最近比較煩作文

我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，你說，我該怎么辦怎么辦？……麻煩1：時間：上午（剛踏進校門） “陸丹，杜老師讓你一來就去辦公室一趟！” 書包剛放下，“圣旨”就到了，“唉！想必又是為作文競賽的事�！蔽颐撓率痔祝�嘀咕著向教室外走去，“這不，我校的紅領(lǐng)巾文體活動月又拉開了帷幕，這是我最煩惱的時候，因為……” “呀！你當心一點！”真是出門不吉，剛跨出教室，就差點和數(shù)學(xué)課代表撞起來。 “呀！原來是你呀！我們的小‘才女’，怎么才來呀！快！數(shù)學(xué)老師找我倆去輔導(dǎo)一下數(shù)學(xué)奧林匹克，準備參加下個星期的數(shù)學(xué)競賽�！薄翱晌疫�要去杜老師那兒呀！”“唉！快，先到數(shù)學(xué)老師那兒去，他已經(jīng)等急了！”“可是……”不由我多說，她就拉起我就走，唉！要是我有分身術(shù)就好了，幸虧英語老師還沒有找到我。 “喂！陸丹，你的英語演講準備的怎么樣了？有把握嗎？”真是怕什么有什么，剛下樓梯，就迎面碰到我們的英語老師，“我……我……”“看你，這還要我提醒你嗎？快點準備，放學(xué)后，說一遍我聽聽！”我愣住了，天哪，要是我能有孫悟空的七十二變，那該有多好呀！麻煩2：時間：中午（剛吃過午飯） 這周是我值周班長，中午，班里又亂糟糟的，我不由想起前一周為管紀律不力而被老師“炒魷魚”的我的前任——李偉，“經(jīng)一事，長一智�！蔽铱刹荒茉俜竿瑯拥腻e誤。 于是我來到了講臺前，環(huán)視了一下教室，呀！田鈴在講話，在我們班，誰不知道陸丹、田鈴是“哼哈二將”，是一對“鐵姐們”�？墒恰�…唉！看來，不“大義滅親”是不行了，于是，我轉(zhuǎn)身將田鈴的名字端端正正地寫在了黑板上。這下，教室里立刻鴉雀無聲，是呀！這回，我連自己的好朋友的名字都記上去了，還有哪個敢不遵守紀律？ 可是……下午，田鈴沒有和以往一樣叫我去玩，（以前，她總是一下課就拉著我去跳牛筋的），我真有點后悔！這時，想起了我記她名字時自己不屑一顧的目光（裝出來的）；還有她回敬給我的那一瞥，帶著幾分懷疑，幾分傷心，幾分委屈……麻煩3：時間：放學(xué)回家 放學(xué)后，做完家庭作業(yè)，連忙準備起英語老師的英語演講比賽（放學(xué)后挨批了），可是我的頭腦剛有點“開竅”，客廳里卻又響起了爸爸和他們“牌友”“修筑萬里長城”的啪啪聲和吆喝聲。 “爸爸，你們的聲音太大了，能不能小一點！”我來到客廳說到。“那我們就不要來了，早點結(jié)束吧！” 一個“牌友”站起來說道。“不！不！沒關(guān)系，小孩子嘛！今天大家難得高興！去，去臥室看書去！”爸爸覺得我在“牌友”面前使他丟了面子，連忙喝道，同時還回敬了我一個白眼，我嚇得連忙知趣地退進了臥室。 在陣陣啪啪聲中和此起彼伏的吆喝聲中我開始了我的English…… 我最近比較煩，比較煩，比較煩，總覺得生活越來越叫人難堪，接連不斷的麻煩，擾得我睡食難安，朋友，看到此，你能告訴我該怎么辦

在我座位的右上方，貼著一張被壓膜過的座右銘。這張座右銘是我們劉老師未我們?nèi)�班同學(xué)實現(xiàn)理想而教我們做的，是我自己一筆一畫寫成的心血，然而，我卻傷害了它。

每當提起這張人生座右銘，時而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時而又令我為之驕傲心滿意得。因為這一張人生座右銘太嚴了，人總是需要一定程度的自由的。

嚴格的座右銘那！請你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧！這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。法律太無情了，同時也為自己的不慎“失誤”感到后悔。

寬容的座右銘那！請你把我的快樂再延長一點吧！沒當我有一些成就時，總覺得時間在飛梭，而你卻沒有什么獎勵，讓外倍感失望。有時。我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。

其實，我錯了。自打劉老師讓我們精心設(shè)計并制作自己的人生座右銘時起，就早在我們心種奠定了自己對未來的夢想。制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶�來打下堅實的基礎(chǔ)，同時也少不了為自己的背叛“買單”。盡管我對自己的未來抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進步，共同競爭。舊這樣，你進我也進，你爭我也爭，使我們潛在的一種競爭意識得到了發(fā)揮。是的，其他班與我們班相比，課余之時還是少了一種力量與樂趣，而我們班卻沒有將這一有力的優(yōu)勢加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來，從而達到擁有最高責任感的境界。

這就是我想對你——人生座右銘說的話。深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎？

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。這是我的座右銘，每當我遇到困難時，我就會想起它。

在去年放暑假的時候，有一個少兒歌手電視大賽，我覺得他們只是唱歌就可能當歌星了，因為我天生就是金嗓子，我大膽的想象如果有一天我和他們一起比賽的時候，我肯定回拿金獎。于是每天我看電視的時候都會和他們一起唱。我也覺得自己人唱得非常好聽。開學(xué)后我就讓爸爸幫我找了一位有名的老師教我學(xué)習(xí)聲樂。老師先讓我唱一首歌給她聽，唱完后，老師說我的噪子很好，鼓勵我學(xué)下去。我總覺得唱歌很好學(xué)，就驕傲起來，可我沒想到的是聲樂竟這么難。第一節(jié)課，老師讓我站起來，先練聲，唱了幾十遍后，老師還說要多練，這才叫唱歌，我有些不耐煩了。唱歌時老師又讓我拿個本子把歌詞抄下來才讓唱。我覺得唱歌太難了，以后再也不敢學(xué)了。那天晚上睡覺的時候，我左思右想睡不著，我突然想起了我的那句座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比绻�我堅持不懈的努力，我就能像鋒利的寶劍和凌寒獨自開的梅花一樣。我要學(xué)好唱歌，我一定要堅持下來，才能取得好的成績。

從此以后，我更加努力的學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過了一年的努力我居然被李老師選為了“金帆少兒合唱團”的團員了。

通過了這件小事后，我更加的努力地學(xué)習(xí)唱歌，經(jīng)過我的努力和參加比賽，我知道了我要堅持不懈。

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