文明中學(xué)生作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明中學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明中學(xué)生作文 篇1
中國，一個擁有五千年燦爛文化的文明古國；中國，一個縱橫五千年歷史長河喜憂參半的充實民族；中國，一個披荊斬棘卻仍抱著不圓夢的國度。我常常想，不圓滿的中國夢究竟該如何完美？是世間和和美美，再無戰(zhàn)爭硝煙、恩怨情仇的甜甜夢，還是國富民強、民族團結(jié)的文明、幸福夢？
據(jù)我的觀察和了解，無論是城市還是農(nóng)村都存在不文明的現(xiàn)象，正是這種現(xiàn)象的存在讓我們的中國夢染上了瑕疵。城市的小街巷里，總有一些披著慈善外衣的小商販欺騙一些無知幼稚的小朋友；大樓里，總有一些自詡文明的住戶隨手向地上亂扔垃圾；鄉(xiāng)村的小溪里，總有一些懷揣整潔家庭夢的淳樸鄉(xiāng)親，把成堆的垃圾丟進清澈見底的溪流。樹林間，總有一些人揮起冰冷的斧頭，把一棵棵綠樹變成了枯柴。不文明的事樁樁件件，歷歷在目。工業(yè)廢渣污染了一條條凈如明鏡的河流；大樓的蓋起將樹木驅(qū)出了我們的視線。人們那貪圖一時利益，卻搭上了中國整個文明幸福未來的虛榮心，為什么就永遠不會滿足呢？假如每一個人都憑著悅耳的借口，干著不文明的事，那么中國五千年辛苦鑄起的文明國度又如何跨進未來世紀(jì)文明的橫流中，長久地受世界矚目，受地球山山水水的青睞呢？
幸福，一件多么美好的事呀！它的誕生讓我們每天都笑容滿面，仿佛世界上所有的傷心都因畏懼而不敢靠近。幸福，一個多么甜美的炎黃子孫夢，它的呼聲是所有中國人都無法抵擋的誘惑�，F(xiàn)在，不僅城市，農(nóng)村也已大部分趕上了小康步伐，一幢幢大樓拔地而起；一件件家具置辦齊全；一個個行人穿戴光鮮，洋溢著的微笑不就是幸福的最好證明嗎？
看看我們生活的世界，只有文明的支撐才能激起人們構(gòu)筑中國華夢的熱情；只有幸福的號角才能喚醒人們盲目的心靈，夢圓今朝。作為二十一世紀(jì)崛起的小小脊梁，我們必須做好自己本分的事，樹立文明意識，倡導(dǎo)文明行為，用知識豐碩心靈，用行動鑄就幸福。
為了實現(xiàn)自己夢寐以求的幸福夢，為了讓我們的文明國度日益完美，為了祖國的繁華似錦，讓我們一起高呼，奮力前行，讓幸福的中國夢因文明而絢麗！
文明中學(xué)生作文 篇2
“文明伴我行”班會激勵我大膽嘗試另類的一天。今天，我決定一改往日“獨立自主”的冷面孔，一心做個文明人，試試看有無新發(fā)現(xiàn)！
一大早，我又在宿舍管理員發(fā)人深省的哨聲中，睜開那千斤重的眼皮，正要發(fā)牢騷，“文明”二字浮現(xiàn)在腦海中。換個角度想想：管理員叫我們起來，她不累嗎？況且也是為了我們的學(xué)習(xí)，這樣想來，管理員是那么偉大，我在心中油然生出二字：“謝謝”！驀然間，耳邊的哨聲是那么的悅耳，像銀鈴般提醒著我們新的一天開始了。環(huán)望四周，望著同樣睜著惺忪睡眼的舍友，我對她們說著：“Good morningl”她們向我報以陽光般的微笑，這樣的感覺真好。
來到教室，陽光明媚，一張張微笑著的同學(xué)們的面孔親切可愛！像天使一樣，真美！老師在講臺上站定，一聲響亮而干脆的“老師好”充滿氣勢和感激，動聽而有力量。上課時，我不再像平常一樣被困意糾纏，目光呆滯。反之，我親切地注視著老師和藹的面容，認(rèn)真傾聽著同學(xué)們獨到的見解，積極主動地參與辯論，渴望著老師的及時點撥與評判。此時，我感到老師就像一根蠟燭，無私地為我們照亮前行之路，散播光明。我喜歡充滿樂趣的課堂，喜歡有競爭力的.課堂；喜歡以尊重他人的心態(tài)來上課，喜歡以良好的精神風(fēng)貌來學(xué)習(xí)。下課時，我發(fā)自肺腑地說出了：“老師再見！”
課間，我沒有再玩“高空拋物”的游戲，而是學(xué)會了多走幾步，把廢紙團輕輕丟進了垃圾桶，我仿佛看見了垃圾桶在開口對我笑，好像在說：“謝謝你，你真是一個文明懂事的孩子！”正沉浸在對垃圾桶的幻想中，突然一只腳從我腳面上急速踩過，我踉蹌了幾步，扶住了墻沒有跌倒，正要發(fā)火，對方一聲：“對不起！”讓我怒氣全消，微笑地對他說：“沒關(guān)系！”這個“對不起”真是個神奇的字眼，可以使人與人之間充滿微笑與友好。
很快，到了放學(xué)的時間，這又是個分別的時間，我向組員與周邊同學(xué)說著“再見”，可能大家還不太習(xí)慣這個字眼，但他們都會向我揮揮手或微笑示意，我的心甜絲絲的。
文明的一天，開心的一天，美好的一天。文明其實很簡單，學(xué)會微笑，學(xué)會使用文明用語，學(xué)會尊重他人，學(xué)會積極主動。只要我們文明面對他人，樂觀面對生活，每天都是好日子，讓我們的生活隨著文明之花綻放光彩。
