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做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-01 10:07:35 澤彪 中學(xué)生作文 我要投稿
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做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文(精選35篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文(精選35篇)

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 1

  法,治國(guó)之本,安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開(kāi)始,法律就奠定了治國(guó)基石不可動(dòng)搖!盁o(wú)以規(guī)矩,不成方圓”國(guó)家的發(fā)展和興盛,需要法律來(lái)保障和支撐。法律越完善,國(guó)家的各種職能才能有效行使,這樣才更有利于保障人民的根本利益。

  青少年是國(guó)家的未來(lái),是推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個(gè)階段,因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,知法、守法、懂法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生,把握住自己的人生,日后為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  而在這個(gè)時(shí)期,各種各樣的誘惑,諸如網(wǎng)絡(luò)游戲,金錢(qián),毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中,使我們無(wú)法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢?我想這個(gè)問(wèn)題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個(gè)時(shí)期是最不理智,記憶意氣用事的一個(gè)時(shí)期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)不接觸,不了解這類(lèi)事物。然后將時(shí)間劃分為一個(gè)個(gè)小范圍的時(shí)間段,分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時(shí)間用在學(xué)業(yè)上,而不是其他無(wú)關(guān)緊要的事情上。以下有一個(gè)案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的'危害。案例:成都某高校的一個(gè)大學(xué)生,有這樣一張作息時(shí)間表:13∶00,起床,吃中飯;14∶00,去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲;17∶00,晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣(mài);通宵練級(jí),第二天早上9∶00回宿舍休息……這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲,并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后,他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏,腦子里想的都是游戲里發(fā)生的事,遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個(gè)結(jié)論:游戲傷志,有害健康,不宜多玩。

  少年智則國(guó)智,青少年是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái),他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制建設(shè)國(guó)家的進(jìn)程!扒竽局L(zhǎng)者,必因其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,治國(guó)平天下,當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想,也是法律之于國(guó)家的保障。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 2

  有的學(xué)校門(mén)口經(jīng)常會(huì)有一些文具店,與其說(shuō)是文具店,倒不如說(shuō)是垃圾食品店,里面的垃圾食品琳瑯滿(mǎn)目,都是些5毛、1塊的小零食,雖然便宜。但都是些危害學(xué)生健康的三無(wú)食品。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)店里:“叔叔,你不知道這些都是三無(wú)食品,對(duì)身體有害嗎?”那位叔叔回答:“我不管這些,我只知道有人喜歡!边@樣的回答讓我大吃一驚,難道他們不知道這種做法違法嗎?中國(guó)的'食品安全一直倍受人們關(guān)注,這里上演的是哪一出?

  前些日子,合肥的一名學(xué)生在校門(mén)口買(mǎi)了一袋零食吃后中毒,經(jīng)搶救無(wú)效身亡。我想這應(yīng)該會(huì)引起全社會(huì)的關(guān)注,至少有一段時(shí)間學(xué)校門(mén)口不會(huì)賣(mài)這種食品吧。然而,這些店老板仍然熟視無(wú)睹地銷(xiāo)售這些三無(wú)產(chǎn)品。

  食品安全與人的生命息息相關(guān),那些“黑心小販”難道不應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰?有關(guān)部門(mén)為何視而不見(jiàn)?

  一個(gè)不知法、不懂法的人,是不會(huì)成就一番大事業(yè)的,甚至還會(huì)危害他人和社會(huì)。讓我們攜手起來(lái),讓所有人都知法,讓所有人都守法,共同創(chuàng)造美好的明天!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 3

  誠(chéng)信,誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。守法就是遵守法律,積極做法律鼓勵(lì)做的,必須做法律要求做的,堅(jiān)決不做法律禁止做的。

  我國(guó)著名的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):誠(chéng)信為人之本。明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。在中國(guó),誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,有誠(chéng)信才會(huì)贏得別人的尊重、信任與理解。

  一個(gè)人講誠(chéng)信,不僅得到了別人的尊重,還得到了意想不到的收獲——

  一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业馁~單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏不休:“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的'嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆耍莻(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,放下賬單,并滿(mǎn)懷敬佩地握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你就做我們公司專(zhuān)門(mén)的維修店吧,我一定不會(huì)虧待你!”店主淳樸地笑了。

  面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑。雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,是繁華噪鬧的路邊生長(zhǎng)的小草——即使不被人發(fā)覺(jué),依然倔強(qiáng)向上;就算可以被路人一腳踩踏、碾碎,還是頑強(qiáng)成長(zhǎng),只為了一抹綠色……

  誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩;誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心;誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

  誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。而守法,則是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。如果不遵守法律,輕則傷害到自己與他人,重則將為自己的過(guò)失付出沉重的代價(jià)。前幾天,我在電視的《社會(huì)與法》中看了一個(gè)案例:一個(gè)富裕的家庭中,兒子——一位叫趙小樞的高中生,在離高考只有一個(gè)星期的時(shí)候,與他們家的司機(jī)高師傅出去。趙小樞在酒店喝了酒,于是想練練車(chē)。他在公路上超速行駛,致人意外死亡。第一:他沒(méi)有駕照開(kāi)車(chē)上路;第二:他酒后駕駛;第三:在公路上超速行駛。根據(jù)《刑法》第133條規(guī)定,違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑。違反了法律,像趙小樞一樣,不僅毀了別人的家庭,還毀了自己的前程。就算坐牢出來(lái)了,也考不了大學(xué)。這是一件多么可悲的事情!

  在這個(gè)寒冬,讓我們用誠(chéng)信與守法的記憶抹掉寒冷,讓溫暖的光輝在大地上蔓延,讓那小草在土地上伸延,讓誠(chéng)信與守法的花朵璀璨絢爛地開(kāi)放!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 4

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家都不陌生嗎。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō)因?yàn)榉,法律的約束,才得以讓我們生活井然有序。

  比如說(shuō)交通法律與我們的日;顒(dòng)息息相關(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天,爸爸帶我出去玩,快到十字路口時(shí),只見(jiàn)那里圍著許多的人,旁邊停著好多亮機(jī)動(dòng)車(chē),原來(lái)是看非機(jī)動(dòng)車(chē)違法。我們的自行車(chē)剛到十字路口,就被一位老志愿者攔住了,爸爸莫名其妙地問(wèn):怎么拉?那名老志愿者指著我說(shuō):“自行車(chē)不許帶人!卑职值乃α诵φf(shuō):“你不知道自行車(chē)是可以帶一名12歲以下的人坐的,你不知道嗎?”志愿者一愣,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我自己搞錯(cuò)了!卑职终f(shuō):“小孩長(zhǎng)的實(shí)在是太快了。你們也是為了我們好!敝,我上網(wǎng)查了查,才知道騎車(chē)帶人的'危險(xiǎn),因?yàn)樽孕熊?chē)的載重量有限,制動(dòng)性能差,帶人后方向不容易掌握,在遇到緊急情況的時(shí)候容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車(chē),看來(lái)我要提前學(xué)騎自行車(chē)了。

  社會(huì)真是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們要遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法懂法守法的好學(xué)生。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 5

  誠(chéng)信是一種美德,更是一種品質(zhì)!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!薄把员匦,行必果!蔽ㄓ姓\(chéng)信才會(huì)取信于人,唯有誠(chéng)信才會(huì)成就大業(yè)。

  合作需要誠(chéng)信去呵護(hù),誠(chéng)信需要合作區(qū)培育。合作、誠(chéng)信道出了社會(huì)的呼喚,說(shuō)出了人們的向往。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,培育合作精神與誠(chéng)信品質(zhì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  所謂“誠(chéng)”,主要是指“誠(chéng)實(shí)”、“真誠(chéng)”、和“忠誠(chéng)”,要心里想的和實(shí)際做的一致,也就是古人所說(shuō)的“誠(chéng)于中,形于外”,就要“勿欺人”。所謂“信”主要是指“信守諾言”,強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要“言必信”,要“言而有信”等。東漢的許慎在他所著的《說(shuō)文解字》中說(shuō),“誠(chéng),信也,”“信,誠(chéng)也”,用“誠(chéng)”來(lái)解釋“信”,用“信”來(lái)解釋“誠(chéng)”。因此,后來(lái)“誠(chéng)”與“信”逐漸連用,形成“誠(chéng)信”一詞。

  曾子曰:“吾日三省吾身,與人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  人貴誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則。孔子把誠(chéng)信視為做人的首要之德,他說(shuō):“人之所以立,信、智、勇也!币粋(gè)人一旦失信,在社會(huì)上就無(wú)法立足,他也許會(huì)得到一時(shí),但終究會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。守信的人具有良好的聲譽(yù),這筆無(wú)形的財(cái)富能為個(gè)人帶來(lái)直接的利益,能促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的成果。

