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植樹節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-25 13:28:11 植樹節(jié) 我要投稿

(精選)植樹節(jié)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)植樹節(jié)作文8篇

植樹節(jié)作文 篇1

  越來越多的樹木因?yàn)槿祟惖倪^度砍伐而失去了生命,植樹節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然,有一次的給了自然界生機(jī)和活力。

  植樹節(jié)讓大自然充滿生機(jī),植樹節(jié)讓更多的樹苗找到了自己的家,植樹節(jié)給人機(jī)會(huì),補(bǔ)救大自然,補(bǔ)救人的過錯(cuò),植樹讓生態(tài)平衡,保護(hù)這片綠洲。

  在過去的一年中雨水的沖洗下,這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)用同學(xué)們的休息時(shí)間來到這個(gè)光禿禿的山上進(jìn)行植樹,意義非凡啊。植樹造林是國(guó)家和黨的號(hào)召。更多的樹苗擁有了自己的圈子;貧w到了自然界,樹苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹苗分給了每個(gè)同學(xué),之后在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們按照老師所講的把樹苗栽進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)挖好了的樹坑中。同學(xué)們干的`非常有勁頭,你一棵我一棵的,很快的就把這樹苗給栽完了。栽完之后就是澆水了,最有意思的就是這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的畫面。有的同學(xué)穿的是白褲子,在泥土和水的混合下變成了一副畫面。大家干的可來勁了。同學(xué)們看到了樹苗,仿佛看到了自己,樹苗茁壯成長(zhǎng),就是自己不斷的進(jìn)步,在這樣的植樹節(jié)里能多栽一棵樹意義會(huì)不一樣,多栽一棵樹就會(huì)為自然多出一份力量,這樣功德就會(huì)更大。

  植樹節(jié)充實(shí),植樹節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧,讓我看到了人未來的時(shí)刻里,這個(gè)光禿禿的山將會(huì)變成一片森林,一片綠洲。

植樹節(jié)作文 篇2

  今天是一年一度的植樹節(jié),為了給大自然盡一份力,在這天我去植樹,我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬,出發(fā)了。

  來到南山,我們開始找地方,找了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽光,肥沃的土壤,看來這里是最佳之地了,我看了看,說:“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的味道。挖了一小會(huì)總是挖偏,,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來,挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無力,于是我坐在地上,我拿起水壺喝水,啊!真舒服,這時(shí)清風(fēng)吹來,樹林里發(fā)出嘩嘩的`聲音,好像樹林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開始干活,放樹,澆水我說干就干,我又把樹苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹苗固定,之后把水澆上。哈哈大功告成了,我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧!撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的心開始遐想,再過20年,這棵我栽的小樹,一定能長(zhǎng)成參天大樹的,禁不住暗暗笑了起來。

植樹節(jié)作文 篇3

  春天來了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開得正艷,正是植樹的好時(shí)機(jī)。3月11日,我們?nèi)B毠ざ价x躍地參加了植樹活動(dòng)。

  剛吃過午飯,大家都忙著找自己植樹需要的工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆,高高興興的上了車,來到了工業(yè)園區(qū)。

  植樹開始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來:有人拿著沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準(zhǔn)備開挖,可用力過猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的.……“大家喝口水,休息一會(huì)兒吧!庇涡iL(zhǎng)說,于是大家都坐下來,你看看我,我看看你:褲子上都沾滿了塵土,白色的運(yùn)動(dòng)鞋變成了灰色。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,植樹活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。

  當(dāng)我們帶著滿身的疲憊,走在回家的路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗,在風(fēng)中輕輕搖擺,心里真有些留戀。

植樹節(jié)作文 篇4

  仰望頭頂純凈的藍(lán)天,你總會(huì)沉醉其中。這一切又該歸功于誰?青翠的綠葉把你的心點(diǎn)亮,寄托著綠色的夢(mèng)想,渴望那碧藍(lán)的天空,走,我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>

  軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚(yáng)。若再點(diǎn)綴上一抹綠蔭,可謂是神來之筆,畫龍點(diǎn)睛。班級(jí)植樹活動(dòng)的帷幕揭開了,同學(xué)們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發(fā)。

  挖坑可不是件容易的事兒。同學(xué)們有的一陣猛劈猛鑿,像只無頭蒼蠅,結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫發(fā)無傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過來,替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去,頓時(shí)激起漫天塵沙,搞得驚天動(dòng)地,泥土那堅(jiān)固無比的`身軀卻仍不肯“投降就范”,如愛國(guó)將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數(shù),以泰山壓頂之勢(shì)迅速鏟下土。緊接著,我們又抬起一只腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發(fā)力,只聽“嘭”的一聲,哇,面前是一個(gè)一分米左右的淺坑!有這么一個(gè)好開頭,就不愁下面松軟濕潤(rùn)的土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個(gè)程咬金,一個(gè)堅(jiān)硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急,把它忠誠(chéng)的衛(wèi)士——土壤,劈了個(gè)七零八落。它暴露在光天化日之下,無奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠(yuǎn)方。費(fèi)了好大的勁兒,我們終于挖好了樹苗的安樂窩。

