植樹節(jié)作文[集合]
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
春天來了,萬物復蘇,就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的.小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。
我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。
!這就是一件多么有意義的活動呀!
植樹節(jié)作文 篇2
今天是植樹節(jié),工人叔叔都在忙著種樹。他們有的挖坑,有的種樹,還有的澆水。
正好,今天下午下雨。每棵樹都發(fā)芽了,好象在說:”雨真甜,謝謝云寶寶!拔铱匆姽と耸迨逵衷诩粜涞腵枝葉。于是我問媽媽:”為什么要剪樹枝呀?媽媽說:“因為樹不剪不成材,人不教不成器!蔽蚁胛乙牡魤拿。煤脤W習,天天向上早日成材。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),因為上學,沒能去親手種一棵樹,心里有點遺憾!
在古代的中國,藍藍的天飄著朵朵白云,黃河的水都是那么的清澈,魚兒在嬉戲;在古代的`中國,綠樹蔥蘢,百草豐茂,花兒競相開放,小鳥、蝴蝶、蜜蜂飛來飛去;在古代的中國,地上沒有這么多垃圾。
現在,我們已經生活在文明的社會里,可是我們的環(huán)境已經成這樣了——我們的黃河母親,垃圾就不說了,含沙量這么大,幾乎每年都能斷流一次。大部分魚兒都是魚肚子飄在水上。原來是綠樹蔥蘢、百草豐茂,現在樹都不見了,都被人類砍斷了,草也枯了。樹一沒了,黃沙就不停地來襲擊了。動物都不見了蹤影,都失去了自己的家,往別處逃跑了。人們到處砍伐樹木,亂丟垃圾、廢電池、塑料袋,使土地不能再利用。并且到處使用煙囪,使黑煙和有害氣體飄到空中,天似乎被染黑了,白云也不見了。一到秋冬,霧霾纏繞著我們,不敢出門。
世界就這么被破壞了嗎?
我們也不愿看到這類情景。作為一名小學生,我們的任務之一就是要保護環(huán)境。
首先,我們不能隨地吐痰,不能亂丟廢紙、廢電池、果皮等,最好分類放垃圾。不能踐踏花草。其次就是要植樹造林,俗話說“植樹造林擋風沙,遍地都是好莊稼”。還有就是要勸阻污染空氣、砍伐樹木、踐踏花草的人。
今天是植樹節(jié),呼吁大家愛護我們的地球吧!保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出一些,相信大自然也會給我們最美好的回報!
植樹節(jié)作文 篇4
植樹節(jié)雖然是現代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋!崩畎讓戇@首詩是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現在這么強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現,這樣自己的作品也更能夠收到人民的`認同和傳誦。植樹就是里面的一個內容。
前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多!睆闹锌梢钥闯,杜甫不僅自己植樹,還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅!薄敖菟抉R日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種!爆F在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)作文 篇5
周末,小明和小紅去公園植樹,小明先挖了一個坑,再把小樹苗栽進去,小紅提來一桶水給小樹苗澆下去,小明又給小樹苗填了幾鍬土,一棵綠油油的小樹苗就載好了,就像一個戰(zhàn)士站在那里。
小明和小紅的臉上露出了滿意的.笑容。
植樹節(jié)作文 篇6
今天,春光明媚、陽光燦爛。爸爸媽媽開車帶我到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上,廣播里唱著好聽的歌。聽著聽著,我忽然聽到廣播里說今天是三月十二日植樹節(jié),我高興極了,趕忙說:爸爸、媽媽我們到了爺爺家。去植樹好嗎?“好呀”,聽到爸爸同意的話,非常激動,思想也隨著車子的'奔跑在不停地轉動。我到爺爺家后種什么樹呢?小松樹?楊柳樹?開花的樹?…。。。想著想著,不知不覺已經到了爺爺奶奶家了!盃敔!爺爺”!今天是植樹節(jié),我要去栽小樹!一下車,我就迫不及待地喊著。爺爺看到我又高興又著急的樣子,就拿了一把小鏟子給我,我和爸爸就來到一片田野上,看到有許多的小樹苗,綠綠的、直直的,有小松樹,小柳樹,小椿樹……好看極了。當我看到一棵楓葉樹時,高興地對爸爸說:我就要種這棵樹。爸爸同意了,和我一起將小楓葉樹苗挖了上來。我小心地捧著它,回到爺爺家門口的水塘邊,選好了一塊地方,在爸爸的幫助下我挖了一個坑,輕輕地把小樹苗放下去,然后又用手給它培好了土,澆上了水?吹椒N好的小樹苗,我非常開心,心想:小樹苗丫,你要快點長大,多為祖國的環(huán)境保護做貢獻!我會常來看你的。
今天是植樹節(jié),我度過了非?鞓返囊惶。
植樹節(jié)作文 篇7
一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹。我不知盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
三月九日 終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,有的說要種一棵荔枝樹,有的說要種一棵芒果樹,有的說明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊:西麗果園到了!大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來?盏厣弦呀浄N了不少小樹了,一棵棵小樹在微風中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹,其實就比草高一點,才到我的小腿那兒,不過反正我人小,就應該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進樹坑,孫銘陽,來幫我把小樹苗扶著,我來填土!
我拿起鐵鍬把土鏟進坑里,不一會兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面,又把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經累的滿頭大汗,鞋上沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹心里高興極了。
離開之前,我又回頭看了看我的'小樹,和它道別。希望明年再來的時候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會變成綠色的家園!
植樹節(jié)作文 篇8
3月12日,植樹節(jié)到了,小紅、小剛和小明相約去山邊的`草坪上種樹。
這天,天氣特別晴朗,天空中一朵朵白云悠閑的飄著,幾只小鳥和鴿子歡快地在頭上飛來飛去。
“你們倆一個扶樹,一個培土,我去提水”小紅給大家分配了任務。不一會,就種了好幾顆,大家干的熱火朝天,連小兔子都趕來看熱鬧呢!
植樹節(jié)作文 篇9
今天是植樹節(jié),為了響應xxx的號招,打造五個重慶中的森林重慶,我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動,下午3點多鐘,我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊,一個一個的領植樹牌,四個人一個方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個角,我就已經等不及開工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來,挖了很久,突然發(fā)現挖不動了,我停下來仔細看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來,現在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的'小樹合影呢!
后來,我想時間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成了我們班上的小朋友,我們在張老師的培育下慢慢的長大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
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