[經(jīng)典]快樂的植樹作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂的植樹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的植樹作文1

　　植樹了，植樹了！當(dāng)我聽到這振奮人心的消息時，心中有說不出的喜悅，開心得就像一只活蹦亂跳的.小鹿坐上公交車，心潮澎湃、激動不已，真想趕快飛到市森林公園，感受植樹的快樂。

　　到了市森林公園，已經(jīng)有許多同學(xué)來了。老師讓我們按順序去領(lǐng)樹苗。我領(lǐng)養(yǎng)的是一棵小塔柏，它形狀似塔，非�？蓯�，而且還能凈化空氣呢！選好植樹的位置，我們便開始行動起來。首先，用鐵鍬挖坑。本以為很好挖，沒想到鐵鍬在我的手心跳起了恰恰舞。老師看見我挖得那么費(fèi)力，就耐心給我示范講解。真神奇，鐵鍬在我手中頓時變成了一只寵物狗，我三下兩下就挖好了樹坑。我把小樹苗放進(jìn)去，把土填好，排隊(duì)接水，讓小樹苗飽飽地喝了一頓營養(yǎng)大餐。最后，我把我自己制作的標(biāo)語牌掛上，還給小樹苗周圍安了一圈籬笆�？粗�自己的勞動成果，那真是九月的甘蔗——甜到心呀！

　　時間過得真快，植樹活動結(jié)束了。我們依依不舍坐上了公交車，但我心還想著小樹苗，希望它和我一起快樂成長……

快樂的植樹作文2

　　三月十二日的植樹節(jié)到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹，你去不去？”明明看了看日歷說：“好啊！”說完話了，他們便拿著工具和樹苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹苗。明明邊走邊說：“得快點(diǎn)了，不要浪費(fèi)時間�！丙慃愓f：“你說得對，我想快點(diǎn)選地方�！泵髅飨肓艘粫�兒說：“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方�！丙慃惓了剂艘幌抡f：“好的。”不一會兒他們就找到了合適的'地方。

　　因?yàn)樗麄兒芨吲d，所以他們栽得很快。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的樹苗，他們高興極了。

快樂的植樹作文3

　　今天是植樹節(jié)，我們?nèi)�班同學(xué)在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動。

　　一大早，大家?guī)е�水桶等工具來到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的`媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識，有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識和植樹節(jié)的意義等，同學(xué)們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動，同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！

　　給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運(yùn)樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　植樹節(jié)活動在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了，通過這次活動我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

快樂的植樹作文4

　　今天是3月12日植樹節(jié)，天氣晴朗，萬里無云。小蘭、小明和小紅三個好朋友一起來到公園植樹。

　　它們每人都種了一棵樹，小明最先種完，他看見小蘭種的樹不是很直，就跑過去，說：“小蘭，我來幫你把樹扶正，你來填土�！毙√m高興地說：“好吧，謝謝你!”小明說：“不用謝，我們已經(jīng)是好朋友了�！痹谛∶鞯膸椭�下，不一會兒，樹就種好了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。只看見小紅在填土，樹也馬上就要種好了。

　　有兩只小燕子嘰嘰喳喳地飛過，像在給它們加油呢!

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