  做誠(chéng)實(shí)的人,必須對(duì)人守信。重諾守信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則,也是衡量一個(gè)人心里成熟的標(biāo)尺。古人說(shuō):“一諾千金。”向別人許諾是一件嚴(yán)肅的事,一旦許諾就應(yīng)當(dāng)實(shí)踐諾言。實(shí)踐諾言,就是維護(hù)自己的尊嚴(yán),保持人格的'完整。只有言必信,行必果,才能贏得他人的信任和尊重。

  人們都有一些屬于不宜公開(kāi)或者不愿公開(kāi)的“小秘密”,如生理上的缺陷、隱疾,個(gè)人的心理活動(dòng),私人日記等。誠(chéng)信并不等于放棄自己的隱私權(quán),并不意味著要公開(kāi)自己的全部秘密。隱私,也就是個(gè)人的心理、生理以及社會(huì)交往過(guò)程中的秘密。所謂隱私權(quán),指公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許不得將其公開(kāi)的權(quán)利。我們要善于確定自己的秘密哪些可以告訴別人,哪些不可以告訴別人,學(xué)會(huì)禮貌地維護(hù)自己的隱私權(quán)。也要維護(hù)別人的隱私權(quán)。

  人要講真話(huà),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),但有些時(shí)候?qū)嵲?huà)實(shí)說(shuō)也是會(huì)傷害自己和別人,因此有時(shí)人們?cè)诮煌胁坏貌徽f(shuō)一些出于愛(ài)心的、真心的“諾言”。這種“善意的謊言”有時(shí)候能使人們的感情變得更融洽,能使復(fù)雜的問(wèn)題得到妥善解決。

  但是,即使出于真心愛(ài)心,隱瞞事實(shí)的真相,也應(yīng)具體問(wèn)題具體分析!吧埔獾闹e言”雖然出于良好的愿望,但在特定的條件下,不一定會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果,有時(shí)甚至?xí)斐刹涣己蠊?/p>

  為人處世,以誠(chéng)為本,一實(shí)為要。誠(chéng),使自己坦然,心如明鏡;實(shí),使自己堅(jiān)穩(wěn),富有力量。讓我們從自己做起,共同創(chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信美好的社會(huì)。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 6

  我們班后面的黑板上經(jīng)常有一些教導(dǎo)我們大家遵紀(jì)守法的事例,時(shí)刻提醒著我們要“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。

  我記得這樣一件事,一個(gè)高一的學(xué)生在一年前結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友讓他在他們來(lái)到停車(chē)場(chǎng)后看著,如果有警察或保安都要立刻通知他們,起初他有點(diǎn)懷疑他的朋友在干一些不合法的事情,但后來(lái)他還是被人給利用了,他那個(gè)朋友是從監(jiān)獄里放出幾年的盜竊犯,他卻因?yàn)楸焕茫彩艿搅藝?yán)厲的處分。

  我為那些被別人利用的`人而感到傷心,我覺(jué)得他們都是很迷茫的,找不到自己所要前進(jìn)的道路,只是為了一時(shí)的沖動(dòng)去做事,而弄出無(wú)法挽回的后果,最后自己也走向了犯罪的道路。

  俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都需要依靠法律來(lái)保護(hù)這種安定的社會(huì)秩序,約束著人們的言行舉止。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極的學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺(jué)的遵守法律,維護(hù)法律的尊嚴(yán),增強(qiáng)法律意識(shí)。我們要以遵紀(jì)守法為榮,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,不做違法的事情。

  “國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)信不立!币粋(gè)依法治國(guó)、崇尚法治的國(guó)家,必然是一個(gè)充滿(mǎn)希望的國(guó)家;一個(gè)富有理性、胸襟寬廣的民族,必然是一個(gè)受人尊重的民族。讓我們每一個(gè)人都把遵紀(jì)守法作為義不容辭的職責(zé)和義務(wù),努力為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、民族的振興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 7

  法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序

  ——題記

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。

  我從這句話(huà)中得出,人人都要遵守秩序,才能成方圓,就如同空氣對(duì)于小草,水對(duì)于魚(yú)兒一樣,不可分離——這是大自然的的規(guī)律。

  我們學(xué)校也有校規(guī),法律也有秩序的規(guī)則。俗話(huà)說(shuō)得好家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,

  我們要遵守國(guó)家定的法則,在學(xué)校要遵守校規(guī),聽(tīng)老師的話(huà),例如不要打架,說(shuō)臟話(huà),聚會(huì),拉幫結(jié)伙等,我們要遵守校規(guī)才能做好學(xué)生。

  難道我們要每天都提著砍刀,拿著棒棍嗎?要你打我,我打你嗎?還要每天談戀愛(ài)嗎?還是要躲在廁所里抽著和著糞香的煙?不!我們要學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律!拒絕不良風(fēng)氣,我們要嚴(yán)謹(jǐn)校規(guī),不能無(wú)視校規(guī)。

  在秩序上,我們遵守交通規(guī)則,比如過(guò)馬路,不闖紅燈,靠右行走……我們要遵守交通規(guī)則才能做好公民。

  難道我們要闖紅燈嗎?也許有人會(huì)回答:yes,Iam!,可我們要想到后果,假如在某個(gè)地方,出車(chē)禍,翻車(chē),這些我們有想過(guò)嗎?亂過(guò)斑馬線(xiàn)的后果你有想過(guò)嗎?

  一個(gè)好的班集體要團(tuán)結(jié)一致,比如上課不要打瞌睡,講話(huà),影響別人上課,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。如果我們都我行我素,像一盤(pán)散沙,那么我們還是一個(gè)班集體嗎?

  一個(gè)家也是有規(guī)矩的,比如和父母吵架,發(fā)生分歧,我們也要和父母和和氣氣的交談,萬(wàn)不可頂撞,如果大家心里都有自己的`想法和秘密不和父母訴說(shuō),那么這還是一個(gè)家嗎?

  國(guó)和國(guó),家與家,校與校之間也要有秩序,才能頂起一個(gè)國(guó)家。

  俗話(huà)說(shuō),“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終身,一是我們頭頂上璀璨的天空,二是人們心中高尚的道德!彼哉f(shuō)我們要遵守紀(jì)律,守好法則才能成方圓,才能成有規(guī)則的國(guó)!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 8

  在現(xiàn)實(shí)生活中,違法于首發(fā)式對(duì)立的。作為一名中學(xué)生,只有知道其中的關(guān)系,才能更好地保護(hù)自己、健康成長(zhǎng)。

  面對(duì)不良信息

  前段時(shí)間,在我班發(fā)現(xiàn)了看言情小說(shuō)的同學(xué)。也許這表面上看來(lái)無(wú)可厚非,但卻發(fā)生了這樣的現(xiàn)象:中午吃飯時(shí),一些女生邊吃邊談?wù)撝约合矚g的書(shū)中的男(女)主角,毫無(wú)遮攔地道著一個(gè)個(gè)故事情節(jié),同時(shí)也幻想著自己成為其中的一員。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們大多都聚精會(huì)神,卻有一小部分同學(xué),課桌上放著數(shù)學(xué)書(shū),課桌內(nèi)卻攤著一本言情小說(shuō),也“認(rèn)真”極了!甚至,我有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些齷齪不堪的話(huà)語(yǔ)。相對(duì)而言的,便是他們成績(jī)的下降、思想的惡劣。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。所以,在這個(gè)“信息爆炸的時(shí)代”,我們要堅(jiān)決抵制那些不良信息,而不是陶醉于其中。

  面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界

  早晨來(lái)到教室,我總能聽(tīng)到同學(xué)們興奮地談?wù)撝约赫谕娴木W(wǎng)絡(luò)游戲,最近和誰(shuí)在聊天等等。而這些同學(xué),正是那些多次受過(guò)教育批評(píng),討論網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的同學(xué)。但他們不僅不改正,還變本加厲,上網(wǎng)成性,做出一些不良行為。

  網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,不同于現(xiàn)實(shí)世界。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界,導(dǎo)致受到了傷害。所以,為了安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),我們應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識(shí)。當(dāng)然,我們更不能沉迷網(wǎng)絡(luò)。實(shí)際上,網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們總是弊大于利的,

  面對(duì)異性交往

  升入中學(xué)以后,慢慢發(fā)現(xiàn)身邊周?chē)信瑢W(xué)時(shí)間的關(guān)系有一絲隱約的變化。周?chē)囊恍┡笥颜務(wù)撝鴮?duì)哪個(gè)同學(xué)有好感,誰(shuí)和誰(shuí)又成了一對(duì)的話(huà)題。青春期的情愫和朦朦朧朧的`初戀光環(huán)在一些同學(xué)身上已經(jīng)開(kāi)始隱隱約約的閃現(xiàn)。

