說(shuō)萌中學(xué)生作文1400字
說(shuō)“萌”,說(shuō)老班,說(shuō)我們的尚萌老班。
我們的老班叫尚萌,為什么說(shuō)是“說(shuō)萌”呢。因?yàn)榘,我們這個(gè)班主任可有說(shuō)頭了。聽(tīng)我給你們一一道來(lái)吧!
她是一個(gè)新上任的班主任,我們是她所教的第一屆學(xué)生。這可把我們“坑”慘了,我們成了歷練她的第一批“犧牲品”。她的名字里有一個(gè)“萌”字,現(xiàn)在我們班的同學(xué)都給她起外號(hào)叫“阿萌”“萌萌”。不過(guò)吧。我覺(jué)得叫老師外號(hào)應(yīng)該是不大禮貌,所以我一般都是叫“尚萌老師”。說(shuō)來(lái)也對(duì),她呀,確實(shí)挺萌的。特別是笑起來(lái)。她和其他班主任不同,也許就是因?yàn)檫@個(gè)“萌”字。她在我們看來(lái)就像是一個(gè)朋友,一個(gè)姐姐,與我們聊天或是討論的時(shí)候顯得特別隨便,沒(méi)有一點(diǎn)像是師生的樣子。
上次去拉練,到了那以后,我們都坐下來(lái)休息。她也坐了下來(lái),如太陽(yáng)一般吸引著我們圍坐在一起!鞍パ!”我們紛紛回頭看,原來(lái)是有個(gè)同學(xué)昏倒了。只見(jiàn)她眼中閃過(guò)一絲緊張和慌亂,就立馬冷靜下來(lái)了!澳闳シ銎鹚,給她喝點(diǎn)水;你去問(wèn)同學(xué)們她家長(zhǎng)的.電話;你去通知級(jí)部主任……”她有條不紊的安排好一切。萌萌老師又去哪了?我四處找著。哦,她正在拿被那昏倒同學(xué)遺忘的背包。
我的眼睛癢癢的,這樣心細(xì)的萌萌老師哪里找?
愚人節(jié)到了,我們都非常高興,我們都想跟她開(kāi)個(gè)玩笑,于是我們?cè)缭谒齺?lái)教室之前就把她的課本給藏了起來(lái),她也有好忘事的習(xí)慣。于是,上課了。“好了,同學(xué)們我們來(lái)上課啊!彼呎f(shuō)邊伸手去拿講桌上的課本。沒(méi)拿著!她揚(yáng)了一下劉海嘴里嘟囔著“咦?我的課本呢,我想著是放到講臺(tái)上的呀!怎么沒(méi)了呢!”我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),還偷笑著。她焦急的問(wèn)著“你們有誰(shuí)看見(jiàn)我的課本了嗎?那個(gè)課代表去我辦公室找找,應(yīng)該是忘在桌子上了吧。”我們終于忍不住了,就都嘻嘻哈哈的說(shuō)“在這兒呢!老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”都指向了墻角的書(shū)架上。萌萌老師過(guò)去拿了過(guò)來(lái),還笑了笑,“這是誰(shuí)干的啊,真是的都耽誤我上課了!
我的眼眶濕濕的,這樣呆萌的萌萌老師哪里找?
萌萌老師結(jié)婚的那一天,我們雖然嘴上不說(shuō),心里卻像抹了蜜一般甜蜜。心想:要是我們能去,該多好!只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師繃著“撲克臉”姍姍而來(lái)。壞了,是不是數(shù)學(xué)測(cè)試要發(fā)成績(jī)了?是不是誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)做好?我們焦急萬(wàn)分的猜測(cè)著。只見(jiàn)她緩緩從兜里拿出手機(jī),而那“撲克臉”也在拿手機(jī)的那一剎那變得笑瞇瞇的!巴ㄔ捴猩忻取睅讉(gè)大字映在腦海里。“孩子們,老師要結(jié)婚了,是不是該祝我結(jié)婚快樂(lè)。课也辉诳煲恢芰,你們乖不乖?我想你們……”
終于,我哭了出來(lái),這樣愛(ài)我們的萌萌老師哪里找?
她從來(lái)不舍得重重地懲罰我們,即使有時(shí)候她真的很生氣,她也只是放下狠話,卻很少實(shí)現(xiàn)。因此,就造就了我們這個(gè)無(wú)比調(diào)皮、沒(méi)治的班級(jí),用我媽的話說(shuō)就是:“你們班主任都把你們慣壞了!”是啊,她確實(shí)是一直慣著我們。有的同學(xué)不完成作業(yè),她一開(kāi)始說(shuō)罰抄,可是又不知道怎么的,又改成補(bǔ)上了;有的同學(xué)犯了錯(cuò),她一開(kāi)始說(shuō)回家反省,可不知怎么的,又改成寫檢討,直至最后又變成了談話,一聊天就什么事都沒(méi)有了。有的同學(xué)總是不想去跑操,她上班會(huì)總是強(qiáng)調(diào):以后沒(méi)有什么重要的事,一律不準(zhǔn)請(qǐng)假!可是到時(shí)候一個(gè)一個(gè)請(qǐng)假的人都能排成一隊(duì)……不知道怎的,一切狠話都會(huì)變成她仁慈的話語(yǔ),一遍一遍的規(guī)則卻都被她打破。因?yàn)樗屏,因(yàn)樗裎覀兊呐笥选?/p>
說(shuō)“萌”,話說(shuō)尚萌,話說(shuō)我的班主任尚萌,話說(shuō)我們最愛(ài)的班主任尚萌!
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