有關(guān)中學(xué)生道德作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生道德作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生道德作文 篇1
如果人好，就一定要內(nèi)心好！即使長(zhǎng)相再美，也沒(méi)用！道德是一個(gè)旦古如一的話題，即使最強(qiáng)大的哲人也無(wú)力宣稱，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提�？鬃诱f(shuō)：“天下有道，丘不與易也”。大到天下，小到個(gè)人，追求理想的人格，受辱而不失大禮，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟�！八故锹遥┪岬萝啊�，“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話題不斷賦予新內(nèi)含，今天的教育依然離不開(kāi)品德教育。學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是我們培養(yǎng)德性，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)診的德育工作，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì)，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋�(gè)沒(méi)有高尚品德的人，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的。記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�
我們今天不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。做一個(gè)有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，說(shuō)文明的話，做文明的事等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著我們，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們?cè)跒楝F(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人！
中學(xué)生道德作文 篇2
雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！雷鋒用他短暫的22年生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座座令人景仰的精神豐碑。
每年的3月5日是全民學(xué)雷鋒的日子。20xx年，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，大家依然懷念他，因?yàn)榇蠹覠釔?ài)他這樣的人！大家依然學(xué)習(xí)他，因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h的精神！
51年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個(gè)大家庭里，涌現(xiàn)了一批批“活雷鋒”。他們沿著雷鋒走過(guò)的路，一步一個(gè)腳印，走過(guò)了一條條金色的人生旅途。
在我們班里，也有那么幾位“活雷鋒”。具有代表性的便是我們班的第一大富豪——高佳慧。她人長(zhǎng)得很漂亮，演戲也一流。雖然家里很富裕，但她從不亂花錢，為人崇尚節(jié)儉，富有愛(ài)心。全班捐款最多的是她，大掃除干活最累的是她，好友有難第一個(gè)伸出援手的`也是她。
曾經(jīng)，她為了給汶川地震失去校園和親人的同學(xué)們，捐出了這幾年所有的演出費(fèi)和零花錢。因?yàn)樗X(jué)得：就一個(gè)孩子，等于救了一個(gè)家庭。所有她默默地付出。
曾經(jīng)，她為了救一個(gè)年過(guò)八旬的老人，被奔馳而來(lái)的面包車撞傷。因?yàn)樗X(jué)得：人的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的，所以她愿把這有限的生命投入到無(wú)限的幫助別人之中。
曾經(jīng)，她為了把掉進(jìn)池塘的一個(gè)同學(xué)救上來(lái)，冒著生命危險(xiǎn)跳入臘月的寒水中。第二天，她便病的爬不起來(lái)（因?yàn)槟鞘嵌欤Ｒ驗(yàn)樗X(jué)得：幫助別人是自己平生最快樂(lè)的一件事，并沒(méi)有想到別的。她冒著被凍死的危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
這就是她——高佳慧，為了幫助別人而不顧自己安慰的“雷鋒”。
雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記里寫到：“有些人說(shuō)我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利人民、有利于國(guó)家的人。如果這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。
對(duì)啊，生命需要，建設(shè)也需要，世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要。
在馬路邊扶老攜幼，在公交車上主動(dòng)讓座，在公園里撿起一片廢紙。這就是在學(xué)雷鋒。生活中，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學(xué)雷鋒……是的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒就是一些具體的行動(dòng)，而這些行動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的就是道德。
道德像一面鏡子，可以照出一個(gè)人的靈魂；道德像一縷和風(fēng)，可以春來(lái)幸福的花朵；道德像一盞燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