  正處于花季的我們對(duì)異性有好感,這本是正常的事情,也是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中體驗(yàn)到的一種美好“感覺(jué)”。但是這種“美好”感覺(jué)一旦超過(guò)必要的限度,則會(huì)釀成苦果。

  我身邊也有一些哥哥姐姐,跟我講過(guò)他們正是因?yàn)橹芭c異性過(guò)度交往,浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),從而后悔莫及,但這卻太晚了。

  所以,我們要珍惜青春,認(rèn)真交友,成功與希望就在前方。

  同學(xué)們:違法,法如劍;守法,法如傘。讓法律成為我們的保護(hù)傘,珍惜眼前吧,是我們的青春更加美好!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 9

  法律,是和我們生活息息相關(guān)的,同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)充滿(mǎn)法則的社會(huì)。可并非所有人都有強(qiáng)烈的守法意識(shí)。

  有些司機(jī)為了“爭(zhēng)搶”那短短的一秒鐘,便把腳下的油門(mén)踩到底,直向馬路另一邊沖去,可這樣往往會(huì)發(fā)生交通事故。我就親眼見(jiàn)到過(guò)一起:當(dāng)時(shí),天上飄著蒙蒙細(xì)雨,我坐在大巴上,看著窗外,我們到了一個(gè)十字路口。當(dāng)時(shí),還有一秒鐘,那信號(hào)燈上的綠燈就要變成紅燈了,巴士停了下來(lái),但我看見(jiàn)對(duì)面竟有一輛大卡車(chē)像離弦的箭似的,直朝我們這“撲”來(lái),那時(shí),已是紅燈了,可卡車(chē)司機(jī)卻完全沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí),正有一個(gè)騎著自行車(chē)的`阿姨從十字路口的左邊駛來(lái),直到卡車(chē)和自行車(chē)快到同一條路上時(shí),卡車(chē)司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前面有人,他便立馬用腳踩下剎車(chē),可因?yàn)橄轮,路面滑,即使他踩下了剎車(chē),車(chē)子也因?yàn)閼T性,向前面滑去,這時(shí),我閉上了眼睛,接著就是一聲慘叫。一條活生生的生命,在這短短的兩三秒間便成了惡夢(mèng)……

  所以說(shuō),法律,它不是擺設(shè),如果,我們不遵守它,就很可能發(fā)生事故。

  如果,司機(jī)叔叔們能遵守交通規(guī)則;如果,毒販子們不再販毒品;如果,小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律,這世界將變成美好的人間。請(qǐng)遵紀(jì)守法!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 10

  作為一名初中生,一名青少年,我總認(rèn)為法律離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),違法對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎也遙不可及。而今天的報(bào)告會(huì)卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿(mǎn)后悔之情卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的演講,那監(jiān)獄長(zhǎng)的叮囑及殷切希望,都給我留下了深刻印象,使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。

  正處青春的少年,祖國(guó)的花朵,民族的希望,未來(lái)國(guó)家的棟梁,卻淪落為殺人搶劫犯,令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會(huì)的孩子生活條件過(guò)好,以致自私、任性、冷漠,不知道感恩,稍不如意便大發(fā)雷霆;又加之社會(huì)過(guò)于復(fù)雜,網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說(shuō)、暴力游戲等不良因素的存在,更容易使缺乏自制力又不會(huì)明辨是非的孩子誤入歧途,而這時(shí)如果家長(zhǎng)老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正,并用正確的方法疏導(dǎo),那么便有可能使他們跌入萬(wàn)丈深淵。通過(guò)這些少年犯的演講,我知道他們?cè)?jīng)的成績(jī)都很好,都曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時(shí),也都意識(shí)到自己犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的大錯(cuò)誤。后悔、傷心、難過(guò)、愧疚,百感交集,悔改之意涌上心頭。想到自己過(guò)去幾年生活的.頹廢,意志的喪失,理想的破滅;想到家人對(duì)自己的殷切希望,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年……可是,一切都晚了,說(shuō)什么也來(lái)不及了,美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過(guò),即使幾年或幾十年后出獄了,擁有身體上的自由了,可能否融入社會(huì),能否得到精神上的解脫呢?

  據(jù)法律界的人士介紹,當(dāng)今社會(huì)所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂(yōu)。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”遵紀(jì)守法,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。自覺(jué)學(xué)法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。“物以善小而不為,勿以惡小而為之。”法律面前人人平等。讓我們二十一世紀(jì)的花朵開(kāi)得更旺,永不凋謝。

  法律就在我們身邊,讓我們抵制誘惑,堅(jiān)定理想,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 11

  老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天講話(huà)的主題是“做遵紀(jì)守法的學(xué)生”。我們說(shuō)現(xiàn)代是法制社會(huì),是指在社會(huì)方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定,社會(huì)生活中的每個(gè)人,做任何事情都要按相應(yīng)的規(guī)則去做。國(guó)家有國(guó)家法的法律法規(guī),地區(qū)有地區(qū)的法律法規(guī),一個(gè)集體也有規(guī)章制度。只有這樣,社會(huì)生活才能井然有序。

  那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?

  人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

  有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的',只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見(jiàn)相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

  我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為賀知章的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無(wú)愧于祖國(guó),無(wú)愧于社會(huì)!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 12

  現(xiàn)在的報(bào)紙上、電視上都展開(kāi)普法教育,要求所有人都要遵紀(jì)守法。

  可是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們很多人都沒(méi)有很好地遵守法律。比如說(shuō)交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過(guò)人行道時(shí)汽車(chē)應(yīng)該禮讓行人。在去年的報(bào)紙上報(bào)道一輛公交車(chē)沒(méi)有遵守交通法規(guī),在人行道上沒(méi)有禮讓行人,結(jié)果撞die了六個(gè)人,害得別人家庭破裂。

  有一次,我過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一個(gè)人看車(chē)不多的時(shí)候闖紅燈。因?yàn)榧t燈停留的時(shí)間太長(zhǎng)了,所以我也想闖過(guò)去。但是我又想:平時(shí)老師教我們不能闖紅燈,要等綠燈亮了才能走,所以我還是再等等吧。

  我們大家不僅要遵守交通法規(guī),還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī),小的`如偷盜、打架,大的如搶劫、殺人,就觸犯了法律,就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲,就會(huì)造成許多家庭破裂,妻離子散,讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī),不但自己安全,家庭平安,社會(huì)也就安穩(wěn)了。

  我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還要遵守國(guó)家的法律法規(guī),從小樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小主人。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 13

  “法律”,一個(gè)人人都熟悉的詞,我們從小就受到老師和父母的教育,小時(shí)候聽(tīng)“紅燈停,綠燈行”的歌謠,“不能隨意偷竊別人東西”的教誨;長(zhǎng)大后,又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙的宣傳,接受各種法制教育。

  網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不,前陣子就有一起案件:來(lái)自安徽的騙子張某謊稱(chēng)“自己父親是某市的領(lǐng)導(dǎo),能拿到低于市場(chǎng)價(jià)近千元的蘋(píng)果手機(jī)”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽(tīng)任行的介紹后,加了張某的微信,被其騙走了28萬(wàn)元,南京浦口警方經(jīng)過(guò)串案?jìng)刹榘l(fā)現(xiàn)前后有18個(gè)人被張某所騙,涉案金額高達(dá)300萬(wàn)元。

  看完這個(gè)新聞,我不禁被這么高的涉案金額驚呆了!一句謊言竟然騙取了300萬(wàn)元!我對(duì)犯罪分子的所作所為感到憤怒,對(duì)無(wú)辜百姓的無(wú)知感到惋惜。這個(gè)來(lái)自安徽的騙子不是不知道要守法,不能做這種事,但是他為什么還要去做呢?這就是金錢(qián)的魔力。每個(gè)人都愛(ài)錢(qián),現(xiàn)在的.社會(huì)就是如此,少了錢(qián)就會(huì)被人們排擠,相反,你很有錢(qián),人們都會(huì)討好你,跟你合作,目的是為了什么,還不是一個(gè)字——錢(qián)!這個(gè)騙子也是如此,他利用了人的本性,讓人們貪婪的欲望暴露無(wú)遺。當(dāng)人們?nèi)?wèn)他的時(shí)候,他又賣(mài)關(guān)子,遲遲不肯答應(yīng),更加讓人們以為他很有錢(qián),很有地位。因?yàn)檫@些手段,有些人才會(huì)上當(dāng)。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛!币粋(gè)人不遵紀(jì)守法的行為不僅會(huì)給個(gè)人形象抹黑,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣,等到長(zhǎng)大了,想改也改不過(guò)來(lái)了。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 14

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,只有每一個(gè)人都遵守法則,這個(gè)社會(huì)才能更好的運(yùn)作起來(lái)?墒牵谏钪芯褪怯泻芏嗳瞬蛔袷匾(guī)則。

  在學(xué)校里,最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫(huà)上幾筆就被揉成一團(tuán)隨手扔到了地上,過(guò)了不久,它的身上布滿(mǎn)了腳印和泥土,面目全非。為什么人們不懂得節(jié)約資源,不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性呢?難道真的要等到資源被利用完,人們走上絕境的時(shí)候才懂得失去的可貴。

  大氣污染是現(xiàn)代社會(huì)比較頭疼的問(wèn)題,在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈,焚燒秸稈不僅污染空氣,損害人們的健康,還十分浪費(fèi)資源。因?yàn)榻斩捠且环N可再生的資源,將秸稈粉碎后再利用可以為來(lái)年的農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng),節(jié)省肥料的使用,豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民伯伯認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我想焚燒秸稈的問(wèn)題就不會(huì)再成為問(wèn)題了。比如,我的媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類(lèi)的'東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料,再澆上淘米水,這樣種出來(lái)的花長(zhǎng)得特別茂盛。如果農(nóng)民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地里,這樣既能保護(hù)環(huán)境又能節(jié)省成本,何樂(lè)而不為呢?

