮啊!
到了傳說(shuō)中的花果山，那真是華麗麗的一片黃土地，荒山啊....傳說(shuō)很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷!!
沒(méi)見(jiàn)著樹(shù)苗，只看到了勞動(dòng)工具-鋤頭鐵鍬，還有叫不上名的'..原來(lái)我們就是來(lái)挖洞的，失望，黑妹說(shuō)還以為我們是來(lái)種樹(shù)，填土，和小樹(shù)苗合影留念的，真沒(méi)想到......
啥都別說(shuō)了，匯報(bào)下勞動(dòng)成果吧，我，小黑妹，攝影師爺三人通力合作，挖了一個(gè)還算標(biāo)準(zhǔn)的坑!攝影大師非要讓我和樹(shù)坑合影。唉，和小樹(shù)苗合影的事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)做吧...
編外：周末回家了，翻箱倒柜，意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒(méi)被賣掉的作文本，仔細(xì)閱讀，覺(jué)得自己當(dāng)年真是太有才了，引經(jīng)據(jù)典，那全都是好詞好句啊，老師才給那么點(diǎn)分，太小氣了!看看現(xiàn)在寫的，都是些什么呀，蒼白的流水賬，還不全!算了!!!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇10
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子，我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹(shù)苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上，見(jiàn)那兒的'土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個(gè)大坑，媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸，爸爸把小樹(shù)苗放入坑中，看我和妹妹沒(méi)事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手裡怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來(lái)，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗，像個(gè)正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會(huì)兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了，她拎著水壺，彎下腰，給樹(shù)苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家裡休息，就這樣植完了樹(shù)，過(guò)去了……
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