植樹節(jié)的作文10篇【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的植樹節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天,陽光明媚,真是一個(gè)郊游的好日子。而我馬上就要去參加由《現(xiàn)代快報(bào)》組織的植樹活動(dòng)了,帶著滿心的喜悅來到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)兩輛客車早已等候在校園內(nèi)了。
隨著老師的一聲:“我們出發(fā)吧!”我們便踏上了旅程。一路上,我們看到:草地變綠了,柳樹發(fā)芽了,花兒也開放了,眼前美麗的`景色仿佛在告訴大家——春天來了!大約過了一個(gè)小時(shí),我們終于到了。出現(xiàn)在我們眼前的是一片一望無邊的土地,田野里的小草剛剛才探出稚嫩的小腦袋,正在好奇地打量著這個(gè)世界,樹杈上嫩嫩的小樹葉正大口大口地吮吸著春天的氣息。老師給我們分好小組后,準(zhǔn)備種小樹苗了。我們力氣小,用鏟子花了九牛二虎之力才好不容易挖了個(gè)大坑,把樹苗放進(jìn)坑里,再培上土,澆上水,最后用力地踩上幾腳,這樣小樹苗就算種好了。我們接著又種了第二、第三棵……大家頭上都冒汗了。
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了草莓園。一開始只看到碧綠碧綠的葉子,仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)在葉子下面藏著一只只鮮紅的草莓。哈哈!我們開始自己動(dòng)手了,一邊摘,一邊品嘗新鮮草莓的甜美。活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們每個(gè)同學(xué)都?狗值攪艘環(huán)薟葺倚南耄捍丶遙「?爸爸、媽媽嘗嘗鮮!
活動(dòng)結(jié)束了,帶著豐收,帶著歡笑,我們踏上了歸途,這次活動(dòng)不僅讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)的綠化做了小小的貢獻(xiàn),也讓我們感受到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅!希望我們家鄉(xiāng)的明天更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇2
3月12日,我期盼啦好久的植樹節(jié)終于到啦,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們一路上歡歌笑語,一陣陣悅耳的童聲沖過車窗飛向田野。去植物園植樹是我們共同的夢想。
我們興沖沖地來到植物園,抬眼一看,哇!山坡上,紅旗招展,人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。
我們也不甘失落,趕緊選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。每個(gè)人都好像有使不完的勁。瞧!我們班的孫心悅干得多賣力啊!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。燕書欣弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。孫心悅松開手,我和她用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!。
大家忙得不亦樂乎。快到中午了,樹差不多都植好了,我們望著自己親手種植的`樹苗在微風(fēng)中搖曳,心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來:“幾十年后它定會(huì)長成一棵參天大樹!、“我要每年的春天都來看它!,“我給它起名叫幸福樹”……樹種好了,我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹和我們一起成長,成為國家的棟梁之材!
這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動(dòng)真讓我快樂!
植樹節(jié)的作文 篇3
今天是植樹節(jié),老師號召我們?nèi)ブ矘洌?/p>
路上,春風(fēng)拂面吹來,好舒服啊!來到人民公園,植樹活動(dòng)已經(jīng)開始的熱火朝天了。于是我和同桌小明就馬上開始挖坑,坑真難挖呀,一次、二次、三次……,坑越來越深了,我們的頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小紅小心地把樹苗放進(jìn)了土坑,小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實(shí),小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。我們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
學(xué)校其他低年級的同學(xué)還在忙著,我們就過去幫忙,不一會(huì)兒,公園兩旁就站立了一排又一排的'小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們遮風(fēng)擋雨。
下午5點(diǎn),我們要離開回校了,望著一排排的樹苗,我感到非常高興。放佛看到多年后的我在樹底下乘涼的幻想! 啊!這是一件多么有意義的活動(dòng)呀!
植樹節(jié)的作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。
我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來,把里面的石頭和磚頭挑出來,然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。
然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的`人說三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。
接下來就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們早日發(fā)芽。
這個(gè)植樹節(jié)我過得真有趣,也很有意義。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天是植樹節(jié),我和奶奶一起去小花園植樹,我們植的樹叫楊桃樹。
我彎下腰,先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后讓奶奶把楊桃樹的'樹苗放進(jìn)去,再讓奶奶把樹苗扶好,我又用鏟子挖了一些土,把樹苗的根部填滿,在用鏟子壓平它,最后,我把水澆在了土上,這樣才能讓楊桃樹快快成長。真累呀,我的楊桃樹終于種好了。
植樹節(jié)告訴我們要愛護(hù)花草樹木,不要去破壞它,植樹造林、綠化環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)。我們要多植樹,因?yàn)槎嘀矘洳拍苁刮覀兊募覉@變得更美好,才能讓空氣變得更清新,所以我們不能去破壞它,植樹對我們還是有好處的。
今天真是好開新的一天呀!