  社會(huì)中因?yàn)橛辛撕芏嘧窦o(jì)守法的人,這個(gè)社會(huì)才變得更加的可愛(ài)。記得一個(gè)冬天的下午,幾個(gè)小孩在冰面上玩耍,突然一個(gè)小男孩從冰面上落了下去,他呼喊著救命,旁邊的小伙伴也急瘋了,就在這危急關(guān)頭,一個(gè)路過(guò)的哥哥趕來(lái)了,他毫不猶豫的跳下水,將小男孩拉了出來(lái),為了就這個(gè)男孩,哥哥身上的衣服也沒(méi)來(lái)得及脫,渾身上下濕漉漉的,凍得直發(fā)抖。救完人以后卻什么也沒(méi)說(shuō)就走了。如果每一個(gè)人都能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成多美好的人間啊!所以,從今天起,從現(xiàn)在起,讓我們動(dòng)起來(lái),做一個(gè)遵紀(jì)守法的人,讓這個(gè)世界變得更加美好!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 15

  俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”大到世界,小到家庭,每個(gè)團(tuán)體都有我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律!白窦o(jì)守法”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,從小就被我們的老師、家長(zhǎng)在我們的耳邊一遍遍的說(shuō)起,可是,真的就是所有人都能做到嗎?

  最近學(xué)校里一直在放山西省青少年法治廣播,在廣播的末尾,有一封來(lái)自高墻內(nèi)的懺悔家書(shū),說(shuō)是一個(gè)少年因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而鋃鐺入獄。在監(jiān)獄里,他深深感到自己的罪惡,他后悔了。可是后悔又有什么用呢?一切都已經(jīng)晚了。記得廣播里有這么一句話(huà):“從違反校規(guī)校紀(jì)、小偷小摸、小打小鬧等發(fā)展到違法犯罪,這中間并沒(méi)有不可逾越的鴻溝!币簿褪钦f(shuō),你在實(shí)施不良行為的時(shí)候,也許你并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,就會(huì)任由自己這么下去,最終就可能就像那個(gè)少年一樣,發(fā)展到違法犯罪,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鋃鐺入獄。

  看看現(xiàn)在的新聞:少年21天撬車(chē)130輛、15歲少年因犯故意傷害罪被判刑……他們也只是青少年!是什么讓他們走上犯罪?是無(wú)知,是缺乏教育,是不知遵紀(jì)守法!如果他們從小就知道遵紀(jì)守法的重要性,我想他們也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了吧。

  遵紀(jì)守法真的就那么難嗎?不是的。遵紀(jì)守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,你需要做的.只是在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、和同學(xué)和睦相處,在家里孝順父母、勤勞誠(chéng)實(shí),在社會(huì)上遵守交規(guī)和公共場(chǎng)合的規(guī)定,僅此而已。如此簡(jiǎn)單的事情,難道我們做不到嗎?難道我們不應(yīng)該做到嗎?遵紀(jì)守法,人人有責(zé)!就讓我們從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)知法、懂法、遵法、守法的好公民,讓青春之花在我們的身上綻放吧!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 16

  人類(lèi)最大的特征就是社會(huì)性,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,之所以能夠自由而有序,前提就是遵守了這個(gè)社會(huì)的秩序,而這個(gè)秩序就是道德與法律。

  然而,生活中,我們總會(huì)遇見(jiàn)各種不文明或不遵守法律的行為。

  有一次,在車(chē)水馬龍的紅綠燈處,我看到了這樣一副場(chǎng)景:一位大叔騎著電動(dòng)車(chē),全然不顧紅色交通信號(hào)燈的提示,急匆匆扭動(dòng)車(chē)把向前飛馳,那一瞬間一輛正在過(guò)綠燈的小轎車(chē)突然從左邊駛來(lái),眼見(jiàn)就要撞上的時(shí)候,幸虧這位大叔反應(yīng)還算敏捷,及時(shí)剎停了電動(dòng)車(chē),好不驚險(xiǎn)!差點(diǎn)就釀成了一起交通事故。

  我想,紅綠燈就是用來(lái)規(guī)范車(chē)輛和行人在道路上行為的,只有人人都去遵守了,無(wú)條件地執(zhí)行這種規(guī)定,十字路口的行人和車(chē)輛才能有序地通行,更多人的安全才能得到保障,這便是法紀(jì)的作用。

  還有一次,那天都已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了,我正在房間沉心閱讀,突然傳來(lái)的“咚咚”聲響一把將我拉回現(xiàn)實(shí),我撓頭納悶,這大晚上,怎么會(huì)發(fā)出這種刺耳的噪音呢?順著聲響,我從窗外找到了噪音的來(lái)源,原來(lái)有小區(qū)住戶(hù)正在裝修施工。隨著噪音的持續(xù),透過(guò)窗戶(hù),我看到越來(lái)越多的居民站了出來(lái),指責(zé)并抵制了這種不文明的擾民行為。爸爸告訴我,小區(qū)的物業(yè)也特地上門(mén)去阻止了那戶(hù)人家在夜間的裝修施工。

  沉思了一會(huì),我想明白了一個(gè)道理,法律法規(guī)是維護(hù)大多數(shù)人利益的,如果為了一己私利,侵犯了其他人的`權(quán)利,就會(huì)受到大多數(shù)人的譴責(zé),也是社會(huì)道德和法律所不允許的。

  作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),立志做對(duì)社會(huì)有用的人,用自己的努力和自律去影響家里人,小手牽大手,一起做遵紀(jì)守法的好公民,一起建設(shè)和諧美麗的新家園。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 17

  紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿(mǎn)溢一身文明。

  當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

  當(dāng)關(guān)門(mén)聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

  當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

  當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。

  就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明 在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的`門(mén),從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

  遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 18

  每當(dāng)我看到電視法治節(jié)目,看到一個(gè)又一個(gè)美滿(mǎn)的家庭支離破碎時(shí),我的心弦都繃得緊緊得,每當(dāng)我看到一起起車(chē)毀人亡的慘劇時(shí),我心里很不是滋味。然而,這些慘劇發(fā)生的起因,正是他們忽視了安全與法規(guī)的重要性,所以守法、遵法、知法成了每個(gè)人的必要原則。

  走在大街上,亂扔垃圾不說(shuō),每時(shí)每刻都能發(fā)現(xiàn)闖紅燈的,尤其是早晚高峰時(shí),一些年輕上班族,低頭看手機(jī)就過(guò)了馬路,路旁明明有“寧繞十步遠(yuǎn)、不搶一步險(xiǎn)”的標(biāo)語(yǔ),但行人卻把紅綠燈和標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),連幼兒園小朋友都會(huì)背的“紅燈停、綠燈行”,在生活中真正做到的人寥寥無(wú)幾,變成了人車(chē)搶行的畫(huà)面。

  闖紅燈的行人及車(chē)輛沒(méi)出事故都是僥幸,如果真得發(fā)生了人員傷亡,那死者家屬該會(huì)多么傷心呀,因此,大家一定要遵守交通規(guī)則,以免造成不必要的人員傷亡。

