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與水有關(guān)的中學(xué)生作文
喧囂紅塵,難忘鄉(xiāng)水。
白墻黑瓦的樓房簡(jiǎn)樸無(wú)華,參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起,若似一幅淡淡的水墨畫,散發(fā)著溫婉氣息。
這便是我的故鄉(xiāng),縣城一隅!翱萏倮蠘(shù)昏鴉,小橋流水人家”是它的寫真,“一千頃,都鏡凈,倒碧峰”是它的本質(zhì),“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”是它的卓姿。旖旎風(fēng)光,怎可無(wú)水?
水,世之常物,皆可見(jiàn)之;蛳礈煳鄯x,或幻如雨落,或晨之霜露,然而吾更愛(ài)其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時(shí)候鑿的那方“池塘”。家中并不富裕,也不愿花錢去買魚(yú)缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚(yú),拾螺嬉水,拾來(lái)的青螺是不要緊的,在盆內(nèi)置放三四天也無(wú)礙,可蝦、魚(yú)往往命不久矣,讓人很是心疼,于是我想在河灘邊筑個(gè)池塘養(yǎng)蝦,養(yǎng)魚(yú)。
費(fèi)了好大勁挖好坑掏盡沙,用手將水捧入坑內(nèi),每次都如獲至寶,十指緊貼,小心翼翼,可總是只有一點(diǎn)點(diǎn)入得沙坑,往返數(shù)次,望著那“池塘”,透過(guò)恬靜澄澈的水,仿佛可以看見(jiàn)沙石不一的紋理,可以看見(jiàn)善惡并存的整個(gè)世界。
當(dāng)?shù)诙煅膊闀r(shí),才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影,心中很是郁悶,去質(zhì)問(wèn)祖母,祖母起初一臉詫異,待我道清前因后果,她就捧腹大笑!芭赃吘褪呛恿,水哪有不流走的道理?”盡管她后來(lái)給出了解釋,我還是因此賭氣了好些日子。
現(xiàn)在回想起,不免為“池塘”有些惋惜,有些感慨。惋惜的是時(shí)光,與水共流,一去不復(fù)返;感慨的是人生如水,奔流不息,與日月齊飛。
芊眠枝下水凼棲,水凼之外溪流思。水具有流動(dòng)性,它不甘拘泥于那片小小天地,在淡泊與恬靜中點(diǎn)滴匯成溪流,匯成江河,匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,水是柔和的,又是堅(jiān)韌的,因?yàn)殄浂簧岬淖非螅运谧匀唤缰杏兄粮叩臋?quán)威,更擁有最高尚完美的品格。
風(fēng)鸞遠(yuǎn)去,江南水鄉(xiāng),前方等待著我們,遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢,必有愆尤,游離在滿是繁華的街市,迷惘難免,但鄉(xiāng)水難忘,也不可忘,當(dāng)效仿水之柔韌,讓那份鍥而不舍的追求,一直流淌在心間。
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