就讓我們從你我做起，從現(xiàn)在做起，履行道德規(guī)范，增加道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，在雷鋒精神的光輝照耀下，努力做一個(gè)有道德的人！
中學(xué)生道德作文 篇3
康德說(shuō)：“這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德律�！毙强找蚱淞壤铄�，讓我們仰望和敬畏；道德因其莊嚴(yán)而圣潔，值得我們一生堅(jiān)守。
某雜志刊登了一份關(guān)于青少年價(jià)值觀的報(bào)告，其中的一些數(shù)據(jù)顯示有相當(dāng)一部分青少年對(duì)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、在公共汽車上不讓座，過(guò)馬路闖紅燈，競(jìng)爭(zhēng)可以不擇手段，誠(chéng)實(shí)意味著吃虧等明顯不文明、不道德的行為表示“難以評(píng)價(jià)”。為什么會(huì)這樣呢？我想，這正是我們當(dāng)中一部分同齡人對(duì)社會(huì)道德和個(gè)人品德的認(rèn)識(shí)模糊甚至錯(cuò)誤所致，正說(shuō)明他們沒(méi)能堅(jiān)守住心中的道德觀。
不得不承認(rèn)，有些青少年，在花花綠綠充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線，最終迷失自我，走向罪惡的深淵。原因雖然很多，但最重要的，還是他們?nèi)狈φ_的價(jià)值觀，沒(méi)有守住心中的道德。比如網(wǎng)上那對(duì)曾經(jīng)迅速躥紅的“90后賤女孩”孿生姐妹—包包和阿紫，不就是以惡俗博出位、靠犯賤換成名的典范嗎？
要知道，一個(gè)人的真正價(jià)值并非取決于其容貌、衣著、金錢、地位等外在的東西，而是取決于他的頭腦、觀念、精神、品格、愛(ài)心、氣度等綜合素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)，取決于他是否堅(jiān)守住了心中的道德觀。
一九七九年度諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者德蘭修女說(shuō)：“人們不講道理，思想荒謬，以自我為中心；不管怎么樣，總是愛(ài)他們。如果你做善事，人們說(shuō)你自私自利，別有用心；不管怎么樣，總要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年建造的可能毀于一旦；不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就會(huì)被遺忘；不管怎樣，總是要做善事，將你所擁有的最美好的東西奉獻(xiàn)給世界，哪怕你會(huì)被踢掉牙齒�！钡绿m修女用自己的一生將愛(ài)心灑向世界，用善良普渡眾生，用微笑撫平人們身心的傷痛。她的善行，她的義舉，使她被譽(yù)為“窮人的圣母”、“善良的天使”。這都是因?yàn)樗冀K堅(jiān)守著自己心中的道德觀！
無(wú)論是黃昏還是晨曦初露，茉莉花，總是潔白的……
中學(xué)生道德作文 篇4
自從我看完這本書后，我就明白了一個(gè)道理：做一個(gè)有道德的人，不是一分鐘、一小時(shí)、一天、一星期，一個(gè)月……做成的,而是堅(jiān)持不懈地做一個(gè)有道德的人。我的理解是做有道德的人首先要心中有道德，然后道德才會(huì)在我們的日常行為中得以體現(xiàn)，人之初，性本善，做一個(gè)有道德的人其實(shí)并不難，比如在公交車上讓座，在別人最需要的時(shí)候伸出我們熱情的雙手，生活中，道德無(wú)處不在，累倒在講臺(tái)上的老師，在汶川地震中，那樣生死危急之時(shí)，他只想用自己的的臂膀，自己的血肉之軀為學(xué)生們撐起生的希望，腿腳不便的老爺爺，俯身拾起身強(qiáng)力壯的帥哥小伙子隨手而棄的煙頭，道德，讓我們的生活更加美好，世界充滿愛(ài)，歡樂(lè)與和諧。
偉大詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去完善，但一個(gè)道德不全的人卻絕不能用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@就是道德之美麗，道德之魅力。道德是什么？道德就是我們的自己精神上的文明，我們現(xiàn)在只是小學(xué)生，還不能為我們的和諧社會(huì)做些什么大事情，但是我們能從小事做起，遵守紀(jì)律也是一種體現(xiàn)：不闖紅燈，過(guò)馬路走斑馬線，公交車上，給別人讓座，在家里做自己力所能及的事情，不再給勞累的父母增添負(fù)擔(dān)，在學(xué)校，做遵守紀(jì)律的學(xué)生，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，求真務(wù)實(shí)，我認(rèn)為這都是一個(gè)心中有道德的人自然而然的流露，做一個(gè)有道德的人，不是光光喊喊口號(hào)，而是心有，行為自然就有。生活中多為別人考慮一點(diǎn)，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，積跬步，就可至千里；匯小溪，終能成江海。
尊師重教，尊老愛(ài)幼，這些都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，只要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，并用以在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧與美，道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向和諧美滿。 現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做一個(gè)有道德的人，關(guān)愛(ài)我們的地球母親，低碳生活，慢慢適應(yīng)社會(huì)的行為規(guī)范，做誠(chéng)實(shí)守信的人，道德其實(shí)離我們根本就不遠(yuǎn)。
做一個(gè)有道德的人，道德可以凈化我們的心靈，美化我們的行為。道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
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