【推薦】植樹節(jié)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹節(jié)。天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小紅、小藍(lán)和小飛三個(gè)人興高采烈的.來(lái)到公園里植樹。小藍(lán)扛著幾棵樹苗。小紅和小飛配合著給剛種下的小樹培土，然后他們又給小樹澆了一桶水，讓小樹喝得飽飽的。他們干得滿頭大汗，可是一點(diǎn)都不覺(jué)得累心里美滋滋的。
他們希望小樹快快長(zhǎng)大，為公園多添一份綠色。
植樹節(jié)作文 篇2
在重慶讀書的時(shí)候，我所在宿舍的前面有一個(gè)花園�；▓@是新建的，樹很小。一天下午，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)了一串幼兒園的娃娃，有的敲鑼打鼓，有的拿著硬紙板做的一尺見(jiàn)方大小的牌子。一到花園，他們便把大大小小的牌子掛到樹上。若遇喬木，牌子掛在樹枝上也就罷了；碰上灌木就苦了，那牌子幾乎將樹冠遮去了一半。再看牌子：“愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)！”，“植樹造林，綠化祖國(guó)！”。道理上固然說(shuō)得過(guò)去，政治上更加正確。
過(guò)不久和一個(gè)朋友談起此事，朋友說(shuō)，類似的事其實(shí)正多。惹得我突發(fā)奇想，提議做幅漫畫。于是在我的筆下誕生了一幅“漫畫”：一棵柔一弱的小樹，被寫著“愛(ài)護(hù)樹木，人人有責(zé)！”的牌子壓彎了腰。但我終究不會(huì)作畫，朋友也不會(huì)。看了一陣，自己也無(wú)趣，便將那創(chuàng)作一揉一成一一團(tuán)一，扔出窗外去了。然而那情景卻留在了我的記憶里。
為那“漫畫”的題目，我們也頗費(fèi)了一番心思，但終于沒(méi)有結(jié)果。我以為“過(guò)猶不及”即可，但朋友不贊成。他的意思，“過(guò)猶不及”固然不好，不“過(guò)”就好嗎？其后細(xì)思，不如干脆就沒(méi)有題目，也就是無(wú)題。這樣，會(huì)有更多“對(duì)號(hào)入座”的人和事。
兩三年來(lái)，確曾目睹了若干“對(duì)號(hào)入座”的事，但我沒(méi)料到，誘發(fā)我的寫這些文字的牌子，還會(huì)再掛起來(lái)。
然而將半個(gè)樹冠遮住的事畢竟不再有�；蛟S也為節(jié)省材料起見(jiàn)，這牌子只有過(guò)去的五分之一或更小。但不少牌子掛到了一丈多高的樹枝上，顯然不是幼兒園的娃娃所能做到的了。
牌子掛到一丈多高的樹枝上，確實(shí)更加醒目，要做到這點(diǎn)，也有多種辦法。但最簡(jiǎn)便而實(shí)用的辦法，恐怕是爬上樹去；但“爬”上樹去，似乎有違“愛(ài)護(hù)樹木”的本意，若用其它辦法，多半又得不償失。
在公路的峻急之處，豎一塊牌子，寫上幾個(gè)紅色大字：此處經(jīng)常肇事！無(wú)疑會(huì)使司機(jī)、路人警醒。因?yàn)樯杂胁簧�，便危及身家性命。但這“愛(ài)護(hù)樹木”的牌子，卻不能相提并論。
真的愛(ài)護(hù)樹木，那么除草修枝或許更好，但比起掛牌子來(lái)，卻要費(fèi)力得多，何況掛牌子是可以留名的。我看到牌子上的落款，便以小人之心，度君子之腹了。
但僅看到這層，卻未免流于膚淺。事實(shí)上，是這當(dāng)中存在“分工”，除草修枝的園丁，不會(huì)去掛牌子；而掛牌子的人，也決不多管閑事來(lái)除草修枝的。
這眾多的牌子，都是為迎接植樹節(jié)而掛的'。
植樹節(jié)，顧名思義，就是植樹的日子。那么，非但掛牌子，就是除草修枝也不能符其實(shí)。但這“植樹的日子”，卻在牌子門的翩翩起舞中溜過(guò)去了。
天下之事，不但尚未做完，而且正多，如植樹，尤其是當(dāng)務(wù)之急。熱衷于掛牌子的人，與其多掛十塊牌子，倒不如省些工夫去種一棵樹，或者去清除久積路旁的垃圾。但遺憾的是，正如掛“愛(ài)護(hù)樹木”的牌子的人不會(huì)去除草修枝一樣，掛“愛(ài)護(hù)清潔”的牌子的人，也不會(huì)去掃大街的。
植樹節(jié)作文 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢(mèng)想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的`思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂(lè)!