植樹節(jié)的作文 篇6
春天的一個(gè)周末,風(fēng)和麗如。可是,小明他們家附近的一片樹木,早被人無情的砍掉了。小明、小紅和小美看見了這個(gè)樣子都非常難過。
他們商量了一番,決定吧被砍掉的`樹木重新種回來。她們找來了小樹、鏟子和水桶。經(jīng)過他們的一番辛苦,累的滿頭大汗。但是,他們個(gè)個(gè)都沒有說累。他們回到家里,把這件事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽都說她們做得很對。聽后,他們每個(gè)人心里都甜茲茲的。別提有多快樂啦。
我們都要向他們學(xué)習(xí),多點(diǎn)愛護(hù)我們的家園,多為美好的生態(tài)環(huán)境做出更多努力。
植樹節(jié)的作文 篇7
3月10日,我們班師生和家長去章丘植物園進(jìn)行了一次有益的植樹活動(dòng)。
當(dāng)我們來到種樹的地方時(shí),很多人熱火朝天地干起來了。
我們也迫不及待地領(lǐng)了樹苗,我和張漪航種一棵樹,找了一個(gè)地方開始挖坑,這地比我想象的硬多啦,我把鐵锨淺淺地插在土里,用盡全身力氣往里掘,還兩個(gè)腳站在鐵锨上,旁邊的張漪航媽媽趕快把這一鏡頭抓拍了下來,真搞笑。我們?nèi)齻(gè)人輪流挖坑,一刻鐘后,看看旁邊趙老師和邵老師,已經(jīng)把樹苗放進(jìn)去了,又看看陳泳霖家,土都埋了一半啦!再看看我們,坑小得只能容下一個(gè)皮球。而要種樹,至少要挖得能容下四個(gè)皮球才行!沒辦法,張漪航媽媽只好去搬來了救兵,陳泳霖爸爸。哇,瞧瞧人家,兩三分鐘就挖好了!我一邊扶著樹苗一邊想。這時(shí),我們的樹苗莫名其妙地往右斜。我抬頭一看,原來我們的`樹苗和趙老師的糾纏在一起了,我使勁一拉,樹苗晃了晃,終于分開了。不一會(huì)兒,樹坑就挖好了。張漪航扶著樹苗,我和陳泳霖爸爸一股腦地把邊上的土推進(jìn)樹坑,還不時(shí)用腳踩實(shí)。
當(dāng)我們大功告成時(shí),我卻焦急地發(fā)現(xiàn),我們的樹是歪的!那也總不能拔出來再種一次吧,也許它慢慢就自己長直了吧。我這樣想著,就拿起桶打水去了;貋頃r(shí),水桶比去時(shí)重了好幾千倍,我把水桶提在兩腿中間,像蜘蛛爬一樣慢慢前進(jìn)。那姿態(tài),我不看就覺得丟人,實(shí)在是狼狽不堪。路上水桶不停地晃動(dòng),把褲子都弄濕了,褲腳滿是泥巴。
當(dāng)我滿意地看著小樹開始成長時(shí),十分高興。我想:植樹也應(yīng)該是為地球,為人類做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日,是國際植樹節(jié),大家都在這天去野外植樹。那天上午,由老師帶領(lǐng)我們到野外開展植樹勞動(dòng)。
到了野外,隨著老師的一聲令下,勞動(dòng)開始了。同學(xué)們想剛爆炸的碎片,一下子散開來,走到各自植數(shù)的地方,就像小老虎一樣干了起來,有的在挖土坑,有的在扶樹苗,有的在填土,干得熱火朝天。
小剛和小方的和作可好拉!小剛力氣大,他先拿鏟子在地上挖一個(gè)不大不小的土坑,小方就把小樹苗插進(jìn)土坑里,小剛顧不上擦額頭上的'汗,就弓著腰,彎著左腿,瞪著右腿,就填起土來。
我和小青按原計(jì)劃行動(dòng),先在土地上用石灰粉在地上畫一個(gè)圈,然后我倆拿著鏟子一起挖,挖不到一米深,就累得連鏟子也拿不起了。用鍬挖吧,坑直上直下,土又鏟不出來。怎么辦?有了,用手挖!于是我們就用手一捧一捧地把土往外掏。土坑終于挖好了,小蘭和小英抬著小樹苗走過來,放進(jìn)土坑里去,填完后,再用腳踩一踩,把土踩實(shí)了,好讓小樹牢牢地扎根在土里。這時(shí)大家都滿頭大汗,看看自己種的小樹苗,露出了甜密的微笑……
這真是一次有意義的勞動(dòng)啊!
植樹節(jié)的作文 篇9
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的'后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。
我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!
我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行模瑡寢屇弥P子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹節(jié)的作文 篇10
3月12日,大家知道這天是什么節(jié)日嗎?對了,是我國的植樹節(jié)。
教師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭牻處熯@么一說,我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。
教師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力!
為了明天的植樹活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的.水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,教師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照教師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。
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