文明中學(xué)生作文 篇3
公交車上，空無缺席，一位小女孩靦腆的站起來。
她讓剛上車的一位伯伯坐。小女孩靠在座椅旁邊，我坐在后排靜靜的觀察她。一開始，他為自己的善舉而快樂，還有一份因被人關(guān)注的羞怯。漸漸地，小女孩陷入拉沉思。幾次欲言又止，我感覺她終究會表達出來的。
果然，在她將要到達的一站，她動啦動那位伯伯的胳膊。聲音很小，卻讓聽者的心為之一陣。她說；”伯伯，你怎么就不說一聲謝謝呢？我一直等啦4站啦’你連對我笑都不笑一下，為什么呢？
旁邊的人笑啦，唯獨這位老男人不笑，眼睛直直的，仿佛未聽明白，無動于衷。
我對這位老男人頓時沒有一點好感。社會上像這樣的人很多，無論別人為他做什么，他們都是眼睛直直的沒有感覺。對友善沒有一點兒應(yīng)有的回應(yīng)，對幫助沒有一點而應(yīng)有的感激。仿佛在他們心靈的行囊里，沒有“謝謝”二字
小女孩并不是在等待一種回報，她是在等一種回應(yīng)，來解決他心里的疑惑。他的郁悶是可想而知的。如果春風(fēng)來啦，沒有一朵花回應(yīng)而開；沒有一棵草破土而出，春風(fēng)又在哪里呢？這個春天，小女孩一定找不到。
友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲吶喊，他同樣需要回應(yīng)。冷漠與冰冷，只會消磨友善的美好初衷和道德激情。每時每刻，我們都在享受著這個世界的給予。這是心靈與生活的需要。我們美好的存在，均拜他人所賜，比如每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報，面點師提供的熱氣騰騰的早餐；打開電視機播音員送來遠方新聞；盡夜出租車司機打開車燈照亮你前行的道路。我們從中感受到拉他們帶給自身的愜意和溫馨。不要讓這個世界心存疑惑。不要讓友善的心變得冰冷和疲憊。這也是做人道德的根本，根本一壞縱然是你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也變得無所用。
歷史使人賢明；詩造成氣質(zhì)高雅的人；數(shù)學(xué)使人高尚；自然哲學(xué)使人深沉；道德使人穩(wěn)重；而理論學(xué)和修辭學(xué)則使人善于真論。知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，真善美，即人間的理想。
文明中學(xué)生作文 篇4
“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”，“創(chuàng)文明城市，從我做起”，長沙市大街小巷都在競相開展“創(chuàng)文明城市”的系列活動。我們陽明山莊作為地處大河西先導(dǎo)區(qū)的優(yōu)秀小區(qū)，各項活動開展得更是扎實有序，精彩紛呈，小區(qū)人人齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明城市，個個爭當(dāng)文明個人，文明之花在這片沃土上盛開得無限絢麗，無比嬌艷！
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實�！比绻悴幌嘈�，那么我樂意為你當(dāng)向?qū)�，帶你參觀參觀我們小區(qū)，準(zhǔn)讓你陶醉在這文明的花叢中樂不思返啰！
Look！當(dāng)你來到小區(qū)門前，門旁站姿威武的保安立即微笑著熱情歡迎你。往內(nèi)走，一條條平坦、潔凈的林蔭小道，一排排高大翠綠、郁郁蔥蔥的大樹，一簇簇、一片片賞心悅目的鮮花，一塊塊綠茵茵的小草，一個個笑靨盈盈的大人和小孩，一聲聲溫暖的相互問候，一串串爽朗的笑聲，讓你如入仙境，如癡似醉呢！
See！清晨，當(dāng)太陽公公剛剛拂開明簾，小區(qū)的健身游樂場已是一派熱鬧景象。小區(qū)自發(fā)組織的太極拳隊、太極劍隊、太極扇隊、腰鼓隊、健美體操隊和各項健身運動開展得有聲有色�？粗粋�個老人那輕捷，矯健的身姿，你難道不羨慕他們生活在這片“桃花源”中的幸福嗎？
白天，無論你何時從哪張大門進來，走哪一條小區(qū)道路，哪怕是別墅后面的山間小道，到處都是干干凈凈、清清爽爽。偶爾你會看到有外人不小心丟的果皮紙屑和煙蒂，但只要有小區(qū)的人經(jīng)過，不論是男人、女人，還是老人、小孩，都會彎下腰，輕輕撿起丟入垃圾桶。這就是我們的小區(qū)，一個人人講衛(wèi)生，個個講文明的優(yōu)秀社區(qū)！
