童年往事作文600字

　記得我上幼稚園的時(shí)候，班里舉行了一次疊被子比賽，得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀！紅艷艷的。小朋友們都想得到它，我也想，可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢？對(duì)呀，我可以“拜師學(xué)藝”呀。于是，我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里，我苦練疊被子。在這幾天里，也就數(shù)我和靜靜得到的表?yè)P(yáng)最多。

　　終于到了比賽這天，我在午休時(shí)疊被子，可是疊了又疊，我總覺(jué)得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子，呀，好漂亮呀，小花被子方方正正的，于是，我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久，終于，也疊的方方正正了�！拔液挽o靜的被子疊的一樣好看，但是只有一面小紅旗呀！該給誰(shuí)呢？不行我一定要得到這面小紅旗。”我心里嘀咕著。我看看四周沒(méi)人，便輕輕的走向靜靜疊的被子……

　　下午，老師要宣布比賽的名次了。我心里緊張得不得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)比賽時(shí)的事，又后悔不該對(duì)靜靜的被子做手腳。當(dāng)老師說(shuō)我得了第一名時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)。手里的獎(jiǎng)品——小紅旗，也似乎在說(shuō)：“你不是個(gè)好孩子，我不喜歡你。”我心里真慚愧。我慢慢的向靜靜走去，把小紅旗輕輕的放在她手心上，紅著小臉小聲的說(shuō)：“這面小紅旗應(yīng)該是你的�！�

　　是的童年的確是一首甜美的歌，而那些往事，便是歌曲里的一串串美妙的音符。

青山，白云，還有那間飽經(jīng)風(fēng)霜，灰塵遍布的竹屋；那緩緩直上藍(lán)天的炊煙；風(fēng)與竹葉追逐著，擦碰出那久違，但是熟悉的嘶嘶聲。只是，天地間似乎少了什么，使它顯得那么不真實(shí)。有一個(gè)身影仍佇立在竹屋前，許久，似乎對(duì)眼前的一切感到失望，他緩緩地離去，消失在了遠(yuǎn)方。此刻，在竹屋后面，一道淡淡的嘆息聲飄蕩在空中，但很快就被風(fēng)聲吞沒(méi)了……　 　

　終于從夢(mèng)中醒來(lái)，我笑了�；貞泬�(mèng)境，我心中突然冒出了一個(gè)可笑的想法：也許十年后的那個(gè)地方，早已物是人非。這個(gè)想法一閃就消失了，無(wú)跡可尋。 　

　站在陽(yáng)臺(tái)上，呼吸著清新的空氣，看著朝陽(yáng)揮灑出的萬(wàn)道金光。我突然怔住了，周圍的空氣仿佛也瞬間凝固了，只有時(shí)光的巨輪，還在一刻不停地朝前碾去。我的腦海中突然掠過(guò)一個(gè)熟悉的身影，還有那一陣陣熟悉的笑聲…… 　

　時(shí)間仿佛又回到了十年前的那個(gè)夏夜，一群小孩都蹲坐在竹林之中，圍著一個(gè)奇怪的蛋指指點(diǎn)點(diǎn)。其中一個(gè)面色黝黑的小男孩對(duì)我說(shuō)：“景哥，這個(gè)蛋好漂亮啊�！薄澳銈儾虏逻@是個(gè)什么蛋？”我對(duì)大伙說(shuō)。和我說(shuō)話的是一個(gè)叫小宇的孩子。他還在想著，大伙就說(shuō)開(kāi)了�！翱隙ㄊ区B蛋�！薄拔铱词莻�(gè)鴨蛋�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)了一堆不切實(shí)際的猜測(cè)，只有小宇，還保持著沉默。不過(guò)俗話說(shuō)“不鳴則已，一鳴驚人�！毙∮罹従彽卣f(shuō)道：“我看是個(gè)恐龍蛋。”此言一出，頓時(shí)全場(chǎng)一片死寂，只有那風(fēng)聲還在我們頭頂上盤旋，以及那柔和的 、若隱若現(xiàn)的蟲鳴。夜已深，不知從何處傳來(lái)了一聲清脆的如銀鈴般的鳥啼…… 　

　孩子們都已離去，只剩下我和小宇對(duì)望著，月光透過(guò)竹葉間的縫隙，點(diǎn)點(diǎn)灑在他的臉龐上，我分明看見(jiàn)他的臉上洋溢著激動(dòng)的神采……

童年是一片沙灘，沙灘上躺著無(wú)數(shù)的貝殼等著我們?nèi)�撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進(jìn)取后退的。在童年里，我記得最清楚的便是五年級(jí)的那一次。

那是五年級(jí)上學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的羨慕，尤其是袁老師的表?yè)P(yáng)更令我開(kāi)心不已。袁老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她是一位特級(jí)教師，教學(xué)水平相當(dāng)高。袁老師再過(guò)一年就退休了，我們是她最后一批學(xué)生。

考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽(tīng)講，作業(yè)不認(rèn)真完成，心想：這些東西我都會(huì)了，一點(diǎn)也不難。結(jié)果，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下降，作業(yè)一次全對(duì)都沒(méi)有，連最簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò)，考試成績(jī)大不如前。第二次考試才得89分。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)道理人人皆知，而我當(dāng)時(shí)竟將它忘卻，為自己成績(jī)不好找了個(gè)“粗心”的借口，依然我行我素。

一個(gè)星期一的下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員要我們各班的大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)作業(yè)完成較快，先去了，而我還剩一題沒(méi)有做完，所以比他晚了一些�，F(xiàn)在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。

很快，最后的那題寫完了，我拿著筆和本子準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì)，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)要做曇花一現(xiàn)的人物吧？曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧？”這句話聽(tīng)上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現(xiàn)？難道我真的只是曇花一現(xiàn)嗎？不！絕對(duì)不是！我一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，我不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)有了提高。當(dāng)我第三次測(cè)驗(yàn)再度獲得滿分時(shí)，袁老師向我露出了滿意的笑容。

謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的道理。

童年趣事

每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高.看著一條條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):"為什么這么說(shuō)啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):"我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線.媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):"傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事.......

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.

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