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粗心的作文

時(shí)間:2023-05-07 05:45:41 中學(xué)生作文 我要投稿

粗心的作文

福建省福清城關(guān)小學(xué)六年五班林朱銀 有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文,她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫(xiě)在作業(yè)本上,之后,她收回作業(yè)本,在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去,同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生。可有一本,她喊了10次都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮!黃肚皮!怎么搞的,人跑到哪去了!最后,其他的都發(fā)后,還剩下那本,于是她讓沒(méi)拿到的人舉手,這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手,老師問(wèn):“你叫什么名字?”“黃月坡,老師”......

粗心的作文

“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑,黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了,想熟透的蘋(píng)果,笑聲在她眼里,就象五雷轟頂般,是她不知所措,全身涼了半截。

“老師......我寫(xiě)錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說(shuō).老師的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái),說(shuō):“先生客,月坡,你下課來(lái)辦公室找我,我想和你聊聊!”她楞住了,盡管老師講得繪聲繪色,她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心想:“我應(yīng)不應(yīng)該去呢?老師都是表面裝得和藹可親,可一到辦公室就兇巴巴的,還狠狠地教訓(xùn)了我,那怎么辦?

叮~~下課鈴聲打破了她的沉思,不知怎么的她走進(jìn)辦公室,她的心撲通普通地跳,老師問(wèn):“你自己的名字怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了?”“老師....我太馬虎了,平時(shí)寫(xiě)字都是馬馬虎虎的,所以經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)紫。”“早知道,那你為什么不認(rèn)真寫(xiě)?”“哎,錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲(chóng),我走到哪兒,它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí),它們就化作一股濃濃的煙霧,魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開(kāi)始它們還羞答答的,可越往后寫(xiě),這筆就越不聽(tīng)使喚,錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來(lái)。連前任班主任看見(jiàn)我都頭疼!”她有一次臉紅了,心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心,她怕,怕老師對(duì)她也無(wú)可奈何,沒(méi)想到,老師和藹的說(shuō):“只有認(rèn)真做,我相信你一定會(huì)成功!世上無(wú)難事,只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫(xiě)出好字,如果,每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼,那不是真正的教師,教師是向?qū),是指明正確的道路!彼(tīng)了,只覺(jué)得心情激動(dòng)得象波浪一樣,連綿起伏。

她看了看作業(yè)本上的做字,好象明白了什么......

粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級(jí)的一次考試。

我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況!昂俸伲挥谜f(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我的名字時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn):“蔡卓芳,80分!边@句話,猶如一聲巨雷,把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課,老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢,單獨(dú)一人,低著頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣;氐郊依,我悶悶不樂(lè)的,媽媽問(wèn)我是怎么了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分。”我說(shuō)話的聲音很小,小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。

迎來(lái)了一次考試,我坐在考場(chǎng)上,靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后,我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫(xiě)起來(lái),而是認(rèn)真地讀題,才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了,我做完了整張?jiān)嚲。這次,我不再像上次那樣,搶著交試卷,而是認(rèn)真地檢查?荚嚂r(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績(jī)出來(lái)了,全班唯一的滿分,我高興地跳了起來(lái),臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著小曲,路旁的小花都替我高興;氐郊,我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@地對(duì)我說(shuō):“你終于不再粗心了,不過(guò)還得繼續(xù)努力,你要知道“人外有人,天外有天”的真正含義……”

粗心,終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起,我無(wú)論考試還是做事,我都不再粗心。

有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文,她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫(xiě)在作業(yè)本上,之后,她收回作業(yè)本,在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去,同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生?捎幸槐荆傲10次都沒(méi)人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮!黃肚皮!怎么搞的,人跑到哪去了!最后,其他的都發(fā)后,還剩下那本,于是她讓沒(méi)拿到的人舉手,這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手,老師問(wèn):“你叫什么名字?”“黃月坡,老師”......

“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑,黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了,想熟透的蘋(píng)果,笑聲在她眼里,就象五雷轟頂般,是她不知所措,全身涼了半截。

“老師......我寫(xiě)錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說(shuō).老師的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái),說(shuō):“先生客,月坡,你下課來(lái)辦公室找我,我想和你聊聊!”她楞住了,盡管老師講得繪聲繪色,她一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心想:“我應(yīng)不應(yīng)該去呢?老師都是表面裝得和藹可親,可一到辦公室就兇巴巴的,還狠狠地教訓(xùn)了我,那怎么辦?

叮~~下課鈴聲打破了她的沉思,不知怎么的她走進(jìn)辦公室,她的心撲通普通地跳,老師問(wèn):“你自己的名字怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了?”“老師....我太馬虎了,平時(shí)寫(xiě)字都是馬馬虎虎的,所以經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)紫!薄霸缰,那你為什么不認(rèn)真寫(xiě)?”“哎,錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲(chóng),我走到哪兒,它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí),它們就化作一股濃濃的煙霧,魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開(kāi)始它們還羞答答的,可越往后寫(xiě),這筆就越不聽(tīng)使喚,錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來(lái)。連前任班主任看見(jiàn)我都頭疼!”她有一次臉紅了,心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心,她怕,怕老師對(duì)她也無(wú)可奈何,沒(méi)想到,老師和藹的說(shuō):“只有認(rèn)真做,我相信你一定會(huì)成功!世上無(wú)難事,只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫(xiě)出好字,如果,每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼,那不是真正的教師,教師是向?qū),是指明正確的道路!彼(tīng)了,只覺(jué)得心情激動(dòng)得象波浪一樣,連綿起伏。

她看了看作業(yè)本上的做字,好象明白了什么......

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