邁開(kāi)你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都會(huì)消失，植樹節(jié)，多種樹! 雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對(duì)，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是三月十二日—植樹節(jié)，我們一起去植樹！
��！春天的景色可真美�。好�(xì)雨從天上灑落下來(lái)，千萬(wàn)條柔柳展出了鵝黃色的嫩芽，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花像趕集似的都聚擾起來(lái)了…
一路上，同學(xué)們有的扛著鐵鍬，有的拎著水壺，有的抬著樹苗，還有的端著水盆……
開(kāi)始植樹了，男同學(xué)們先在地上挖了許多坑，一個(gè)個(gè)排列得整整齊齊，我們女生接著就在這些坑里先澆上一些水，再把樹苗栽上，最后一起培上土，就這樣一棵樹苗就栽好了，接著是第二棵，第三棵……同學(xué)們齊心協(xié)力，終于把所有的小樹苗都栽完了。
望著小樹，我仿佛看見(jiàn)了它長(zhǎng)成參天大樹，也好像感覺(jué)大自然的`空氣更新鮮了，二氧化碳也減少了……
小樹哇，快快長(zhǎng)大吧！讓我們世界的綠色更多一些！讓我們的地球家園更秀美一些！同學(xué)們，讓我們一起去植樹吧！
植樹節(jié)作文 篇5
今天，是植樹節(jié)吳老師帶我們4.5和4.6去植樹，坐上汽車差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了目的地。
到了目的地，一位叔叔給我們一組發(fā)了一個(gè)鐵鍬，水桶，然后我們便開(kāi)始植樹了。一開(kāi)始我們還不知道怎樣把坑挖圓，后來(lái)一位叔叔把我們教會(huì)了。我們便開(kāi)始植樹了，吳老師說(shuō)：“一組可以種2棵，多了不限�！�
起先，我們組，把坑挖了一個(gè)桶那樣深，然后，又把樹栽了進(jìn)去，接著，給樹澆水。就這樣，當(dāng)我們組種完兩棵樹時(shí)，老師就讓走了。
植樹節(jié)作文 篇6
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來(lái)的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級(jí)時(shí)會(huì)種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的'組長(zhǎng)是李史榮明，他對(duì)我們組員進(jìn)行了分工，我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰(shuí)先挖好洞，誰(shuí)就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見(jiàn)，有兩個(gè)組種不了杜鵑。
中午到了，我們?cè)诰G化帶的一塊草坪上分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始種樹。我們這個(gè)組的組員馬上開(kāi)始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑�？缟蠋讱i臺(tái)階，打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說(shuō)就往回跑。
首先，我們將水倒進(jìn)剛具一點(diǎn)雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大，使其塞得進(jìn)去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開(kāi)塑料袋，將茶花栽進(jìn)泥里，并將土填上，李緣京一取了一個(gè)我聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因?yàn)槲覀兪菗]灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來(lái)”，大家覺(jué)得不錯(cuò)就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來(lái)”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點(diǎn)一點(diǎn)地被充滿，被溫暖……
植樹節(jié)作文 篇7
春天正是植樹的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹活動(dòng)。
大家來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。大家開(kāi)始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快大家就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的'叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫上名字和我的祝�！白Ｐ淇鞓�(lè)成長(zhǎng)！”，然后把卡片系在樹干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次大家來(lái)植樹，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹節(jié)作文 篇8
今天，是3月12日植樹節(jié)。我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，在她家門前栽一棵小樹，她先拿起鏟子，挖一個(gè)小坑，把樹栽在坑里面，在用土把邊緣埋起來(lái)。最后在小樹上澆點(diǎn)水，就完工。她想:"終于栽完，好累啊!可以給小樹取個(gè)名字，她想又想，那個(gè)又不行，這個(gè)也不行，該怎么辦呢?她突然想:"爸爸媽媽知道嗎?中午，太陽(yáng)高照。小樹懶洋洋地曬太陽(yáng)，小樹想;這溫暖的陽(yáng)光我要快快長(zhǎng)大。房子里可是議論紛紛，他們都在給小樹取一個(gè)什么樣的名字，突然，小姑娘說(shuō)："取希望之樹吧，大家拍手叫好，小姑娘在一塊牌子上寫著希望之樹。把它掛在小樹上，她開(kāi)心地笑。
植樹節(jié)作文 篇9
同學(xué)們，每年的3月12日，是我國(guó)的"全民植樹節(jié)"。 我國(guó)是開(kāi)展植樹節(jié)較早的國(guó)家之一，1915年，當(dāng)時(shí)的中華民國(guó)政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國(guó)成立后，1979年，國(guó)務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國(guó)的植樹節(jié)。
植樹節(jié)，為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日。直到現(xiàn)在，仍然有很多愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們保持著植樹節(jié)植樹的習(xí)慣。
我們中華民族自古就有"愛(ài)樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋;有了樹才會(huì)有我們吃的各類食物。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝，美化了城市。樹進(jìn)行的光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
但是，也有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天。先不說(shuō)植樹罷，卻時(shí)常聽(tīng)到媒體報(bào)到隨意伐樹，破壞水源，浪費(fèi)石油，白色污染......使我們的生活環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，環(huán)保離我太遙遠(yuǎn)了。但我要提醒你，環(huán)保就在我們的身邊，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。還有的同學(xué)把零食包裝袋隨手亂扔，操場(chǎng)上紙屑漫天飛，還有教室里同學(xué)們辛辛苦苦打掃的地面你怎么就忍心把垃圾丟在地上呢?還有墻壁上你的信手涂鴉，廁所里，生態(tài)園里，植物園里，自己家里，社區(qū)里，大街上等等到處都留下了你可恥的大作......太多的不經(jīng)意，太多的不注意環(huán)保，已經(jīng)使校園和我們的周圍環(huán)境正在遭受著你的踐踏!在這里我要呼吁：環(huán)境保護(hù)從我做起，從我們身邊做起!請(qǐng)記�。簱碛辛嗣篮玫沫h(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的.未來(lái)!
同學(xué)們，我們作為城市中的一員，在植樹節(jié)到來(lái)之際要積極行動(dòng)起來(lái)，雖然我們不一定能去種一棵樹，但是我們可以在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇的小花澆一點(diǎn)水，給班級(jí)的一角添一點(diǎn)綠，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外同學(xué)們更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活中的一草一木。
同學(xué)們，在地球環(huán)境日益惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)的今天，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到地球上的每一棵樹，每一株花草都是十分珍貴的。不論今天是不是植樹節(jié)，我們都要注意，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。約束好自己，不亂攀折樹木花草。從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。這樣，我們的校園將會(huì)更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美好!
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