當(dāng)太陽公公收起最后一抹笑臉回家，夜幕開始降臨后，你除了聽到是從各家各戶窗子里飄出的忙碌了一天的人們的歡聲笑語外，還有游樂場上的健身舞曲的優(yōu)美旋律，小區(qū)民間樂器隊的悠揚樂曲，以及小孩玩得樂開了花的嬉戲聲……這樣的景象是多么的和諧，多么的浪漫��！此時，一旁的你難道不是多么地想去體味體味這種快樂的滋味嗎？
這些小區(qū)日常景象一定已經(jīng)讓你大開眼界了吧！不過還有更吸引你眼球的哦！不信，你隨我到小區(qū)的各個櫥窗前去看看，你就會知道我們這里每年的活動真是絡(luò)繹不絕呀！不是嗎？慶元旦、慶元宵、慶六一、慶國慶等大型慶祝活動熱鬧非凡；法制講座、衛(wèi)生講座、保健講座等各項學(xué)習(xí)活動座無虛席；猜謎比賽、籃球比賽、法律知識搶答賽等各項比賽如火如荼……看到這些你難道沒有強烈的參與欲望嗎？你難道沒有感到生活在這樣的小區(qū)是何等的幸福和快樂嗎？
哈！這就是我們的社區(qū)：一個尊老愛幼、男女平等、鄰里團結(jié)友善的小區(qū)，一個無處不綻放著文明之花的小區(qū)——陽明山莊。
文明中學(xué)生作文 篇5
尋找文明之旅這段時間接連發(fā)生了多起公交車讓座糾紛事件，而事情的起因只是因為一方不讓座，另一方就大打出手。讓座，本是一件謙和、友善，充滿文明的行為，在這里卻演化成了一場場暴力、自私的鬧劇。這讓我們不禁疑惑：“文明呢？文明哪里去了？”所有人都很迷茫，于是我決定來一次旅行，尋找那不知所蹤的文明。旅行的第一站是個海灘，藍藍的海水，藍藍的天空，一望無際。
海灘上已經(jīng)有了許多游客，他們閑散地躺在沙灘上，邊享受日光浴，邊品嘗美食，好不悠閑自在。然而他們那隨手拋棄的垃圾和那無所謂的神情卻深深地刺痛了我的眼睛�！斑@些人怎么一點文明都不講？”我感到一陣惱怒，不由得大踏步走向前狠狠地瞪了他們一眼，然后撿起垃圾轉(zhuǎn)身便走，他們一臉驚愕。第一站，失敗。繼續(xù)努力。我來到的第二個地方是個小鄉(xiāng)村。這里山青水秀，景色宜人，只是地處偏僻，鮮為人知，條件也較落后。我在村子里閑逛，卻發(fā)現(xiàn)村子里的街道雖不平整，但卻干干凈凈，沒有絲毫垃圾。街道上行走的人們見面也是互相點頭微笑致意，盡管可能他們以前從未見過，互不相識。我來到村子里唯一的學(xué)校，此時，已經(jīng)下課了，孩子們簇擁著跑出了教室，但卻不互相推搡、擁擠，而是井然有序，絲毫不亂。
見到了老師，他們也會停下奔跑的腳步認(rèn)真向老師問好。身處那個學(xué)校，我聽不到臟話，看不到垃圾，觀察不到任何一個不文明的行為。我想，我終于找到了文明在哪里？我的尋找文明之旅也將在這里結(jié)束，因為，我找到了文明所在地，也解決了自己的疑惑。文明在我們心中，雖然昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；但今日的習(xí)慣將決定明天的我們。
只要我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個新風(fēng)社會。尋找文明之旅，我不虛此行，因為我找到了文明的源頭是在人們心中，心中有文明意識，便可有文明行為。請讓文明伴隨著我們成長，讓我們做優(yōu)秀文明的傳承人吧！
文明中學(xué)生作文 篇6
文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好，我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時說：“我吃完了，你們慢吃�！弊巫硬灰N起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關(guān)門。送人走要說：“慢走�！毕戳耸植灰S意甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有很多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明，講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，如果人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多么美好��！
禮儀是體現(xiàn)個人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn)，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明，講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
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