植樹節(jié)的作文【優(yōu)選9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的植樹節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春季的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春季的眼睛。班主任馬教師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、張xx是一個(gè)小組。李浩辰和張xx一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的.水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。張xx也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,教師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!
植樹節(jié)的作文 篇2
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的.“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),為了綠化祖國(guó),改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動(dòng),從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語(yǔ),使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。
植樹節(jié)的作文 篇3
三月十二日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過我手中的'水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是植樹節(jié),早上的時(shí)候,南寧的天空下著小雨,路上濕漉漉的,有點(diǎn)冷。 我隨著廣西新聞網(wǎng)的植樹隊(duì)伍從報(bào)社出發(fā),到科園大道的火炬大廈那邊與大部隊(duì)匯合,然后往心圩的山上開進(jìn)。由于我起得太早,一路上困得在車上睡覺,迷糊中只看到我們的車拐過一個(gè)小道,然后進(jìn)入郊區(qū),在高速公路旁邊的平地上停了下來(lái)。 我們來(lái)到的時(shí)候,這里已經(jīng)停滿了各式各樣大大小小的車,而那些參加植樹的`人們大多數(shù)都已經(jīng)上山了,從遠(yuǎn)處看去,山上旗幟招展、人影如麻,漫山遍野爬滿了植樹的人們。 我們扛著工具,從隧道穿過高速公路,領(lǐng)到樹苗,然后往我們植樹的區(qū)域進(jìn)軍,山坡不高,但很陡,再加上地濕易滑,我們只好小心翼翼扛著工具抬著樹苗往上爬,到目的地還沒開工就已經(jīng)有點(diǎn)累了。 先是技術(shù)人員教我們植樹的一些注意事項(xiàng),然后大家伙在我們的種植區(qū)域內(nèi)散開,開始輪鎬揮鏟熱火朝天地干起來(lái)。這坡上的土不是很硬,一鎬下去就能挖出不小的坑,所以我們很容易就挖好坑,然后把小樹苗放進(jìn)去,填土,壓實(shí),澆水。一棵小樹苗就這樣種好了。我爬上爬下一口氣種了好幾棵,原本冷得發(fā)抖的感覺已經(jīng)蕩然無(wú)存,到最后只穿著襯衣還熱得汗流浹背。 在我們旁邊的廣西電視臺(tái)也組織了熱心觀眾與武警參加,龐大的隊(duì)伍、雄壯的口號(hào),讓這座本該寂靜的小山增添了許多熱鬧的氣氛。 臨近中午,我們的樹苗終于種完,大家伙扛著工具開始返回。山上,植樹的人們依然未減,那些陸續(xù)趕來(lái)的人們還在忙碌著。
植樹節(jié)的作文 篇5
地球是人類的母親,它養(yǎng)育著人類兒女們。人們依靠地球生存。
地球母親年輕時(shí)是很美麗的。她有一雙藍(lán)色的寶石似的眼睛,注視著自己的兒女們。綠油油的草色衣服散發(fā)著清香的氣息,不時(shí)地還用五顏六色的花朵點(diǎn)綴在衣服上,好不漂亮美麗!
但因人類兒女的不孝,地球母親變丑了。她不再那么年輕美麗了。人類兒女為了自己生活得滋潤(rùn),不問母親愿不愿意就任意建立工廠,使空氣變得不清新,地球母親傷心了,嗚嗚地哭了起來(lái),下起了酸雨。不孝的人類為了方便,把污水倒進(jìn)地球母親潔凈的河水中,河水臟了,母親的血液不像以前那樣清澈了。這些迫害自然母親都忍受了,而最氣憤的是人類竟可恥地砍倒樹木,地球母親最后的光彩也被人類剝奪了。母親發(fā)怒了,她無(wú)法忍受人類的行為。
她氣憤地顫動(dòng)著身軀,使身體強(qiáng)烈地?fù)u動(dòng)著,地震了!這還不解氣,她哇哇大哭起來(lái),雷聲震耳欲聾,可怕的是她的淚水像豆子一樣打在窗子上,“啪啪”直響,好像在訴說(shuō)她的'苦悶。她越想越氣,把自己脖頸上的珍珠都散了下來(lái),有大有小。
人們這才醒悟,原來(lái)我們一直都在迫害我們的母親,我們把享受建立在了地球母親的痛苦之上。我們要用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)從前的過失。
瞧!人類都在進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)。這個(gè)植樹,那個(gè)澆花,我們都在為母親化妝。地球母親似乎原諒我們了,瞧!她又露出了湛藍(lán)的微笑。
植樹節(jié)的作文 篇6
20xx年3月7日,5年前的今天(3月7日發(fā)的報(bào)),大南山發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),導(dǎo)致約0.8公頃的山林燒毀。大火燒后第5天,又剛好是植樹節(jié),咱們?nèi)乙黄鹑ツ仙街矘。那天植樹的人特別多,咱們因?yàn)榕孪挛缛硕,所以是早上上的山,可是到了才發(fā)現(xiàn),好多人跟咱們的想法是一樣的。咱們被淹沒在人群里面。準(zhǔn)備好食物和水,咱們和人流一起上山了。
早上和下午就是不同,雖然人多,但是很涼爽,從山的兩側(cè)不時(shí)傳出樹葉摩擦的聲音,不時(shí)傳來(lái)一陣陣微風(fēng)。咱們一口氣爬到了半山腰上。當(dāng)咱們爬到半山腰的時(shí)候,大家都喘不過氣了,都大叫著要休息。由于再走一小段路就要到山的最高處了,隊(duì)長(zhǎng)——奶奶批準(zhǔn)大家休息十分鐘。咱們開始哄搶食物,面包啊、薯片、飲料。一下子就寥寥無(wú)幾了。休息了十分鐘,體力恢復(fù)了一點(diǎn),又開始馬不停蹄的登山,生怕好的樹苗被搶走了。