  在我們身旁,除了交通安全,中國(guó)的`犯罪率也在節(jié)節(jié)攀升,有一次我看新聞,發(fā)現(xiàn)了一串驚人的數(shù)字,公安機(jī)關(guān)表明80年代后期到現(xiàn)在,未成年的犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì),在上海等大城市,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子占其中的15.1%,有16.7%的中學(xué)生走上了販毒、犯罪、等非法道路!這一串串冰冷的數(shù)字代表著犯罪正在低齡化,這不得不讓我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大了偷金!边@句話(huà)說(shuō)得真對(duì),在校園中,有些同學(xué)今天拿別人一支筆,明天拿一個(gè)尺子,丟東西的同學(xué)也沒(méi)放在心上,大不了再買(mǎi)一個(gè),偷東西的同學(xué)慢慢養(yǎng)成了偷盜習(xí)慣,最終長(zhǎng)大后,就會(huì)促使他們犯罪。我們是祖國(guó)的花朵更是祖國(guó)的未來(lái),讓我們做一個(gè)知法守法的好少年,邁向這個(gè)美麗的社會(huì)吧!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 19

  作為一名初中生,一名青少年,我總認(rèn)為法律離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),違法對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎也遙不可及。而今天的報(bào)告會(huì)卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿(mǎn)后悔之情卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的演講,那監(jiān)獄長(zhǎng)的叮囑及殷切希望,都給我留下了深刻印象,使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。

  正處青春的少年,祖國(guó)的花朵,民族的希望,未來(lái)國(guó)家的棟梁,卻淪落為殺人搶劫犯,令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會(huì)的孩子生活條件過(guò)好,以致自私、任性、冷漠,不知道感恩,稍不如意便大發(fā)雷霆;又加之社會(huì)過(guò)于復(fù)雜,網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說(shuō)、暴力游戲等不良因素的存在,更容易使缺乏自制力又不會(huì)明辨是非的孩子誤入歧途,而這時(shí)如果家長(zhǎng)老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正,并用正確的方法疏導(dǎo),那么便有可能使他們跌入萬(wàn)丈深淵。通過(guò)這些少年犯的演講,我知道他們?cè)?jīng)的成績(jī)都很好,都曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時(shí),也都意識(shí)到自己犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的大錯(cuò)誤。后悔、傷心、難過(guò)、愧疚,百感交集,悔改之意涌上心頭。想到自己過(guò)去幾年生活的頹廢,意志的喪失,理想的破滅;想到家人對(duì)自己的殷切希望,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年……可是,一切都晚了,說(shuō)什么也來(lái)不及了,美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過(guò),即使幾年或幾十年后出獄了,擁有身體上的.自由了,可能否融入社會(huì),能否得到精神上的解脫呢?

  據(jù)法律界的人士介紹,當(dāng)今社會(huì)所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂(yōu)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”遵紀(jì)守法,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。自覺(jué)學(xué)法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)!拔镆陨菩《粸,勿以惡小而為之。”法律面前人人平等。讓我們二十一世紀(jì)的花朵開(kāi)得更旺,永不凋謝。

  法律就在我們身邊,讓我們抵制誘惑,堅(jiān)定理想,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 20

  正當(dāng)我躺在溫暖的被窩,沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),突然被一個(gè)催促的聲音吵醒了:“女兒啊,快點(diǎn)起床啦!咱們要看的電影快要開(kāi)始了!電影院離我們家很遠(yuǎn),再不起身就看不成啦!”對(duì)呀,我怎么睡個(gè)午覺(jué)把看電影的事都給忘了,那可是我傾心已久的一部影片呀!我打了個(gè)機(jī)靈,剛才的睡意一下子全被趕跑了,一骨碌翻下床來(lái),再一看床頭的鬧鐘,心里“咯噔”一下,像一個(gè)大石頭壓在了心頭:糟啦,只有半小時(shí)的'時(shí)間了!

  我以自己最快的速度洗漱好,跟著爸爸跳上了車(chē)。一路上,我坐在副駕駛座上,心里是又慌又急,一個(gè)勁兒地看表。幸虧馬路上來(lái)來(lái)往往車(chē)不多,我想爸爸肯定會(huì)把車(chē)開(kāi)得飛快了,畢竟我們要趕時(shí)間啊。可沒(méi)曾想到,老爸卻一如往日沉穩(wěn)地緩開(kāi)著。我著急地直催爸爸,可爸爸卻不急不躁,說(shuō):“再急也要注意安全,遵守交通啊!”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我無(wú)言以對(duì)了,只好拼命按捺住自己的著急。這時(shí),馬路上屹立的紅綠燈,像一朵艷麗的紅花刺眼的開(kāi)放了。啊,紅燈!我像熱鍋上的螞蟻,有些坐不住了,禁不住再次催起爸爸來(lái):“老爸,這里反正沒(méi)幾輛車(chē),又沒(méi)人管,也沒(méi)攝像頭的,干脆我們闖次紅燈吧,一次兩次沒(méi)所謂的啊,以后我們不闖就是了嘛,好不好。俊闭f(shuō)完,討好地看著爸爸笑。

  沒(méi)想到,一貫和藹的爸爸此時(shí)板起了臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這怎能行,就算再急也必須遵守交通規(guī)則!這是我們做為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民最基本要做到的!”邊說(shuō)著,邊減慢車(chē)速,把車(chē)停了下來(lái)。看著老爸嚴(yán)肅的臉孔,我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),爸爸的話(huà)似乎給了我一記響亮的耳光。

  最終,我們趕到電影院,還是錯(cuò)過(guò)了開(kāi)頭,但我卻得到了比觀賞電影更重要的常識(shí),原來(lái)平時(shí)總覺(jué)得很遙遠(yuǎn)和我們普通人沒(méi)什么關(guān)系的遵紀(jì)守法,就是生活的每一件小事當(dāng)中!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 21

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這句話(huà)出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子之口,從這里就可以看出古人對(duì)紀(jì)律就格外重視。

  從小紀(jì)律就伴隨我們成長(zhǎng)。上幼兒園的時(shí)候,老師常常教我們說(shuō)的一句話(huà):紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小時(shí)候遵守學(xué)校的紀(jì)律,長(zhǎng)大后遵守國(guó)家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影:開(kāi)車(chē)時(shí)的交通標(biāo)志,餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣,還有電視廣告中講文明,懂禮貌的宣言等等……

  什么是紀(jì)律?什么是法規(guī)?這就是!雖然不比國(guó)家法律,但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎?不要急著說(shuō)沒(méi)有,想一想,過(guò)馬路時(shí)你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學(xué)校時(shí)又有沒(méi)有“出口成臟”?當(dāng)嘴上說(shuō)著我愛(ài)祖國(guó)之類(lèi)的話(huà)實(shí)際行動(dòng)卻辜負(fù)了國(guó)家,老師,父母對(duì)我們的期望。明知道某些事不能干,卻一而再再而三地觸碰法律的底線(xiàn)。

  這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了我們這一代人對(duì)“遵守法律”這一概念沒(méi)有想清楚!可以設(shè)想一下:當(dāng)世界沒(méi)有了紀(jì)律,沒(méi)有了法規(guī),一些人壞事做盡,不知悔改,逍遙法外,班級(jí)團(tuán)體亂成一團(tuán),部分人不思進(jìn)取沉迷游戲……

  如果是這樣改多可怕。≌麄(gè)世界亂成一鍋粥,我們的安全沒(méi)有保障,所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中,刻進(jìn)骨子里,人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點(diǎn)一滴做起,要從一言一行做起,才不愧于自己的心。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”同學(xué)們未來(lái)是我們的,未來(lái)把握在我們手里,作為21世紀(jì)的'主人,作為祖國(guó)日后的棟梁,依靠。我們應(yīng)該向前看齊,用青春的熱情和斗志書(shū)寫(xiě)下一頁(yè)又一頁(yè)新的篇章。

  為了我們的未來(lái);為了將來(lái)的未來(lái);為了未來(lái)的未來(lái);請(qǐng)揚(yáng)起理想的船帆,用滿(mǎn)腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動(dòng)力,把“法”視為船身,在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧!請(qǐng)以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂經(jīng)為恥!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 22

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)掌管征收土地稅的趙奢向平原君家收稅,平原君家不肯繳,趙奢依法處置,殺了平原君家有關(guān)管家九人。平原君很惱火,要?dú)②w奢,趙奢對(duì)平原君說(shuō):“您是趙國(guó)貴公子,現(xiàn)在卻縱容家人不遵守國(guó)法,這樣就削弱了法制;法制削弱,國(guó)家就會(huì)衰弱。國(guó)家衰弱,外國(guó)諸侯就要人侵,國(guó)家就要滅亡,您又怎么能夠保住這樣的富貴呢?以您這樣尊貴的身份,如果奉公守法,全國(guó)就能夠安定太平,國(guó)家也能夠強(qiáng)盛,趙國(guó)的'地位也就穩(wěn)固了。而您是趙國(guó)尊貴的皇親國(guó)戚,天下哪里還有人小看您!”平原君認(rèn)為他是資才,向趙王推薦。趙王讓趙奢管理全國(guó)的賦稅。趙奢管理賦稅公平合理,使得趙國(guó)人民富裕,國(guó)庫(kù)充實(shí)。

  執(zhí)法不避權(quán)貴

  劉秀沒(méi)有稱(chēng)帝以前,任更始大司馬,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于河北一帶。一次,他家里有個(gè)仆人犯了法,主管軍中交易的祭遵依法將仆人處死。劉秀大怒,下令逮捕祭遵。主簿陳副說(shuō):“您天天要求部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明,現(xiàn)在祭遵嚴(yán)格執(zhí)法,不避權(quán)貴,這正是實(shí)施您的命令啊!”于是劉秀赦免了祭遵,并且任命他做刺奸將軍。他還告誡部下諸將說(shuō):“你們要小心祭遵!我家中的仆人犯了法尚且依法處死,對(duì)各位他一定不會(huì)詢(xún)私情的!

