學(xué)會(huì)尊重中學(xué)生作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)尊重中學(xué)生作文600字,歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)尊重中學(xué)生作文600字1
尊重是一種美德。美國(guó)關(guān)系學(xué)大師卡耐基說(shuō)過(guò):“對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重,千萬(wàn)別說(shuō):‘你錯(cuò)了’!笔灞救A曾說(shuō)過(guò):“要尊重每一個(gè)人,不論他是多么的卑微和可笑!
有一年,一家國(guó)外的知名大企業(yè)正在招收員工,招聘的職業(yè)是中國(guó)的首席代表。在千千萬(wàn)萬(wàn)人群中和他們激烈得競(jìng)爭(zhēng)中,有五位學(xué)生脫穎而出,帶卻只能選著一位。他們中有兩位博士,兩位研究生和一位本科生。當(dāng)他們以為是本科生即將淘汰時(shí),結(jié)果卻令人目瞪口呆,被選上的盡然是本科生?脊俚睦碛珊芎(jiǎn)單,五位提交資料時(shí),只有本科生是用雙手交給考官的。最后考官說(shuō)了一句:“尊重他人是最基本的要求!
前幾年年,澳大利亞的悉尼舉行了一次國(guó)際合唱比賽,中國(guó)的一支童聲合唱團(tuán)與來(lái)自全世界各地的一百多支合唱團(tuán)同場(chǎng)競(jìng)技。當(dāng)孩子們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)會(huì)場(chǎng)上懸掛著的各個(gè)參賽過(guò)的國(guó)旗中,唯獨(dú)沒(méi)有中國(guó)國(guó)旗。孩子們的表情一下子嚴(yán)峻了起來(lái),因?yàn)樗麄円庾R(shí)到:自己的國(guó)家沒(méi)有得到尊重,比自己沒(méi)有得到尊重更加事關(guān)重大。
于是,當(dāng)輪到孩子們上場(chǎng)時(shí),他們像往常一樣排好隊(duì)形,但有一個(gè)孩子卻走了出來(lái),用流利的英語(yǔ)向臺(tái)下說(shuō):“我們來(lái)到這里,非常想把自己的歌聲奉獻(xiàn)給來(lái)自世界各地的朋友們,展示我們中國(guó)孩子的風(fēng)采。但是,我們發(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有懸掛我們中國(guó)的國(guó)旗,我們感到,這關(guān)系到我們祖國(guó)的尊嚴(yán)。所以我們拒絕演出!”
臺(tái)下先是響起一陣議論,然后是一片熱烈的掌聲。人們都為中國(guó)孩子能維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而舍棄個(gè)人利益喝彩。大賽的組織者慌忙跑來(lái),向孩子們道歉,說(shuō)這純屬工作失誤。于是,孩子們?cè)谧⒁曃逍羌t旗冉冉升起后,放開(kāi)了他們優(yōu)美動(dòng)人的歌喉……
學(xué)會(huì)尊重他人,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)人每件事。這像一束陽(yáng)光,給予他人帶來(lái)溫暖。
學(xué)會(huì)尊重中學(xué)生作文600字2
提醒大家,工作繁忙的同時(shí),別忘了送出你的關(guān)愛(ài),善待身邊的每一個(gè)人,善待別人就是善待自己,包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩,生動(dòng)美好,但同時(shí)存在著一些缺陷,這些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。
生活總是千差萬(wàn)別的,人的能力也是各種各樣的,其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人,通過(guò)努力在做一件事情,我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下,對(duì)于我們這可能不算什么。
但是如果我們想象我們自己就是他,聽(tīng)到這贊美之詞,會(huì)是一種什么樣的心情呢?當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人,輕易完成一件事情后,我們給他贊美的同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因,我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因,我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的',這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧?
在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護(hù),精神的安慰,生活的照顧,行為的支持。苦惱的時(shí)候,希望別人能接受自己的傾訴,成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績(jī),危難的時(shí)候,希望別人能夠伸出援助之手,困惑的時(shí)候,希望別人能給予指點(diǎn)……
然而,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度,無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩,剩至使你受到懲罰,因?yàn),?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí),他人也需要你的關(guān)愛(ài),如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去,把你孤立起來(lái),于是,你的周?chē)C(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生,而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總是想著自己,也要多想想別人,應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境,熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛(ài)他人,幫助他人。
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“善待他人就是尊重自己!边@就是善待他人的真正含義。
學(xué)會(huì)尊重中學(xué)生作文600字3
尊重是中國(guó)五千年來(lái)的一種品質(zhì),也是一種看不見(jiàn)摸不著的東西。我們常常嚷著叫著讓別人尊重我們,但我們可有尊重他人了呢?
在眾多的事情中,我們可做過(guò)一件尊重他人的事呢?老師為我講課時(shí),我們應(yīng)專(zhuān)心致志地去聆聽(tīng)他所講的那好比食物般的知識(shí),只有認(rèn)真地起聽(tīng)取它,才能使我們的精神得到一定的充足,可往往在我們認(rèn)真聽(tīng)取時(shí),常常有像蚊子一樣的聲響。
我明白,那是一些同學(xué)厭惡了老師所講的課,和別的同學(xué)正討論他們的“國(guó)家大事”呢!漸漸地,蚊子般聲音的范圍越來(lái)越廣,使老師不能繼續(xù)講下去,只能很無(wú)奈地停下來(lái),維持紀(jì)律。這樣,經(jīng)過(guò)許多次后,壓抑在老師心中的怒火終于爆發(fā)了出來(lái),對(duì)這樣的我們感到很失望,在失望中又對(duì)我們進(jìn)行了“說(shuō)服教育”。
要讓別人尊重我們,我們可先做到尊重他人了呢?
沒(méi)有,我們只想著自己的快樂(lè),從沒(méi)想過(guò)他人的感受。一旦別人不注意傷害了你,你就會(huì)大聲嚷嚷著你傷害了我的自尊。難道這就是所謂的尊重嗎?
我們首先要讓我們自己先尊重自己,做出的種種事情都不能有貶低自己的行為。如果你先做不到自尊,就別嚷嚷著:“你尊重我了嗎?”尊重他人是每個(gè)自尊的人都會(huì)做到的事情,因?yàn)樗雷鹬氐那疤崾紫纫A(yíng)得他人的尊重。我們上課時(shí)只要少講那幾分鐘話(huà)就可以尊重這個(gè)老師,老師因此也會(huì)尊重我們。用一句話(huà)來(lái)說(shuō):“尊重他人就是要把他人看成同自己一樣需要自尊!蔽覀冎灰龅竭@句話(huà),就可以贏(yíng)得別人的尊重。
別以為尊重他人是沒(méi)必要的。它在我們的交際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等方面都占有重要的地位。我們只有尊重自己、尊重他人,才能獲得別人的尊重。尊重他人,是我們的需要,也會(huì)使我們得到快樂(lè)。
尊重,是一個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的東西。我們往往把它看的很深?yuàn)W,其實(shí),只要我們做到這兩個(gè)要素:一是尊重他人是獲得自尊的前提;二是尊重他人要把他人看成同自己一樣需要自尊,這時(shí),它又變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的東西。讓我們來(lái)永遠(yuǎn)珍惜尊重,做一個(gè)懂得尊重的人吧!
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