植樹節(jié)作文[范例10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的植樹節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
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植樹節(jié)作文 篇1
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭兀俊迸迤嬗謫�。豬爸爸一看時機到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的.種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇2
星期六是植樹節(jié)，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，是屬于“搗蛋鬼”妹妹的`踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。
植樹節(jié)作文 篇3
3月12日 為我國的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織我們進(jìn)行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題�！�
那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢？那就是愛護(hù)花草樹木！
我們教室里的花草很多，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)該好好的'珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號召人類愛護(hù)花草樹木！
我希望每個人都能愛護(hù)花草樹木，讓城市的生活添一分綠色！
植樹節(jié)作文 篇4
春天來了。
一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱著動聽的歌兒。
遠(yuǎn)處，隱約可見層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。
一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來到山坡上植樹。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，便認(rèn)真、積極地干了起來，挖坑的'挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，干得熱火朝天。
近處，是小明和小艷，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑后，小艷小心翼翼地把樹苗放進(jìn)樹坑里。樹苗比小艷高，小艷精神抖擻地站立著，左手在下，右手在上，不松不緊地扶著樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著，讓樹苗立得直直的。
小明雙手緊握著鐵鍬，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹坑，隨著樹坑里的泥土逐漸增多，當(dāng)明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見此情景，關(guān)心地說：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我鏟土�！�
小明堅定地說：“不，我有使不完的勁兒�！�
小明說完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實。小艷提起身后的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑里，讓水慢慢地滲透下去。
一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來，樹枝搖搖擺擺，仿佛在向同學(xué)們招手致意呢！小明和小艷情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長在祖國的大地上，共同沐浴在溫暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長大！”
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)到了。我和朋友，還有媽媽一起植樹。
公園里的樹可真多啊!有楊樹、松樹…..我們要走很遠(yuǎn)的路，才能到達(dá)我們植樹的地方，首先，我們要用鐵鍬把坑挖的很深，然后把倒在地上的樹扶起來放在剛挖好的'坑里，最后我們再用鐵鍬把土埋上。
一棵一棵的大樹，站的筆直，好像一群哨兵立在這里。在遠(yuǎn)處看，我看見一棵又高又大的樹叫楊樹，楊樹的葉子碧綠碧綠的，樹上的小鳥在唱歌，真是好聽極了。
植樹真是一件有趣的事情。
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和弟弟呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和弟弟沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的.鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇！這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”弟弟的踩踏工作了。只見弟弟走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，弟弟她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著弟弟上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和弟弟就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了…
植樹節(jié)作文 篇7
今天是個好日子。為什么這么說呢？因為我們今天就要去做一件有意義的事情—植樹。說起來，我可是興奮的一夜都沒有睡好覺呢！
我和老媽老爸一起坐大巴車到了植物園，一下車，我就看見了同學(xué)們，還有一個橫幅，上面寫著“燕柳小學(xué)四年級一班”，我興奮不已，像一陣風(fēng)一樣沖了過去。和同學(xué)們歡聚在一起。
我們分成了兩隊，一隊種紫葉李；一隊種玉蘭。我們向北走，走了足足有五百米呢！我們到了植樹的地方，我不由得感嘆道：這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹苗后，我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備開始種樹了。老媽去排隊打水所以一時半會兒回不來，找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上！可是，我們只找到了一把方頭鏟，那鏟子可真難用！不過，老爸很快就發(fā)現(xiàn)了問題所在，又去拿了一把圓頭鏟。哈！這下快多了。我和老爸十分賣力的挖著坑，不一會頭上都冒出了密密的汗珠。我心想：植樹可真不是一件容易的事情呀。
我因為拿不動鐵鍬，所以只能扶著老爸，雙腳站在鐵鍬上，用著吃奶的勁往下踩，企圖把鐵鍬壓下去，但是失敗了。就在我苦惱萬分之時，我忽然想了起來：對呀！我還自己帶來了小鐵鍬和小鐵犁！我用小鐵犁使勁的挖著，樹坑里干枯的草根、堅硬的小石頭都松動了，我又用小鐵鍬一鏟一鏟的`把他們鏟了出來，慢慢的樹坑開始有樣子了。這時老爸用大鐵鍬沒幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來，樹坑終于挖好，我和老媽把小樹苗小心翼翼的放了進(jìn)去，老爸把泥土填好，我把滿滿一桶水澆了上去，看著水滲到了土里，我心想：這次不僅能為綠化城市做一份貢獻(xiàn)，還鍛煉了我動手能力，我有說不出的高興呢。
告訴你個秘密，我還在樹上標(biāo)注了屬于我自己的“樹簽”，祝福它茁壯成長呢，等過些日子，我一定要回來看看屬于我自己的小樹苗。
我還和同學(xué)們一起拍照留念呢！來紀(jì)念我們這次有意義的活動！
植樹節(jié)作文 篇8
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，它意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。地球是我們生活的地方，可是現(xiàn)在綠色卻越來越少，雖然我們還小，似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色，他們中有老爺爺老奶奶，有叔叔阿姨，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的'大事，是造福子孫萬代的偉業(yè)。
讓我們用自己的行動去為關(guān)心愛護(hù)身邊的小苗苗，保護(hù)它們茁壯成長！
植樹節(jié)作文 篇9
今天是一年一度的植樹節(jié)，植樹節(jié)人家都說要種樹，我們學(xué)校里的一年級小隊員要在學(xué)校里種下成長之樹。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹，老師也建議我們在家里也種樹，老師說：“可以種下一棵希望之樹，也可以種下一棵友誼常青之樹�！蔽曳N的是希望之樹，那是一棵石榴樹。因為我們家鄰居家里有石榴樹，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹就會開出了火紅的花，像燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個個小喇叭，在綠葉的'映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹上的葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個個大大的石榴，把樹枝都壓彎了。
我就打算在家后門口種下一棵，我先拿來了樹苗，用鏟子挖了一個坑，然后向里面放入樹苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點水，我站在小樹邊看著我剛剛親手種下的小樹，默默許下了一個愿望，我希望小石榴樹能快快地健康成長，也希望自己也快快長大讀上好的大學(xué)。
看著我的石榴樹，好想知道同學(xué)們都種了什么樹，是希望之樹，還是友誼常青樹。
今年的三月十二是個不平凡的植樹節(jié)。因為是我們種下未來和希望的日子。
植樹節(jié)作文 篇10
3月12日是植樹節(jié)，我們一家決定到山上栽樹。
我們找了一個空曠的.地方，我負(fù)責(zé)拿樹苗和放樹苗，爸爸負(fù)責(zé)挖坑和填坑，媽媽負(fù)責(zé)打水和澆水，妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹苗。我們先種了兩棵，然后比賽。
比賽開始，我和妹妹一組，爸爸和媽媽一組。我們的時間是一個小時。我們從9：00開始一直到10：00。我和妹妹先倒水，妹妹放樹苗我來填土。樹苗放在每個坑旁（坑全被爸爸挖好了）我先把土填一半，妹妹在開始和我一起填，不一會我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會呀，哎。
今天我知道了爸爸媽媽掙錢不容易。
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