到了被火燒的地方,咱們大吃一驚,好的樹的樹皮被燒掉了,到處全是大火留下的"痕跡".地上一片狼藉。有好多大樹都因?yàn)楸淮蠡馃,被運(yùn)下山去了。它們?cè)谏缴洗袅藥资,甚至幾百年,現(xiàn)在全卻因?yàn)橐粓?chǎng)大火,搬了家。真不知道是誰(shuí)導(dǎo)致南山被燒的.。咱們?nèi)乙黄鹑ヮI(lǐng)了一顆小樹苗,一個(gè)鏟子和一個(gè)澆水的壺。種樹這重大的任務(wù)就交給了我。小樹苗的底部是一個(gè)黑色的塑料袋,我以此當(dāng)做這棵樹的標(biāo)記。我拿著看鏟子,找了塊松軟的地,鏟了起來(lái),鏟成一個(gè)小坑,再把小樹苗放進(jìn)去,把土再填回去,然后再澆上一點(diǎn)水,一顆小樹苗就誕生了。種好樹時(shí)已經(jīng)臨近中午,咱們只好和小樹告別,回家了。
一個(gè)星期后,當(dāng)我再次來(lái)到南山時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我種的小樹苗找不到了,不知道是被別了挖了栽到別的地方去了,還是黑色塑料的底已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土了。我非常希望是第二種。
事隔五年,每當(dāng)我去登山的時(shí)候,都會(huì)去那塊曾經(jīng)被燒的書那里,尋找那顆曾經(jīng)的小樹苗,如今的"大樹".
植樹節(jié)的作文 篇7
植樹節(jié)早就過去了,但是一直沒為植樹節(jié)做點(diǎn)什么!
這些天我一直在思索,植樹是為了什么?有些人每年的植樹節(jié)都去種樹,但是有的確不知道植樹的含義!在我的腦海中,還是在小時(shí)候,種過樹!那時(shí)候還小,純脆是為了玩,現(xiàn)在去城市里面上學(xué)了,忽然間,我仿佛知道的種樹的意義!
在城市的喧囂中,漫天灰塵的天空下,我理解了,植樹節(jié)種的那些樹是種在什么樣的“歷史背景”下,因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀坏沫h(huán)境,因?yàn)槲覀兤茐牧巳藗冃撵`中向往的凈地,因?yàn)槲覀冇H手“割”破了地球母親的漂亮的外衣!以前我們呼吸的空氣是純凈的,清新的;以前我們望見的植被是綠色的,怡人的;以前的樹是參天的,茂盛的;而現(xiàn)在,什么都變了,空氣不在清新,植被不在是純凈的綠色,樹變成了矮小的新種樹!我們向往的.天地,就在這幾十年中,變的面目全非!
樹啊,你一直生活在歷史的長(zhǎng)河中,不曾消失掉,你被時(shí)間冊(cè)車輪碾過,卻不曾退縮!這一份堅(jiān)韌與執(zhí)著,令我們?nèi)祟惥磁?感謝你一直陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨!
不知不覺回想起韋唯唱的那首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,在這里我要改動(dòng)一下歌詞,“只要人人都種植一棵樹,世界將變成綠色的天堂”。
希望下個(gè)植樹節(jié),能為這個(gè)家園盡一份力!!
十年樹木,百年樹人!!!
植樹節(jié)的作文 篇8
今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木。”說(shuō)完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。
媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的'關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。
植樹節(jié)的作文 篇9
冬去春來(lái),又到了植樹的季節(jié)。我們冒著蒙蒙細(xì)雨到象山廣場(chǎng)整隊(duì)出發(fā),一路上我們笑聲不斷,歌聲不止。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了龍成山莊參加大手牽小手植樹活動(dòng)。
植樹造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!
在這一天里,無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹,無(wú)論樹是移植還是栽種,無(wú)論它是種植成功還是種植失敗,都代表了我們對(duì)植樹活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹木的重視。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,植樹造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。
每年的.3月12日是我國(guó)自己的植樹節(jié)日,同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),就設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹節(jié)。
到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),主辦方先是安排我們來(lái)到了一塊荒地,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵小樹苗。我和媽媽拿著鏟子和樹苗,選擇一塊土地比較濕潤(rùn)的地方,開始了種植。我開始時(shí)輕輕的鏟下去卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來(lái)。我就問媽媽:媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō):我來(lái)教你。媽媽拿過我手中的鏟子說(shuō):要仔細(xì)看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問我:學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)了。我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)了。?媽媽說(shuō):可以栽樹了。我拿著小樹苗把它放在坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹就種好了,大功告成。
周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖坑,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我感到無(wú)比的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊纳角f增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。
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