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植樹節(jié)植樹的作文

時(shí)間:2024-04-11 13:52:21 植樹節(jié) 我要投稿

【精】植樹節(jié)植樹的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的植樹節(jié)植樹的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】植樹節(jié)植樹的作文

植樹節(jié)植樹的作文 篇1

  3月12號(hào)就是植樹節(jié)啦,在這天我們學(xué)校開展了親子植樹活動(dòng),因?yàn)槲抑皬臎]有參加過類似活動(dòng),所以這一次我可千萬不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說完這個(gè)消息,我就立馬報(bào)名參加了。

  植樹節(jié)這一天,我們乘著學(xué)校的大巴車來到了格林森森林公園,我心里一直想著植樹挖坑澆水的一系列過程,可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方,就聽見有人說道:哇,這么簡便,連坑都挖好了。我急忙奔到植樹的地方,挑了兩棵又高又壯。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回,我不知從何下手。還是姜的老的辣,我媽一手把水桶放到一邊去,一手拿著鏟子填坑。我媽對著我喊道:快把樹苗扶穩(wěn)。我一聽,終于有事要我做了,我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的'活兒,二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快,但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了,我急忙把水倒入樹的根部,這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳,由于山勢滑,我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來,否則導(dǎo)致的后果簡直就是不堪設(shè)想。

  我高興地又如法炮制了五棵樹,開心得我盡管衣服,手,鞋子全部臟透了,也居然不予理睬。

  這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是:這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得,一來又可以增進(jìn)母子,父子之間的情感,友誼。二來又可以植樹造林,為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣,美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念,還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。

植樹節(jié)植樹的作文 篇2

  樹木是人類最好的朋友,如果沒有了樹木,環(huán)境的污染會(huì)是極其的嚴(yán)重,在對于現(xiàn)在的科技世界,都重于發(fā)展,對于樹木的保護(hù)和環(huán)境的污染治理都存在著過多的不重視,所以提倡大家多種樹,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  學(xué)校組織我們今天去植樹,每個(gè)班都可以去,今天好像是一個(gè)大型大工程,我們已經(jīng)在家里找到了植樹的工具,今天到學(xué)校都帶來了,水壺、鏟子、該帶的我們都帶上了,都能開一個(gè)小賣部了,我們站好隊(duì)后,齊刷刷的走在街道上,我們一起唱著班歌,國歌,大家心里都是非常的開心。

  走到了那里,我們散開了隊(duì)形,每五個(gè)人一組,開始行動(dòng),小樹苗已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了,我們的.任務(wù)就是將小樹苗種入土內(nèi),讓它成為大自然的一份子,我們?nèi)齻(gè)人一人拿一把鏟子,開始挖土,你一鏟,我一鏟,不一會(huì),枯樹根被我們一步一步地挖了出來,我們將它放到一邊,拿起我們的小樹苗,慢慢的,輕輕地將它放入土內(nèi),誰都不管使大勁,都害怕把小樹苗弄壞,好在我們都沒有把小樹苗弄壞,其它工作都完成后,只差最后一步工作就是給小樹苗澆水,當(dāng)水進(jìn)入土中后,我感覺小樹苗好像活了一樣站在我的面前,我和它促膝長談,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心也是非常的激動(dòng),感覺為國家做了一件好事,也為現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境的治理付出了自己的一份力量,雖然我們的力量不是很強(qiáng)大,但眾人拾柴火焰高,只有通過大家的一起努力才會(huì)創(chuàng)造出我們大家美好的生活,沒有環(huán)境污染的時(shí)光,處處都是小鳥在天空中飛翔,小草小花微笑的畫面。

  我們今天完成了任務(wù),在最后結(jié)束的時(shí)候我們把周圍的垃圾都收拾干凈了,不會(huì)給環(huán)境再一次的添亂了。

植樹節(jié)植樹的作文 篇3

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

  有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的.地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

  邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿。這都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!

  假如說雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

  植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

植樹節(jié)植樹的作文 篇4

  今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺,千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來,有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來來回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的'“愛心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多開心了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂!

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