  強(qiáng)令董宣

  漢光武帝的姐姐湖陽(yáng)公主的管家仗勢(shì)殺人,躲在公主府里,地方官拿他沒(méi)有辦法。洛陽(yáng)縣令董宣乘他隨公主外出的時(shí)候,半路上攔住公主的車(chē)子,大聲數(shù)說(shuō)公主管束不嚴(yán)的過(guò)失,喝令管家下車(chē),并當(dāng)場(chǎng)將他打死。公主立即跑去告訴光武帝。光武帝大怒,當(dāng)即召董宣進(jìn)宮。要打死他。董宣說(shuō):“陛下您復(fù)興了國(guó)家,F(xiàn)今公主縱奴殺人,如果不懲辦兇手,您又怎么治理國(guó)家?我不要用刑,自殺得了!闭f(shuō)完就一頭撞在大柱子上,立時(shí)血流滿(mǎn)面。光武帝急忙讓小太監(jiān)扶住他,表示不治他的死罪,但是要他向公主磕頭賠禮道歉。他堅(jiān)決不從命,太監(jiān)按他的脖子,他兩手撐地,就是不肯低頭。光武帝很贊賞他,叫他“強(qiáng)項(xiàng)令”。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 23

  “國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再?gòu)?qiáng)大,沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

  由于對(duì)于法律法規(guī)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分,不搶一秒的”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過(guò):一輛面包車(chē)在公路上正常通過(guò)路口,突然,一輛小型電動(dòng)車(chē)不顧紅燈指示橫沖直撞,面包車(chē)司機(jī)來(lái)不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴(yán)重的交通事故。可見(jiàn),漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。

  敬業(yè)這個(gè)詞,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,可真正做到的又有幾個(gè),記得小的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)張奶奶,張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推著垃圾車(chē)就走了,在人頭攢動(dòng)的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個(gè)瘦弱的身體才向家走來(lái)——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去,我的心里就涌起一股敬佩之情。

  誠(chéng)信是相互的,你對(duì)別人誠(chéng)信,別人才對(duì)你誠(chéng)信。記得幼兒園的時(shí)候,班里有個(gè)男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最后即使他說(shuō)實(shí)話(huà)也沒(méi)有人再相信他,在班里連一個(gè)朋友也沒(méi)有。

  金秋時(shí)節(jié)桂花開(kāi),校園里到處彌漫著香氣,可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的時(shí)候折下一束桂花。不是說(shuō),校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家嗎?怎么開(kāi)始破壞了呢?如果每個(gè)人都這樣做,還能看到如此美景嗎?

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國(guó)家要靠大家,只有成為一名遵紀(jì)守法的.好公民,禮儀之邦才不會(huì)破滅,中國(guó)文化才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一直傳下去。作為一名學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在外守法遵紀(jì),做一名有道德,有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 24

  隨著時(shí)間一天天的都在流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng),慢慢地懂得要養(yǎng)成一些習(xí)慣,如:不亂闖紅燈,不滑樓梯·····因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:"安全無(wú)小事,隱患就是事故。"

  其中,有一部電視劇讓我懂得了酒后不要開(kāi)車(chē),故事是這樣的:一次,有一個(gè)人因?yàn)楹推拮映臣芏鵁⿶,他的心也很煩,沒(méi)有回家吃飯,到了飯館,他又找了幾個(gè)朋友,吃完以后,他很過(guò)意不去,又買(mǎi)了一盒毒品,喝酒就屬于酒駕了,在吃毒品,那就不用想了,他開(kāi)著車(chē),一路暈暈乎乎的,都睜不開(kāi)眼睛。一場(chǎng)不幸的交通事故發(fā)生了,撞到了一個(gè)小女孩。

  這部電視劇讓我明白了酒后駕駛真的太危險(xiǎn)了,也要告訴我的家人和司機(jī)朋友們不要醉酒開(kāi)車(chē),也是為了自己和他人的生命。

  我,做為一個(gè)五年級(jí)的小姐姐,不要和那些一年級(jí)的小孩子們斤斤計(jì)較,但是我也要這樣這四個(gè)大字"不要插隊(duì)",遵守秩序。

  假期的時(shí)候,媽媽帶著我和主持人的一位好朋友去了哈爾濱,演出結(jié)束了以后,第二天,我們幾個(gè)去了游樂(lè)場(chǎng),朋友說(shuō)":我們暫時(shí)先分開(kāi)。"我先選了一個(gè)好玩兒的.項(xiàng)目,那隊(duì)伍如一條巨龍長(zhǎng),都等了10來(lái)分鐘了,可是,還有20多個(gè)才到我們,媽媽等不及了,快速地向前跑,站到了第一個(gè)人的后面。有人在后面議論紛紛,媽媽拉著我的手,走了。

  我又想玩像過(guò)山車(chē)似的項(xiàng)目,又要排隊(duì),這個(gè)隊(duì)用不上5分鐘,7個(gè)人就完事了,很快。突然,有個(gè)阿姨,也是帶著小孩兒的,毫不猶豫的站在了我們的前面,"唉"!我想玩的項(xiàng)目又沒(méi)玩成。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是"海盜船",現(xiàn)在,一個(gè)人也沒(méi)有。"嗯"非常好玩,我以前以為非常害怕,而現(xiàn)在,真的玩好幾次都玩不夠!

  通過(guò)這幾件事,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,我將要用這些小事匯集成一個(gè)大事,讓我成為一個(gè)文明的學(xué)生。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 25

  “勿以惡小而為之”這是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà),這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是。 靶翰恢,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見(jiàn)不鮮。

  12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書(shū)包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。

  作為學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話(huà),同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的.好公民。

  同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿(mǎn)緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 26

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),只要每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)就將變的更加和諧、美好。

  遵紀(jì)守法,不僅是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是鑄就我們社會(huì)生活安定、有序的金鑰匙。

  做到遵紀(jì)守法其實(shí)并不難,只要從自己做起,從點(diǎn)滴的小事做起。過(guò)馬路不闖紅燈,不翻越欄桿,走斑馬線(xiàn);未滿(mǎn)18周歲的青少年不上網(wǎng)吧,不與人打架斗毆,不欺詐勒索,不破壞公物。不僅自己這樣做,也要督促別人也這樣做。

  記得有一次,我正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西,門(mén)口那一條僅能容納兩輛小電瓶車(chē)并駕齊驅(qū)的小巷,多了幾輛隨意停放的電動(dòng)車(chē)。等到我買(mǎi)東西回來(lái)的時(shí)候,那幾輛車(chē)依舊停放在那里。一個(gè)人騎自行車(chē)經(jīng)過(guò),十分小心,一邊推著走一邊察看車(chē)的`側(cè)面,生怕與電瓶車(chē)發(fā)生摩擦。

  看到這一幕,我突發(fā)奇想:汽車(chē)亂停亂放交警叔叔都會(huì)開(kāi)罰單,我也給這幾輛非機(jī)動(dòng)車(chē)開(kāi)一個(gè)特殊的“罰單”。

  說(shuō)干就干,我從屋里拿來(lái)幾張便利貼,用筆在上面寫(xiě):“請(qǐng)勿亂停車(chē)”,在下面附加一段文字:小巷的話(huà):“我已經(jīng)夠狹小了,請(qǐng)不要把我變的更加狹窄”。寫(xiě)好之后把便利貼貼在車(chē)子的坐墊上。

  下午四點(diǎn)多,我正準(zhǔn)備看書(shū),但聽(tīng)到外面有動(dòng)靜,便走到門(mén)口去聽(tīng)。是一個(gè)中年婦女的聲音“看,人家叫你別亂停車(chē)呢”。即使隔著一道門(mén),我仍能感到車(chē)主心中的一絲絲羞慚。

  此后不久,我路過(guò)一個(gè)小型的非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)場(chǎng),有三輛電瓶車(chē)與被我貼“罰單”的車(chē)輛一模一樣。哈哈哈,“罰單”起作用了。

