植樹(shù)節(jié)作文實(shí)用[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了,冰雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在天空中歡叫。 只見(jiàn)萬(wàn)里碧空上飄著朵朵白云,有的白云像一朵朵浪花,有的像一片片白帆,有的像一群群羊群,有的像一團(tuán)團(tuán)潔白的蘑菇,好看極了。草地上灑滿了陽(yáng)光,好像被鋪上了一層金色的地毯。一眼望去,遠(yuǎn)處一片綠色,綠色叢中有幾幢高樓大廈,我想可能有一幢是科技大樓吧。
今天是植樹(shù)節(jié),許多成年人,還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來(lái)到一片寬闊的土地上植樹(shù)。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王剛和小麗起了一個(gè)大早,他們帶著各自的植樹(shù)工具,也和大家一起來(lái)到這個(gè)地方植樹(shù)。只見(jiàn)王剛帶著一把大鏟子,小麗把一筒水帶在身邊,他們迎著風(fēng)兒走來(lái)。王剛身上穿著一件深藍(lán)色的.外衣,衣服里面穿著一件深灰色加紅色條紋的毛衣,下身穿了一條炎綠色的褲子;小麗頭上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件藍(lán)色外衣,里面是一件黃白相間的毛衣,下身穿著一條深綠色的褲子,腳下穿著一雙旅游鞋。他們一來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),就立即投入到植樹(shù)活動(dòng)中去。 王剛拿著一把大鏟子,忙著鏟土挖坑,小麗則在一旁整理著要栽種的小樹(shù)苗,他們?cè)陲L(fēng)中干了好長(zhǎng)一陣子,王剛終于挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小麗立即把一棵小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,并用雙手緊緊地握住小樹(shù),王剛則細(xì)心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹(shù)坑里,他鏟了一會(huì)兒又用雙腳輕輕地把小樹(shù)邊的土踩實(shí),而后又一鍬一鍬地鏟土,直到把小樹(shù)種好為止,小麗則一直用雙手握著小樹(shù),不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹(shù)種好后,又一起為小樹(shù)培土、澆水,一直忙到滿頭大汗他們還沒(méi)有歇著。雖然很累了,但他們的心里是甜的,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)美好的愿望。
王剛在植樹(shù)時(shí),總是面帶著微笑,他可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,如果你長(zhǎng)大了,就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著小樹(shù)苗,可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)大啊,你一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材。他們共同的愿望是,要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,要讓天空中飛翔的小鳥(niǎo)在這片樹(shù)林里搭個(gè)窩,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗、溫暖的家園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天我和媽媽到新湖景城植樹(shù),是葉雨旸一家邀請(qǐng)我去的。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),所以在去新湖景城路上,我就問(wèn)媽媽:“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹(shù)呢?”媽媽不緊不慢地說(shuō):“補(bǔ)植樹(shù)唄!”說(shuō)著說(shuō)著,車(chē)就到了新湖景城。
一進(jìn)門(mén)就看到葉雨旸一家人。大家領(lǐng)了號(hào)碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點(diǎn),就開(kāi)始植樹(shù)了。
我和葉雨旸各拿了一把鐵鍬,賣(mài)力地挖起來(lái)了。葉雨旸爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒(méi)挖幾下,只聽(tīng)“咔擦”一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到葉雨旸爸爸的鋤頭上,原來(lái)是鋤頭把手?jǐn)嗔恕N覀冃α艘魂,繼續(xù)挖了。過(guò)了一會(huì)兒,坑挖好了。我們把樹(shù)筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹(shù)的周?chē)陕┒沸危筒粫?huì)流到外面了,這可是種樹(shù)的秘訣。然后我和葉雨旸媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。
我拎了拎水桶,簡(jiǎn)直比煤氣罐還重呢!后來(lái)還是葉雨旸媽媽拎過(guò)去的`呢!我們把水澆在樹(shù)底,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!
我相信,過(guò)幾年再來(lái)看,它肯定會(huì)變成一棵大樹(shù)的。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
節(jié),今年得冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色得細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己得玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大得鐵鍬輕松得一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼得把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗得根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗得四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我得話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排得小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)得真有意義
又到了一年一度得植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半得人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我得觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻得保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有得時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物得人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣得急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成得。有得是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批得砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木得壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木得數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出得二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密得樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木得保護(hù)所造成得。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房得瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做得,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境得重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市得生活添一分綠色!
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對(duì)了,是我國(guó)得植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們得生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境得保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持。”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力!
為了明天得植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子,可就是找不到合適得水桶;丶液,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用得水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新得水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈得水桶,帶著嶄新得小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼得護(hù)著樹(shù)苗,王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽(yáng)讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭得汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出得土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗得根栽到坑里,扶著樹(shù)
苗,王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師得要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作得“身份證”,我們相約明年得這天還來(lái)看望我們親手栽植得樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)得天空飄著朵朵白云,有得像駿馬在空中奔跑,有得像小船在空中漂浮,還有得像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比得開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快得歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋得,唱著悅耳得童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種得這棵小樹(shù)能夠健康茁壯得成長(zhǎng)!
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈得腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)得小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山得一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈得來(lái)到了目得地――飛鳳山得小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有得挖坑,有得澆水,有得培土,還有得栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶得力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底得小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里得水濺到了我得褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗得縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的.公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。這時(shí),“智多星”xx順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,xx又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。xx把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右。”終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈xx用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳x拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”xx連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”。說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶著小朋友們?nèi)W(xué)校附近的空地上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了,小明先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,冬冬拿來(lái)一棵樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移入樹(shù)坑,用鐵鍬填了幾鍬土,再把泥土踩實(shí),最
后澆上水,一棵小樹(shù)栽好了,就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。就這樣,他們
他們?cè)粤艘豢糜忠豢,頭上已經(jīng)掛滿了汗珠,仍不肯休息。
小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):快看快看,小朋友給大地穿上了一件綠衣服,真好看!
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天我特別高興,因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹(shù)。
早上八點(diǎn),我們就出發(fā)了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的'油菜花隨風(fēng)起伏,小鳥(niǎo)歡快地叫著,我們迫不及待地來(lái)到萬(wàn)安小學(xué),植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了,我們就排著隊(duì)向山上前進(jìn)。
到了山坡上,我們爭(zhēng)先恐后地干起來(lái),我們一起拿好自帶的工具開(kāi)始挖坑。首先把上面的樹(shù)葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹(shù)坑挖好后我們就把樹(shù)苗放入坑內(nèi),然后讓一個(gè)人扶著,又把水桶里的水澆到樹(shù)坑里,接著把剩余的土填入坑內(nèi)后,最后用力把土踩實(shí),我們的樹(shù)就栽好了。
今天我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù),還從課堂走進(jìn)田野,親近自然。下山時(shí)大家都興高采烈地說(shuō):“植樹(shù)活動(dòng)多有意義啊!”植樹(shù)活動(dòng)成了我們記憶中美好的瞬間。
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