實(shí)用的植樹節(jié)的作文(優(yōu)秀10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
三月九日下午,我和媽媽坐車來到漿水泉公園植樹。那里艷陽高照,山清水秀,真是個(gè)植樹的好地方!
老師告訴我們,現(xiàn)在霧霾天氣很嚴(yán)重,叫我們多種些花草樹木,來減少霧霾天氣。
韓奕瑄的媽媽還特意準(zhǔn)備了一些小卡片,并用一晚上的時(shí)間畫上了橫線,系上了絲帶,好辛苦!
開始植樹了,我和李博涵一組一起植樹。
我挑了一棵又高又壯的小松樹來種。
小伙伴們一個(gè)在那邊澆水,一個(gè)在那邊鏟土,忙的不可開交。
突然,我看見了一條蚯蚓。
我說:“看!這有一條蚯蚓!
李博涵說:“從哪找到的,真好玩!”
媽媽說蚯蚓能松土,是益蟲。
植完樹以后,我們?cè)谏扯堰呁媪艘粫?huì)就回家了。
今天真是愉快的'一天!
植樹節(jié)的作文 篇2
今天真開心,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié).
下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩.使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著.我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就.
在植物園里,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉.在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的`珍惜環(huán)境,我們校長(zhǎng)說過:綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護(hù)環(huán)境.
植樹節(jié)的作文 篇3
親愛的人類朋友們:
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹,不要再傷害我們了!
你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?
在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們?cè)趺春艟,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起?窩肆意毀掉。
更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。
你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們?cè)谥矘鋾r(shí)可知道,沒有了我們,害蟲就會(huì)大量繁殖,樹木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。
人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園——地球,為了讓你們能過上美好的生活,請(qǐng)愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。
現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?
祝你們生活得更美好!
植樹節(jié)的作文 篇4
春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時(shí)機(jī)。20xx年的植樹節(jié)到了,讓我們大家行動(dòng)起來,為我們的世界填上一抹綠色,讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關(guān)于植樹節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點(diǎn)撥,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過過多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的.快樂時(shí)光和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)的作文 篇5
3月12日國(guó)際植樹節(jié),老師帶來到義務(wù)植樹公園植樹,這可是我次植樹。
到達(dá)了目的地之后,同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了公園,等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒叫,后來同學(xué)幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了 圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,老師走告訴我,在放小樹苗之前,樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會(huì)有塑料袋包著,繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的'。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子, 將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來澆小樹苗。老師走了告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起“城堡”水份地不白流失 。還有次給樹澆水要澆兩桶,才不會(huì)枯死。我照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后,我在小樹上掛上了的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹露出的笑容。我種下的不只是小樹,綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹, 的地球便成了綠色的世界。
植樹節(jié)的作文 篇6
植樹節(jié)變“潑水節(jié)”,苦不堪言…… 喲,陽春三月,剛剛沒過多久,植樹節(jié)馬上就到來啦!我們雖然沒有種樹,但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹木澆澆花,拔一拔花圃里的雜草。一下課了,活動(dòng)就開始了!拿著工具,開始出動(dòng)了!
本來澆花可是件好事,大家伙可都是高高興興的,忙得不亦樂乎。瞧一瞧,可這樹啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢,植樹節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水,沒想到我的頭上居然“下雨”了,身上也出現(xiàn)了“滴滴的雨水”--“奇怪,我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過頭來發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂,你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈,就灑你,好玩,給你泡個(gè)冷水澡,很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的.校服……慘!只見我頭上的火就快要爆發(fā)了,但是我還是決定一忍再忍。沒想到他居然死性不改,我只好撕下我淑女的偽裝,也向他身上倒了一大桶水,他也不甘示弱,往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著花圃澆水,他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上,然后向?yàn)⑺囈粯油闹堋盀⑺薄車耐瑢W(xué)可就慘了,個(gè)個(gè)衣服全都濕了,連我也是受害者一個(gè):變成了落湯雞喲! 這次植樹節(jié)真的讓我好“驚喜”喲,我看我們過的植樹節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了,我這次也算是過了個(gè)“潑水節(jié)了”,可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言,阿嚏!
植樹節(jié)的作文 篇7
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘洌盐覀兎殖墒畮讉(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的.挖坑.的澆水.有的培土.還有的栽苗。我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:我是男子漢,重活我來說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有瀉氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!我倆聽著,站了許久許久。
植樹節(jié)的作文 篇8
青青的草地藍(lán)藍(lán)的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動(dòng)起來,植樹造林,為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!
植樹節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點(diǎn)——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的'身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風(fēng)樹,所以,我們?cè)谶@里種樹,是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙!霸瓉硎沁@樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風(fēng)沙!薄皼]錯(cuò),你要更加努力哦,使它們一個(gè)個(gè)都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。
鏟土,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對(duì)它說:“就你,長(zhǎng)大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟穸以捤频,搖動(dòng)兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務(wù)。”
種下它后,我澆點(diǎn)兒水,它好像更直。
我會(huì)心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
20xx,讓我們一起植樹吧!
植樹節(jié)的作文 篇9
有一天,我在做環(huán)保調(diào)查時(shí)。爸爸比給我講起以前家鄉(xiāng)的人們貪圖眼前利益,沒有環(huán)保意識(shí),致使村莊前的小河消失了,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。
爸爸說:從前,家鄉(xiāng)山上的森林郁郁蔥蔥,生活著很多野生動(dòng)物,有野牛、野豬等等,村前的小河清澈見底,空氣清新甜潤(rùn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去山頂上飄過層層薄霧就像一幅美麗的圖畫;接著人們開始不斷砍樹造家具,賣樹換錢,山坡上就出現(xiàn)了光禿禿的土地,小河也消失了,人們沒有了水喝;才意識(shí)到環(huán)保的重要,后來人們?cè)趺匆矝]有忘記亡羊補(bǔ)牢的`道理,家家戶戶紛紛上山種樹苗,愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡;現(xiàn)在山坡上也長(zhǎng)出了茂密的小樹林,也引來了許多不知名的小鳥在那里生活,人們也喝上了自來水,村前的小河又恢復(fù)了以前清澈見底的樣子在那里嘩嘩地流著。人們也過著幸福的田園生活。
我呼吁一下只要每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像家鄉(xiāng)的村民一樣亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚。
植樹節(jié)的作文 篇10
前幾天,媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌,扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。
一到目的地,我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑,不一會(huì)功夫,我們就挖了一個(gè)又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上,爸爸早準(zhǔn)備了兩桶水,我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上?粗ねび窳⑿涿,我們一家人可開心了,因?yàn)樾涿缬钟辛俗约旱男录摇?/p>
幾天后,我們提水過來時(shí),“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快,就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了,正是萬物復(fù)蘇的`季節(jié),所以種下的小樹苗也就會(huì)很快地發(fā)芽、長(zhǎng)大的!
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