植樹節(jié)作文6篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月12日,不用說,大家就知道是什么日子了,是植樹節(jié)!
植樹節(jié)雖然人人都要種一棵樹,但真正的含意是能讓人們多心底里明白:樹木對人類非常重要,不要去攀登伐無辜的樹木,讓藍天下的綠蔭更加茂盛!今天是植樹節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護環(huán)境出一份自己的力量。
我的植樹節(jié)計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經(jīng)是下午四點十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場“剪枝條”大戰(zhàn)呢。我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的'綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。這時,天空中出現(xiàn)了一抹紅暈,各種蟲鳴聲和剪子聲交織在一起成了一首運聽的歌曲,在廣闊的田野里回蕩……
植樹節(jié)作文 篇2
一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
這天,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊:"西麗果園到了。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實就比草高一點,才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑,"孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗,鞋上也沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹,心里高興極了
離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來的'時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會變成綠色的家園!
植樹節(jié)作文 篇3
再一個陽光燦爛的一天,少先隊員去森林里植樹,在花叢中,一只蝴蝶在快樂地飛舞。
少先隊員找了一個好地方,燕子叫著,好像再說:“幫我們建一座家園。”然后,就開始植樹了,有的'用鐵鏟挖土,有的放樹苗,有的埋土,還有的澆水,少先隊員多種了樹,就像多種了些空氣,新鮮的空氣迎面撲來。燕子好像又說話了:“謝謝你們少先隊員,謝謝你們,下雨的時候可以到森林里避雨,雨停了,我們不用東找西找,就知道這是我們家了。”
晚上,爸爸媽媽表揚了我們。
植樹節(jié)作文 篇4
春天到了,風(fēng)和日麗,百花爭艷,花兒爭先恐后地開放,柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子,大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié),大家都去植樹了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下來,跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的'車出去植樹了,他們一路上有說有笑,十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上,佩奇不解地問豬媽媽:“媽媽,為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀?”豬媽媽回答說:“佩奇,他們?nèi)祟愐卜N樹,我們動物也不可以落后,而且樹對我們有幫助!薄坝惺裁磶椭?”佩奇又問。豬爸爸一看時機到了,把話茬接了過來:“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了,豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了,豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具,喬治一看傷心地哇哇大哭,豬媽媽急中生智,把種子分給了喬治,喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上,挖了四個大洞,便讓大家把種子全部撒在里面,之后,他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后,開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了,泥土變成了一個大泥坑,他們看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇5
尊敬的同學(xué)們:
大家好。
在這早春三月里,草長鶯飛間,3月12日——為紀(jì)念孫中山先生和激發(fā)人民對綠色環(huán)境的愛護的節(jié)日,正悄悄地向我們走來。
我們知道,是樹木吸收了氮氣、二氧化碳,提供我們呼吸所需的氧氣;是樹木營造了一個綠得惹人喜愛的環(huán)境。與樹木朝夕相見的我們,要趁著這個“全民植樹節(jié)”,抒發(fā)對樹木真正的愛。樹,是我們賴以生存的好伙伴。它不僅讓我們生活得相當(dāng)愜意,而且無怨無悔,只奢望我們能對它們倍感關(guān)注!叭薄狈雷o林的建成,使我國邊境地區(qū)暫時脫離了沙塵暴的困擾。我們這兒的江南地區(qū)如果也沒有植被,光禿禿地暴露在外,恐怕沙塵暴會光顧我們的小店。那么,作為站在抗擊“沙寇”前線的樹木,它們做出了多少貢獻呢?美國內(nèi)布拉斯加州原本是一片荒漠,但樹木使那兒蛻變成一片森林?磥,樹木對我們的.生存可謂是真“給力”了。那么,作為中學(xué)生的我們,能在植樹節(jié)來臨之際做點什么呢?
一,愛綠。我們應(yīng)該從心底里愛綠,在行動上愛綠。我們的校園里,綠樹成蔭,花草蓬勃,那么我們就多給花壇和草地澆澆水,給小樹培培土,保護花草樹木。我們也要動手植樹,搞綠化,履行保護環(huán)境的義務(wù),并且宣傳愛綠意識,爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
二,護綠。我們在校園里,不要為了一時的方便而踐踏草地,不要穿越綠化帶,不從樓上往草坪里扔垃圾,不將錄音帶纏在樹枝間,不將零食包裝袋拋棄于草叢中。我們要主動呵護校園里的花草樹木,擁有身邊的一抹綠。
三,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。從自身做起,從身邊做起,愛護綠色植物,做個美化環(huán)境的有心人,讓生活多一片綠葉,多一份溫馨。讓我們的校園更加美麗,也讓我們的祖國更加美麗。同學(xué)們,我們還要將心中的承諾化為現(xiàn)實的行動,切實地“愛綠,護綠”。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)又來了,袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時候還很慶幸沒有下雨,偏偏天公不作美,剛到前州鎮(zhèn)沒多久,天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后,袁老師幫我們分好了組,我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組,由于我和王澤文力氣比較大,所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù),而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨,但是泥地仍然是硬硬的.。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑,鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進我們挖好的坑里,他扶住小樹苗,我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里,用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨,就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工!我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。
雨一直不停地下著,越下越大,但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情,看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍天白云微笑……
此時,大家看著彼此滿腳的泥巴,相互逗笑,我們被歡樂籠罩著。這次的植樹活動給我的童年生活留下了美好的回憶。
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