植樹(shù)節(jié)作文300字5篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)節(jié)作文300字 篇1

　　星期天一早，我們?nèi)�年�?jí)一班的愛(ài)心小隊(duì)踏上了去紅葉谷景區(qū)的植樹(shù)之旅，大家在大巴車上有說(shuō)有笑，一眨眼就到達(dá)了景區(qū)。

　　我們下了車，這里人山人海，種樹(shù)的人非常多。爸爸扛來(lái)了小樹(shù)苗，拎來(lái)水桶，拿來(lái)鐵鍬。現(xiàn)在開(kāi)始找合適的種樹(shù)地方。我東張西望，看中了一棵大樹(shù)，它旁邊有一塊肥沃的土地，哈哈，小樹(shù)苗的'“家”就找好啦！

　　接下來(lái)，我和爸爸開(kāi)始挖坑。只見(jiàn)，爸爸用腳使勁一踩鐵鍬，把鐵鍬深深的插進(jìn)土里，我趕緊把土一點(diǎn)點(diǎn)挖出來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)深坑就挖好了。這時(shí)，媽媽忙不迭地給我們錄像，我說(shuō)：“媽媽，您別錄了�！眿寢寘s說(shuō)：“你們挖你們的坑，我是來(lái)打醬油的！”她的話引得我和爸爸哈哈大笑。

　　坑挖好了，爸爸扶著樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)填土。此時(shí)，我興奮極了，因?yàn)榈厍蛏蠈⒍嘁豢镁G色，哪怕是微小的這么一小棵，那也是我對(duì)大自然做的一小點(diǎn)貢獻(xiàn)��！想到這里，我干起活來(lái)就更帶勁了。我吃力地拎來(lái)一桶桶水，“嘩啦啦”，小水花把象征著希望的綠色樹(shù)苗來(lái)灌溉，讓它長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……

　　這一天是多么難忘啊!因?yàn)�，我們種下一棵樹(shù)，大自然能還我們一片藍(lán)天！

植樹(shù)節(jié)作文300字 篇2

　　今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著大巴車到陽(yáng)山植樹(shù)。

　　到達(dá)目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來(lái)都是晚報(bào)的小記者們。大家對(duì)這次植樹(shù)活動(dòng)都很期待。開(kāi)始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個(gè)人分為一組，每個(gè)組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)，拿在手里有點(diǎn)重，一個(gè)人還拎不動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)用了吃奶的勁才把樹(shù)苗抬起來(lái)。我揮舞著鏟子開(kāi)始挖土，不一會(huì)兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊：“好了，好了，不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹(shù)苗挪著放進(jìn)坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹(shù)苗種完了�？粗�站著筆直的小樹(shù)苗，我們的'心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛(ài)心植樹(shù)卡掛在了小樹(shù)苗上，想象著小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　植樹(shù)活動(dòng)很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

植樹(shù)節(jié)作文300字 篇3

　　三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)�年�?jí)的班級(jí)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。

　　我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)班級(jí)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的.方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周圍。

　　周圍的班級(jí)同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。

　　看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

植樹(shù)節(jié)作文300字 篇4

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)來(lái)到了，大家紛紛扛著樹(shù)苗去種樹(shù)。作為一名綠色小使者，我也加入到了植樹(shù)的行列當(dāng)中去。

　　我和媽媽一起來(lái)到苗木市場(chǎng)，挑選了兩棵樹(shù)苗，一棵是柏樹(shù)，一棵是松樹(shù)。樹(shù)苗小小的，怪不得媽媽常說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，一棵樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)多么不易。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們拿上種樹(shù)要用的工具——鐵鏟、水桶和小樹(shù)苗就出發(fā)了。我們來(lái)到了一個(gè)小山坡，選了一個(gè)合適的地方，開(kāi)始植樹(shù)了。我先拿起鐵鍬學(xué)著外公植樹(shù)的樣子埋頭苦干起來(lái)，泥土一鍬一鍬地被我挖了出來(lái)。但是沒(méi)鏟幾下，我就累得渾身沒(méi)勁了，連鐵鍬都抬不起來(lái)了。輪到媽媽上陣了，只見(jiàn)她脫下外套，拿起鐵鍬，奮力地鏟進(jìn)土里，一邊干還一邊說(shuō)：“平時(shí)不干活，現(xiàn)在知道后果了吧！”姜還是老的.辣，一眨眼的工夫媽媽就挖出了兩個(gè)大坑。我連忙把樹(shù)苗分別放進(jìn)坑里，把泥土填進(jìn)去，直到樹(shù)苗能自己站穩(wěn)。接著，媽媽澆上水，我再培點(diǎn)土，這樣反復(fù)幾次，小樹(shù)就栽好了。

　　看著小樹(shù)在風(fēng)中佇立，我忽然有了一種自豪感。如果地球上的每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái)，種下一棵樹(shù)，栽下一片綠，那我們的地球一定會(huì)變得更美麗！

植樹(shù)節(jié)作文300字 篇5

　　今天，可是一個(gè)“大日子”，由于今天是植樹(shù)節(jié)，全世界都在植樹(shù)，我們是在校園里“植樹(shù)”，事實(shí)上是植草。

　　我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí)，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹(shù)有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔細(xì)一看，呀！

　　草歪了，我只好又挖開(kāi)土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草，眼前仿佛看見(jiàn)了我植的草長(zhǎng)出了好幾片葉子，也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子，正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我期望他們植的草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。

　　植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花，少砍樹(shù)木，這樣我們的`地球家園就會(huì)跟霧霾說(shuō)：“再見(jiàn)！”，對(duì)明天的彩虹說(shuō)：“歡迎！”，世界會(huì)更加美麗！

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