- 中學(xué)生作文：一次難忘的經(jīng)歷 推薦度：
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難忘的經(jīng)歷作文
今天，我、媽媽、妹妹、還有一些阿姨和她們的孩子一起去香江野生動(dòng)物園。早上風(fēng)和日麗，中午夏日當(dāng)頭，下午狂風(fēng)暴雨。
下午5：00，下起了狂風(fēng)暴雨。
我們剛從地鐵站出來(lái)，水已經(jīng)漲起來(lái)，我們不由得回到地鐵站。我們?cè)诘罔F站里把鞋子脫了，把褲子卷起來(lái)，不讓水弄濕褲子。我們又開(kāi)始出發(fā)。我們走到斑馬線上，綠燈。我們趕緊跑過(guò)去，我緊緊握住媽媽的手，把她趕緊帶過(guò)去。在路上，我的腳踩到石子，超痛的！我忍著疼痛一直走，但是老天爺好像要捉弄我。雨越下越大，路上的石子也越來(lái)越多，雨水漲得也越來(lái)越高。我快要抵擋不了那些疼痛和困難，當(dāng)我看到媽媽著急的眼神，我又重拾信心，感覺(jué)渾身是力。努力向前沖，直到終點(diǎn)。
我一直想讓媽媽走到前面，好讓我看到她，不讓她背雨水淋濕。每當(dāng)我要這樣做時(shí)，媽媽總是大聲罵我：“干什么？快走�！蔽衣�(tīng)到媽媽罵我，我不得不走。所以我只好走在前面，我們走到了車(chē)站。
雷公公敲打著他那擂鼓，“轟 轟 轟 ”。我馬上縮起腳，我們一直等車(chē)�；侍觳回�(fù)有心人啊，終于被我們等到車(chē)了。車(chē)很擠，我們也擠了進(jìn)去。車(chē)到了琶洲，就開(kāi)始塞。一塞就是2個(gè)小時(shí)，我們又沒(méi)穿鞋，但是堅(jiān)持就是勝利。9：30分，我們回到了家。
今天的遭遇我銘記于心。
這天，我去鄉(xiāng)下的外婆家去玩�！岸．�(dāng)！”我上了公交車(chē)，把錢(qián)投入了投錢(qián)箱，抬頭一看，呵！車(chē)上就三個(gè)位置了。我想也不想，便走過(guò)去做了一個(gè)。隨著時(shí)間的流逝，上車(chē)的人也越來(lái)越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個(gè)位置。
這是為什么呢？我仔細(xì)朝那兩個(gè)位置看去：哦，原來(lái)那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？
這時(shí)，有兩位大姐姐也上來(lái)了，應(yīng)該是一對(duì)姐妹吧！可不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：“妹妹”是個(gè)殘疾人！只見(jiàn)“姐姐”小心翼翼地扶著“妹妹”上了車(chē)，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿。。。。。。
我不假思索，便站起來(lái)說(shuō)：“大姐姐，我的位置讓給你們吧！”那位“姐姐”感激地看了我一眼，急急地說(shuō)了聲：“謝謝！”就慢慢地扶著“妹妹”走了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，“姐姐”又向我走了過(guò)來(lái)，輕輕地拉起我的手朝那兩個(gè)位置走去，邊用手絹擦拭上面的水跡邊說(shuō)：“小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個(gè)位置好不好？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，大姐姐，你要不要和我一起坐。。。”可還沒(méi)問(wèn)完，大姐姐又繼續(xù)牢牢的守在了“妹妹”身邊。
過(guò)了五六分鐘，那兩位大姐姐下車(chē)了，“姐姐”仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車(chē)，就在這時(shí)，“姐姐”說(shuō)出了令所有人都大吃一驚的話：“老師，您小心一點(diǎn)！”老師？！“妹妹”是她的老師？我震驚歸震驚，不過(guò)，大多歸佩服。因?yàn)�，這位老師很有智慧，她在教育學(xué)生時(shí)，沒(méi)有照本宣科地讀課本，也沒(méi)有死板教條地說(shuō)大道理，而是講了炎黃子孫的優(yōu)良傳統(tǒng)禮貌。
人在社會(huì)上生活，總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，就能使人與人之間關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。
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