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學(xué)校午餐有肉嗎(轉(zhuǎn)載)
辦公室的門前閃動著一個(gè)身影，可以看出她一直在那里俳徊，最終她鼓足了勇氣，敲開了辦公室的門。
她梳著盤頭，已有銀絲的頭發(fā)用木制的發(fā)卡別住了。她的皮膚十分粗糙，額頭上有一條條明顯的皺紋，兩頰因?yàn)閺?qiáng)烈了日曬而有些發(fā)紫，微微發(fā)黑的嘴唇因?yàn)榧贝俚暮粑澏丁?
老師看見她來了，連忙迎上去問“您好，有什么事嗎？”她有些不好意思，低下頭，幾縷頭發(fā)從她的額上掉下來�？吹剿难壑谐錆M了猶豫，老師又頭問：“您有什么事嗎？”她似乎下了很大的決心，向前走了幾步，低聲問：“老師……這個(gè)星期學(xué)校的午餐有肉嗎？”老師顯然有些不耐煩了，因?yàn)檫@是她在上個(gè)星期問過的問題。老師提高了聲音：“您不必?fù)?dān)心孩了的營養(yǎng)，我們學(xué)校的午餐搭配得十分合理，如果您有疑問，可以親自去食堂看看”可以看出老師已經(jīng)有些生氣了：“趙朗媽媽，如果您對學(xué)校的午餐不放心，可以將您的孩了安排在別的地方就餐。”
趙朗媽媽看了看老師，嘴唇微微抖動，兩只手不停地相互搓著，支支吾吾地說：“我……我不是這個(gè)意思……我的意思是如果學(xué)校午餐有肉的話，我就不用星期天再給孩子買肉了。這樣可以省下一點(diǎn)錢……”
老師睜大了驚奇的眼睛：“怎么回事？”
“是……是這樣的”
原來趙朗爸爸是一名普通礦工，在一次事故中，他永遠(yuǎn)地失去了雙腿。趙朗媽媽作為礦工家屬，丈夫傷殘以后只有很少的補(bǔ)貼。她被單位照顧做清潔工作，收入很少，勉強(qiáng)可以填飽一家人的肚子。由于住家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午趙朗只有在學(xué)校吃午餐。
聽了這位母親的話，老師又問：“那您為什么不問問趙朗，中午是否吃肉了？”母親說：“孩子懂事，知道家里困難，每當(dāng)我問他時(shí)，他總是說：‘學(xué)校午餐每天都有肉，我的營養(yǎng)都過剩了�！覔�(dān)心他不說實(shí)話，所以……”
這時(shí)，老師的心中像打翻了五味瓶，很不是滋昧。
多么懂事的孩了！多么可敬的母親！
從那以后，趙朗發(fā)現(xiàn)吃午餐時(shí)，他碗里的肉總是比別人多一些�！�
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