  身為一名初中生的我,始終銘記著那句“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥!泵慨(dāng)我提醒身邊的同學(xué)和自己要走人行道,紅燈停、綠燈行時(shí),我似乎看見(jiàn)了站在路中間的交警叔叔對(duì)我綻開(kāi)的笑臉;每當(dāng)我就算再繞路也不翻越欄桿,人再多也堅(jiān)持排隊(duì)時(shí),我仿佛看到身前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。

  孟子有云:“不以規(guī)矩,不成方圓。”所以,讓我們一起遵紀(jì)守法吧,從我做起,從身邊的小事做起。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 27

  古人云“千里之行,始于足下”。要想成就一件大事,必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事,因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小,可以為一個(gè)人帶來(lái)幫助,也可以腐蝕人的心靈,從而走上犯罪的道路。

  這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如,有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕,看起來(lái)這是一件很小很小的事情,但就因?yàn)檫@小小的劃痕,他不僅影響了課桌的美觀,損害了公共財(cái)物,從而也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中違法了……

  而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過(guò),并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的.夜晚,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲,為了爭(zhēng)得第一名,我聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,就拼命的往前跑,突然只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我就感覺(jué)開(kāi)旋地轉(zhuǎn)起來(lái),腦袋也暈乎乎的,直到嘴里傳來(lái)刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲,才把我拉回現(xiàn)實(shí),我被撞車(chē)了!當(dāng)媽媽趕來(lái)把我送到醫(yī)院時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門(mén)牙,嘴唇腫得像“兩根臘腸”,還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞。事后?tīng)媽媽說(shuō),是因?yàn)槲覜](méi)有看紅綠燈,硬闖紅燈后自己撞上汽車(chē)的。現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事,就有點(diǎn)心驚膽跳,被撞車(chē)的場(chǎng)面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情。現(xiàn)在想想,如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。

  小事是大事的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一滴滴水珠的匯聚,就不會(huì)有浩瀚的海洋;如果沒(méi)有一片片樹(shù)葉,就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹(shù);如果沒(méi)有一磚一瓦,就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹(shù)葉,正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任,為將來(lái)建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起,從我做起,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代中學(xué)生。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 28

  從小事做起,從每一天做起,時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。

  當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那樣的蔚藍(lán),小溪是那樣的清澈,草地是那樣的碧綠,山川是那樣的美麗,校園是那樣的和諧,社會(huì)秩序是那樣的井然!奥凡皇斑z”已經(jīng)廣泛流傳,“夜不閉戶(hù)”不在是美麗的`神話(huà)。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),我們就不會(huì)用“闖紅燈反正就這一次,沒(méi)什么了不起的”為自己的不良行為開(kāi)脫;就不會(huì)用“拿別人的鉛筆就我一人知道,下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯(cuò)誤搞“下不為例”;就不會(huì)用“吐痰又不影響什么,反正好多人都在吐”的借口放任自己。

  當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),就堅(jiān)定了糾正自己不良行為的決心。

  我們會(huì)打消沒(méi)有人時(shí)將紙屑仍在地上的念頭;會(huì)收住將要踏上嫩綠草坪的腳步;會(huì)為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),就增加了制止別人違法違紀(jì)的勇氣。當(dāng)有人闖紅燈時(shí),你的善意提醒,就可能會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生;當(dāng)小偷在公共場(chǎng)所行竊時(shí),你的一聲大喝,有可能會(huì)減少一次犯罪行為的得逞。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法的故事,激勵(lì)我們時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。有一次,周總理乘車(chē)去政協(xié)禮堂開(kāi)會(huì),司機(jī)違犯了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間。

  同車(chē)的干部想去和民警交涉,總理嚴(yán)厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)帶頭遵守?偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度!币恢钡鹊骄旆判,總理一行才離開(kāi)那里。此后,總理常常叮囑司機(jī),不能違反交通規(guī)則,說(shuō):“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章。”要想時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈,我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的基本要求,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操,從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時(shí)刻點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈,我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的校園才能更加絢麗多彩,我們的國(guó)家才會(huì)更加和諧繁榮。

  讓我們大家共同點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈!照亮我們潔凈的心靈,也照亮我們那條充滿(mǎn)理想的大道。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 29

  法律對(duì)于犯罪人來(lái)說(shuō)是“黑色的”,它代表處罰;對(duì)于無(wú)辜受害者是“紅色的”,代表的是公平、正義;對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是“無(wú)色的”,因?yàn)樗麄儧](méi)有法律意識(shí),不懂法。我們只有懂法,用法,順?lè),才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大!

  在我們身邊就有許多未成年人,法律意識(shí)淡薄,險(xiǎn)些喪命。經(jīng)常看到放學(xué)的孩子,完全無(wú)視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開(kāi)始沖刺,有的看也不看就大膽地往前走,還好開(kāi)車(chē)的叔叔趕緊踩剎車(chē),不然又有無(wú)辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕,我心里總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的.悲劇呢?這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。

  “國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律 ,懂得法律,運(yùn)用法律,傳承中華美德。

  除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶(hù)人家里都被偷了,小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了,沒(méi)想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起,靠自己養(yǎng)活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法,并通過(guò)自己的努力過(guò)上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事,終將被社會(huì)所唾棄!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”,等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。

  法律是國(guó)家的利器,是百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)富民強(qiáng)的保障。回望歷史長(zhǎng)河,商鞅變法使秦國(guó)國(guó)力快速增長(zhǎng),為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。盧梭說(shuō):“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里!狈尚叛鍪侨祟(lèi)走向法治和秩序的必由之路?梢(jiàn)法律意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國(guó)家是非常重要的。

  國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法,則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺(jué)守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律,做知法、守法的好公民。圓我中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)我中華魂!

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,遵紀(jì)守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有中華魂!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 30

  每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

  走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。

  在我們的.身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話(huà)。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū),不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 31

  從小,我們就在沒(méi)有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長(zhǎng),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)童年生活。童年時(shí)沒(méi)有煩惱可言的,都很快樂(lè),爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵妫菚r(shí)家就是我們的樂(lè)園,是我們的快樂(lè)安全小島,家的感覺(jué)是最溫馨最甜蜜的。

  誰(shuí)著年齡的增長(zhǎng),找們漸漸的懂事,變得成熟起來(lái)。因此,我們不能一直在那個(gè)溫暖港里面生活下去,我們要經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,做一個(gè)熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)勞動(dòng),孝教父母,遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國(guó)人。

  目前,我們正是成長(zhǎng)的時(shí)候,不要去違法亂紀(jì),去追求一時(shí)的“自由”。如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,他已是隨風(fēng)擺動(dòng),可不久之后就會(huì)面對(duì)毀滅。

  比如說(shuō)在?谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒(méi)錢(qián),兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強(qiáng)行索要。鄭某用襯衣蒙住臉,杜某則戴一頂旅游帽,竄入同年級(jí)某班宿舍,將門(mén)撞開(kāi)后,向室內(nèi)的學(xué)生索要錢(qián)物,并叫道誰(shuí)不給就打死誰(shuí),并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生,兩人同時(shí)動(dòng)手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢(qián)后,兩人到校外去買(mǎi)了一瓶礦泉水,并買(mǎi)了幾支煙抽后,又回去竄到另一個(gè)宿舍,采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢(qián),當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)口袋里只有幾元錢(qián),他央求兩人給他留一塊錢(qián)第二天吃早餐,兩人丟給這名同學(xué)一元錢(qián)后揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)晚,兩人共搶得現(xiàn)金31.5元,均被兩人用來(lái)抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財(cái)”的捷徑,僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時(shí),被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場(chǎng)抓獲。

  法院審理此案后認(rèn)為,鄭某與杜某兩人以非法占有為目的',采用暴力威脅手段劫取他人財(cái)物,其行為均構(gòu)成搶劫罪,但因兩人未滿(mǎn)18歲,又系在校生,具備法定的減輕處罰情節(jié),一審分別判處兩人有期徒刑一年六個(gè)月,并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。

  我們不要知法犯法,應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無(wú)依無(wú)附的自由”,要在國(guó)法,校紀(jì),家規(guī)的約束下,努力提高道德素養(yǎng),加強(qiáng)法制觀念,努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高技能,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 32

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是舅舅一直告誡我的一句話(huà),他說(shuō)三國(guó)時(shí)的劉備用這句話(huà)告誡兒子,不要認(rèn)為是一件很小的壞事就肆意妄為,也不要認(rèn)為做了件很小的好事就覺(jué)得毫無(wú)意義。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能成為合格守法的公民。