  樹苗有家住還不夠,為了灑下綠蔭,收獲藍(lán)天,我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊,兩手將桶側(cè)著向前一伸,一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆著大肚子來到坑邊,如釋重負(fù)地喘了口氣,與戴亦哲指指點(diǎn)點(diǎn),小心謹(jǐn)慎地潑下一點(diǎn),再均勻地將甘霖灑在每個(gè)地方。濕潤(rùn)的土壤貪婪地吮吸著甘露,我望著土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。

  一切準(zhǔn)備就緒,樹木可以住進(jìn)它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn),兩人將鏟子翻個(gè)個(gè)兒,如一架推土機(jī)將肥沃的土壤輕輕推進(jìn)坑中,隨著鏟子的前移,細(xì)而碎的土塊如芬芳的雨,蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對(duì)小樹苗耳語:“種下你為了一片藍(lán)天,愿你在綠蔭中造福人類。”

  軍山腳下,涓涓細(xì)流流向遠(yuǎn)方,小樹聆聽著歌聲,沐浴著春風(fēng),把渾濁的空氣變清新,把毫無生機(jī)的荒灘染綠。陽光下,小樹是那樣美麗,精神抖擻地挺立著,一股向上的勢(shì)頭不可阻擋。嫩紅的細(xì)枝窺探早春風(fēng)景,枝杈縱橫交錯(cuò),編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風(fēng)招展,捧出一個(gè)綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾拢黄{(lán)天從這里升起……

植樹節(jié)作文 篇5

  春天里,新的事物在生長(zhǎng),舊的事物在變化。我們學(xué)院也在這種“時(shí)代在變化,社會(huì)在改造”中變化著。這不,開學(xué)來一踏入校門口就發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的還蘊(yùn)藏著古典韻味的陶?qǐng)@“消失”了。而今,取而代之的是一堆堆被拆卸后還未來得及清理的建筑殘?jiān),還有剛砌上不久的新磚紅墻。這里,那位見證了陶?qǐng)@的成長(zhǎng)的慈祥老人——陶行知老先生的石像還安詳?shù)囟俗凇皻垙U”的陶?qǐng)@里。只有老先生的石像還證明著這里曾叫做“陶?qǐng)@”。老先生石座上那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的字樣未曾被滾滾的灰塵遮蓋住,清晰可見!可見此貌,但愿老先生會(huì)有一座比這更具現(xiàn)代化的.“別墅”,這樣,老先生就可以更專心“研究”教育了。

  又到了一年一度的植樹節(jié),從1979年的第一個(gè)植樹節(jié)開始,于今已是第33個(gè)植樹節(jié)了。曾記得小學(xué)時(shí)代,每年的植樹節(jié)里老師幾乎都給我們舉行一些有意義的活動(dòng)——到野外植樹或是在校園里澆樹等。初中一年級(jí)時(shí)候的植樹節(jié),我們?nèi)嗳诉集體到野外的河岸上種植了許許多多的小樹苗。初中二年級(jí)以后的植樹節(jié),似乎就漸漸地遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了可愛的我們。

  乍見今年的植樹節(jié)天氣真是風(fēng)和日麗,這無形中已經(jīng)給了植樹人一種別樣的心情。但似乎空氣中又少了些許什么花樣的點(diǎn)綴兒,不免總讓人覺得這種風(fēng)和日麗里夾雜著點(diǎn)兒做作。

  中午午休時(shí),在朦朧的快速眼動(dòng)睡眠中,我隱約地聽見宿舍樓后面?zhèn)鱽怼奥÷ 钡木揄,?yán)重地?cái)_人入夢(mèng),但又不知道是究竟發(fā)生了什么熱鬧事情。孰料,就在我們下午去教室上課時(shí),路過南區(qū)教學(xué)樓旁,我被眼前的一幕驚呆了,竟然有這等事“活著”發(fā)生在我的眼前?

  這時(shí)候只見幾個(gè)建筑工人已經(jīng)挖了一個(gè)很深的坑,坑尚未挖好,挖坑的工人早已汗流浹背?拥呐赃厵M放著一棵碩大的“樹苗”,“樹苗”很特別,這大概就是即將要種到這個(gè)坑里來的“樹苗”吧,“種樹人”連給“樹苗”潤(rùn)土定根的水都省了不帶來。

  仔細(xì)一瞧那樹苗,這還真不是一棵簡(jiǎn)單的“樹苗”,這不就是從舊陶?qǐng)@里“移植”過來的陶行知老先生嗎?老先生雖然被倒放在地上,但穩(wěn)掛在他眼睛上的眼鏡還好好地保護(hù)著他的眼睛。他怎么被“移植”到這里來了呢?這里貌似也不是他喜歡的樂園呀?按捺不住郁悶的我走過去問“植樹人”:“植樹節(jié)你們?nèi)シN樹就好啦,怎么把陶行知老先生也給‘移植’過來了呀?這里是‘種不活’他的呀!”“種樹人”卻很幽默風(fēng)趣地回答我說:“他在這里,你們需要他的存在,他也想更多的看著你們健康成長(zhǎng)!”這“種樹人”真不愧是“活雷鋒”,語出驚人,不過他們也不過是為了生活而“艱苦奮斗”罷了。

