中學(xué)生作文：走在旅程的路上

　　你的手中只有一張單程票，在這程旅途上你只能一直向前走，不可以回頭，不可以再回到以前的驛站。

　　——題記

　　你坐在寬敞的車廂里，隔著窗，陶醉在車外如織的景色里。下一站可能在千里之外，又或許在咫尺之間。不必?fù)?dān)心，你現(xiàn)在要做的是，享受這一段旅程——可能很長，漫漫無期；可能很短，回首已是百年；這一切只取決于你的心態(tài)。

　　這一趟旅程名為“人生”

　　在這次列車?yán)�，老師是列車長——他為你指引方向；父母是乘務(wù)員——他們給你微笑與關(guān)懷。上車時你還是在襁褓中哭啼的稚嬰；走下列車時你已兩鬢斑白，步履蹣跚。車上坐著的人是對“旅程”充滿憧憬的你們。途中你們發(fā)現(xiàn)原本身無一物，但漸漸地你的行囊鼓起來了；學(xué)業(yè)、事業(yè)、感情、責(zé)任。當(dāng)你下車時，你可以選擇丟棄或者繼續(xù)隨身攜帶。這一切只在于你的心態(tài)。

　　列車只有兩條鐵軌，一條由幸福鋪成，另一條由痛苦鑄就。列車的行程必須筆直不可偏，否則列車就會脫軌，無法安全到達(dá)終點(diǎn)。一段段的木枕是一次次的成功與挫折的交織。枕木間鋪滿的間雜碎石是一天天的汗水和淚水的凝聚。你的列車在生活的鐵軌上飛馳，理想的汽笛歡快地冒著蒸汽。

　　載滿乘客的列車駛向下一個站點(diǎn)。啊，快到了。你坐不住了，每一個人生的驛站，都是讓人期待不已的，你忐忑不安的在車廂里走動，整理你的行李，反復(fù)的查看車票，整理行李。你的心中是幸福而迷茫的，因?yàn)槟悴恢�道自己到了哪兒，目的地又是怎樣的情形�?/p>

　　汽笛徐徐鳴起，車輪緩緩慢下來。你把頭探出窗外。站臺上擠滿了等候列車的人。頭頂上是紛繁的站牌，銹跡斑斑的站牌上寫著“通往平凡”“駛向成功”“直達(dá)墮落”……你選擇了幾件行李，告別了微笑的乘務(wù)員和慈祥的列車長，手捏車票站在人頭攢動的站臺，你不知道自己該怎么辦，但不得不做一個選擇。

　　同樣等車的還有一位稚氣未脫的孩子，背負(fù)著“學(xué)習(xí)”的行李，他在等候著一列名叫“解脫”的車。

　　有西裝革履的成功人士，肩負(fù)著“家庭”“事業(yè)”的沉重行囊，他在等候著一列名叫“幸�！钡牧熊�。

　　有兩鬢染霜的老人，身旁空無一物，杵著拐杖，捋著胡須，他在等候著一列名叫“平淡”的列車。

　　……

　　可惜這些車出現(xiàn)的幾率是少子又少的。

　　但是更多的人是擠在一個叫做“過去”的站牌下。

　　但熟不知，這是站長“命運(yùn)”給大家開的玩笑。根本沒有過去這樣的列車。

　　站臺旁邊的莫泊桑感嘆道，“如果活過來的人生都是一次草稿，再有一次改寫該多好啊。

　　但是沒有人發(fā)現(xiàn)這個玄機(jī)，更多的人擠在這個站臺下，等待著不可能開來的名為“過去“的列車。

　　自古至今，每天每時，都有不同的人踏上不同的列車，猶太踏上“背叛”；蘇軾選擇“堅(jiān)貞”；哥白尼登上“真理”；慈禧鉆進(jìn)“賣國”；比爾·蓋茨則乘進(jìn)了“暴富”……

　　先就要輪到你，來選擇自己的旅程；你是稍過休息后繼續(xù)回到原來的列車上，還是選擇另一列車開始自己的又一段旅程；或是和許許多多的人一樣，為了一輛根本不存在的列車苦苦守候浪費(fèi)時光。

　　這是你的選擇。人生有無數(shù)這樣的驛站需要你選擇自己的方向。

　　但是——請慎重，因?yàn)槟闶种形业氖且粡垎纬唐�，你永遠(yuǎn)無法再回到那個驛站。

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