  舅舅的話(huà)并非僅僅是大道理,因?yàn)樵谖覀兩磉叴_實(shí)有許多遵紀(jì)守法的人,像大姐姐和我的小伙伴,他們用自己的行動(dòng)為我們樹(shù)立了典范。一次,我走在回家的路上,不遠(yuǎn)處一位叔叔因?yàn)榻与娫?huà)而不小心弄掉了自己鼓囊囊的錢(qián)包,旁邊一位大姐姐看到這一情形后,立馬一個(gè)箭步?jīng)_上去,撿起錢(qián)包,隨即大聲地喊住了丟包的叔叔。叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái)后,一邊向這位大姐姐連連道謝,一邊從錢(qián)包中抽出幾張紅色大鈔想要塞進(jìn)大姐姐口袋,以表示感謝。但是,大姐姐婉拒了叔叔的好意,把錢(qián)退回去后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。舅舅時(shí)常說(shuō)“天地之間物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,在見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小惡和拾金不昧的.善舉之間,大姐姐用自己堅(jiān)定的行動(dòng)為我上了生動(dòng)一課。

  還有一次,我和小伙伴去游樂(lè)園玩,買(mǎi)票時(shí),由于游客眾多,現(xiàn)場(chǎng)混亂,就有許多人插隊(duì)。為了能早些入園,多玩一會(huì)兒,我也想沖進(jìn)黑鴉鴉的人群中,憑借著自己的小身板“蹭”到前排買(mǎi)票,但小伙伴卻很不贊同我的想法,她說(shuō)這種破壞秩序的事情只有灰太狼和光頭強(qiáng)才會(huì)做,那么多正能量的動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)可不能白看。這時(shí),我又想起了舅舅告誡過(guò)我的一句話(huà)—“為者常成行者常至”,只有把平時(shí)習(xí)得的道理在生活中親身做到,才能走向成功和成熟。于是我們遵守秩序排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),盡管因?yàn)榕抨?duì)擠占了一部分游玩的時(shí)間,但是守紀(jì)律、守秩序的正義感最終戰(zhàn)勝了自己貪玩的小私心。

  大姐姐和我的小伙伴是多么好的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在平常的生活中,要做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、不闖紅燈……這樣一來(lái)我們不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而且能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這句話(huà)應(yīng)該激勵(lì)每一個(gè)人從自身做起、從小事做起,沿著遵紀(jì)守法的正道飛奔而去。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 33

  青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以,學(xué)校為了提高青少年的安全意識(shí),增強(qiáng)青少年的法制觀念,在國(guó)慶前夕,隆重召開(kāi)了一次法制教育大會(huì)。

  這次大會(huì)邀請(qǐng)了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報(bào)告,向我們講述了幾個(gè)關(guān)于青少年犯罪的案例。

  古人說(shuō):“近朱者赤近墨者黑”,的確,在張警官講的其中一個(gè)案例中,一位原本很優(yōu)秀的中學(xué)生因結(jié)交了一些沾染不良習(xí)氣的社會(huì)人員,在他們的慫恿下,他終于做了一件違法的事情——盜竊。案例中的這名中學(xué)生正讀初中,但卻在他的大好年華中,邁出了錯(cuò)誤的一步,寫(xiě)下了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。他的人生也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)折,結(jié)果令人惋惜,所以我們一定要有很明確的判斷是非能力,要了解一些法律基本常識(shí),更要聽(tīng)從父母、老師的教誨,一定不要結(jié)交那些整天無(wú)所事事的閑雜人員,因?yàn)樗麄兓蛟S將改變你的命運(yùn),會(huì)利用我們現(xiàn)在較差的辨別能力,引誘我們走上犯罪的道路。

  也許你會(huì)看到電視上的對(duì)簿公堂,原告和被告吵得不可開(kāi)交,但法官卻坦然自若,因?yàn)榉ü僦幌嘈抛C據(jù),不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是最后吵贏的那一方而偏袒他,所以這也給了我們一個(gè)警示,也向那些心存僥幸的人提醒:青少年犯罪也同樣要承擔(dān)法律責(zé)任,在法律面前人人平等。

  其實(shí)法律就在我們身邊,在我們的日常生活之中。在我們的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有法律的約束和保護(hù),它時(shí)刻存在于我們所處的環(huán)境之中。一個(gè)真正有法律意識(shí)的人是不會(huì)隨波逐流,是不會(huì)允許自己與一群無(wú)業(yè)游民混在一起,也不會(huì)允許自己的朋友去做觸犯法律的.事,更不會(huì)遷就他們。法律伴隨在我們的身邊,它小到日常的吵鬧與糾紛,大到因?yàn)闅⑷硕鸬男淌掳讣?/p>

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點(diǎn)一滴的小事匯聚而成的,而犯罪也是一樣,就是因?yàn)椴蛔⒁馊粘7傅男″e(cuò)誤,慢慢由小到大,最后釀成了大錯(cuò)。

  其實(shí)每一位同學(xué)的天性都是向善的,只有認(rèn)識(shí)到自己的小錯(cuò)誤和不好的習(xí)慣,并加以改正就一定不會(huì)觸犯法律,我們時(shí)刻要銘記:遵紀(jì)守法,從你我做起,從身邊小事做起。

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 34

  除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校,在我們的心中,學(xué)校是可愛(ài)的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象,比如有人講臟話(huà)罵人、破壞公物、打人、亂過(guò)馬路……這種種壞現(xiàn)象,給我們的校園抹上了烏黑的顏色。

  我要告訴大家,我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園,不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑,所以,我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢?根據(jù)書(shū)上說(shuō)的,“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律,都能尊重法,我們的學(xué)校才能更出色,一切才能更和諧。

  有這樣的`一種現(xiàn)象,有的同學(xué)光說(shuō)別人講臟話(huà)呀、打人呀,就是看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得遵紀(jì)守法是大家的事,不能要求別人做好,而自己很自由,不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋(gè)集體里,這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤,這個(gè)大家庭才能和和睦睦,我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話(huà),那就是“遵紀(jì)守法,從我做起”。

  爸爸的書(shū)柜里有一本書(shū),叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我看不太懂,但我知道大致的意思,是說(shuō)要注意方方面面,做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事,要把這大事做好,每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過(guò)學(xué)校門(mén)口的大馬路,這是小事,但出問(wèn)題就是大事了。在過(guò)馬路的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到各種車(chē),還有跑的飛快的。如果亂過(guò)馬路,違反交通規(guī)則,萬(wàn)一被車(chē)撞倒,那就會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的后果。我在電視里就看到過(guò)小孩子不遵守交通規(guī)則,被撞壞了一只腿,然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了,這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法,要從自己開(kāi)始,要從小事做起。像亂過(guò)馬路呀、打人呀、破壞公物呀,這些都不要去做。

  我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,要對(duì)自己要求嚴(yán)格,同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法,這樣,我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我們的父母也會(huì)為我們而高興!

  讓我們從我做起,從許多事情做起,遵紀(jì)守法,這樣我們才會(huì)生活得更精彩!

  做遵紀(jì)守法的中學(xué)生作文 35

  琴瑟和鳴,才能奏出華美的樂(lè)章;七彩協(xié)調(diào),才能構(gòu)成恢宏的畫(huà)卷;乾坤朗朗,才能揮灑滿(mǎn)園的陽(yáng)光;和諧法制,才能撐起校園的朗朗晴空!

  我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與不良社會(huì)風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,當(dāng)你覺(jué)得受了欺負(fù),受了委屈,怎么辦?是屈辱地接受,息事寧人呢,還是以牙還牙發(fā)泄心中的悶氣呢?這兩種態(tài)度都不好。打架是最愚蠢的行為,發(fā)生矛盾和磨擦要立即向老師匯報(bào),請(qǐng)老師處理。對(duì)別人的寬容就是拯救自己,俗話(huà)說(shuō):“退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)巨大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?我們?cè)诟改傅钠谂沃衼?lái)到了這個(gè)世界,在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中,在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),他們從不在乎辛苦勞累,只希望我們得到幸福與快樂(lè),只希望我們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們一定不能辜負(fù)他們的希望,遵紀(jì)守法,做一名讓父母滿(mǎn)意、老師放心、同學(xué)喜歡的合格學(xué)生,只有這樣,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的`好公民,真正成為社會(huì)的棟梁之材。

  美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。充滿(mǎn)朝氣的天潤(rùn)學(xué)校,因?yàn)楹椭C法制,成為我們大家學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

  同學(xué)們,我們?nèi)羰且豢眯〔,要為荒漠增添一絲綠意;若是一滴水珠,要為大海漾起一朵浪花;若是一粒種子,要為金秋播下一縷希望。作為天潤(rùn)學(xué)校的一份子,我們就應(yīng)該為構(gòu)建和諧法制校園不懈努力。讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。

  讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)!我們要做一輪紅日,讓和諧之光在校園里閃耀;我們更要做一面旗幟,讓法制精神在校園里飄揚(yáng),讓我們的校園充滿(mǎn)法制充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧法制的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

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