  今年的植樹節(jié)真是雷人,植樹節(jié),“種植了”陶人。我竟說不出這該是為老先生感到悲哀還是該為他感到慶幸。此時(shí)誰是誰非實(shí)是難辯,沒那么簡(jiǎn)單,誰也說不清是誰沒有買單!或許吧,植樹節(jié),“種植了”陶人,這對(duì)老先生而言是一種莫大的慶幸,這樣把老先生“移居”到這片蒼白卻又充滿歡聲笑語的“墻土”上,總比在陶?qǐng)@里被毀壞得連渣都不剩好多了。也許老先生在“南方”這里“安居”,更能讓他舒心養(yǎng)性。也許在這里,他那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”會(huì)閃耀得更遠(yuǎn),更能激勵(lì)人心……

  植樹節(jié),“種植了”陶人。期待老先生過得更美好!

植樹節(jié)作文 篇6

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來,小草偷偷從地里鉆出來,柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天也是一個(gè)播種的季節(jié),三月的春天更是一個(gè)植樹的`季節(jié)。

  植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹,所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了,可是等我作業(yè)做好了,媽媽卻還沒有回來,我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  媽媽終于回來了,我一個(gè)健步上前,搶過了媽媽手上的小樹苗,便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊:你植樹的工具都沒帶,要怎么種呢?對(duì)哦。我吐了吐舌頭,趕緊返身回家拿工具。

  于是,媽媽左手扛著鏟子,右手拎著水壺,我提著小樹苗,匆匆走出家門。媽媽說這是一棵柳樹苗,要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,也比較濕潤(rùn),媽媽便放下水壺,拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下,媽媽就說鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎,這有什么難的。我卷起袖子,對(duì)媽媽說:媽媽,你休息一下,我來。當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí),我明顯感覺到我的雙臂往下一沉,原來這鏟子如此沉重啊!我鼓足了勁,鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟,費(fèi)了九牛二虎之力,終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中,小心翼翼地扶住那細(xì)小的樹干,媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里,把坑填平,又用腳把泥土踩實(shí)。接著,我拿起水壺,從小河里灌來一壺水,給小樹苗澆上水。媽媽說:小樹苗種好后,這第一次澆水時(shí)一定要給它澆透了,要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好。于是,我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水,又將剩下的一些水淋在小樹苗上,它立即精神了許多,看著這棵嬌嫩的小樹苗,我雖然很累,但我覺得十分快樂。

  植樹節(jié),我種下了一棵小樹苗,種下了一抹綠,同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望!小樹苗,讓我們一起快樂成長(zhǎng)吧!

植樹節(jié)作文 篇7

  說到植樹,眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹,撒播一片綠色,這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過去,我的心情也越來越激動(dòng)。

  到達(dá)學(xué)校,我們乘著校車來到了一片平原,老師囑咐大家植樹時(shí)要注意安全,不要跑遠(yuǎn)了,并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色,這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。

  我們組快速開始植樹,我挽起袖子,揮鍬鏟土,心里想的容易,動(dòng)起手來才發(fā)覺并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣,土壤嚴(yán)重缺水,底下全是硬結(jié)的石塊,鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒,大家都是汗如雨下,氣喘吁吁。十分鐘過去了,樹坑才碗口大小,大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn),看見我們有困難,便拿起鋤頭,朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭,猛的揮下,用力刨起,頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間,樹坑便初具雛形,隨后我們也沒有閑著,紛紛上前繼續(xù)勞作,發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的土壤較之前松了很多,我們鏟起來也更輕松了。一會(huì)兒后,我抬頭一看,他便不知去向,人群中掃視一眼,才看到他又掄起鋤頭幫其他小組,他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞,無私的精神打動(dòng)了我們。

  終于,在我們不懈努力之下,一個(gè)個(gè)樹坑出現(xiàn)在眼前,心理難免有些小激動(dòng),畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中,一人扶正,一人小心翼翼往坑里填土,將土壤填滿結(jié)實(shí)后,在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了,四處都洋溢著歡樂的氣氛?粗俪鰜淼耐劣忠稽c(diǎn)點(diǎn)被填回去,但坑中多了一株嫩綠的生命,放眼望去,大家鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,大家的.內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。

  眼前這棵幼苗,是我們共同勞動(dòng)的成果,盼它早日茁壯成長(zhǎng),愿過兩年后我買再踏上這片土地,眼前看到的是一片郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然的樹。

  在植樹過程中有累也有樂,有苦也有甜,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們共同的家園增添一片綠意,為美化環(huán)境添一份力量,讓地球更生機(jī)盎然。

植樹節(jié)作文 篇8

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

  我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹林,那該多好呀!

  山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的`去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著

  五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

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