中學(xué)生失去作文700字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的中學(xué)生失去作文700字，歡迎大家分享。

中學(xué)生失去作文700字1

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)小荷了，好不容易放假了但也沒(méi)經(jīng)常來(lái)，告訴大家我已經(jīng)搬家了，終于有了一個(gè)完整的家。母親節(jié)的時(shí)候全市組織每個(gè)學(xué)生給媽媽寫(xiě)信，結(jié)果我那封信寄出去之后媽媽哭了，沒(méi)想到媽媽也給我回信了，看完信我也哭了，覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了許多。或許我以前的想法太單純了，現(xiàn)在我懂得堅(jiān)強(qiáng)。

　　初一太荒廢了，回想起來(lái)就很后悔，當(dāng)初剛要上初中的時(shí)候本來(lái)我可以去重點(diǎn)的但是自己放棄了，而現(xiàn)在的學(xué)校老師很不負(fù)責(zé)。數(shù)學(xué)老師是個(gè)畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，雖然她一心想教好我們但是總不起效，上課紀(jì)律亂，聽(tīng)不到老師在講什么。全班的學(xué)生都在倒，就因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的不負(fù)責(zé)，班上有同學(xué)開(kāi)始帶頭不寫(xiě)作業(yè)，漸漸的就大面積不交作業(yè)了，老師說(shuō)了幾次沒(méi)效果就不再說(shuō)了，幾個(gè)數(shù)學(xué)稍微好的`也開(kāi)始天天早上抄作業(yè)。語(yǔ)文老師講課不生動(dòng)，同學(xué)們上課犯困，有時(shí)講著講著扯到一些不該講的東西，不過(guò)好在我們班同學(xué)語(yǔ)文底子都不差最終沒(méi)落下語(yǔ)文這門課。英語(yǔ)老師特別負(fù)責(zé)，是全市數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)那些差同學(xué)不懂得珍惜，白白的浪費(fèi)時(shí)間。期末考優(yōu)的很多，偶也考了110，雖然不是很好。

　　這個(gè)暑假?gòu)膩?lái)不去補(bǔ)課的我也去補(bǔ)課了，不但要復(fù)習(xí)初一的還要學(xué)初二的，到最后媽媽告訴我讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到重點(diǎn)去上，可那邊進(jìn)度非�？�，優(yōu)生全在那里競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以就得從初一開(kāi)始上。好不容易我想通了復(fù)讀一年，結(jié)果就開(kāi)始找六年級(jí)的題和卷子做。參加考試結(jié)束后學(xué)校又說(shuō)我不能上初一，上初二可以考慮，聽(tīng)到這個(gè)消息太郁悶了，上初二的話我可能跟不上，唉，但自己還是得努力。

　　現(xiàn)在才懂得失去了機(jī)遇，當(dāng)初可以擁有的沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì)，不然怎么說(shuō)人總是失去后才懂得珍惜，失去了的東西永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

中學(xué)生失去作文700字2

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)過(guò)小荷了，好不容易放假了但也沒(méi)經(jīng)常來(lái)，告訴大家我已經(jīng)搬家了，終于有了一個(gè)完整的家。母親節(jié)的時(shí)候全市組織每個(gè)學(xué)生給媽媽寫(xiě)信，結(jié)果我那封信寄出去之后媽媽哭了，沒(méi)想到媽媽也給我回信了，看完信我也哭了，覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了許多。

　　或許我以前的想法太單純了，現(xiàn)在我懂得堅(jiān)強(qiáng)。 初一太荒廢了，回想起來(lái)就很后悔，當(dāng)初剛要上初中的時(shí)候本來(lái)我可以去重點(diǎn)的但是自己放棄了，而現(xiàn)在的學(xué)校老師很不負(fù)責(zé)。數(shù)學(xué)老師是個(gè)畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，雖然她一心想教好我們但是總不起效，上課紀(jì)律亂，聽(tīng)不到老師在講什么。全班的學(xué)生都在“倒”，就因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的不負(fù)責(zé)，班上有同學(xué)開(kāi)始帶頭不寫(xiě)作業(yè)，漸漸的就大面積不交作業(yè)了，老師說(shuō)了幾次沒(méi)效果就不再說(shuō)了，幾個(gè)數(shù)學(xué)稍微好的也開(kāi)始天天早上抄作業(yè)。語(yǔ)文老師講課不生動(dòng)，同學(xué)們上課犯困，有時(shí)講著講著扯到一些不該講的'東西，不過(guò)好在我們班同學(xué)語(yǔ)文底子都不差最終沒(méi)落下語(yǔ)文這門課。英語(yǔ)老師特別負(fù)責(zé)，是全市數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)那些差同學(xué)不懂得珍惜，白白的浪費(fèi)時(shí)間。

　　期末考優(yōu)的很多，偶也考了110，雖然不是很好。 這個(gè)暑假?gòu)膩?lái)不去補(bǔ)課的我也去補(bǔ)課了，不但要復(fù)習(xí)初一的還要學(xué)初二的，到最后媽媽告訴我讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到重點(diǎn)去上，可那邊進(jìn)度非�？欤瑑�(yōu)生全在那里競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以就得從初一開(kāi)始上。好不容易我想通了復(fù)讀一年，結(jié)果就開(kāi)始找六年級(jí)的題和卷子做。參加考試結(jié)束后學(xué)校又說(shuō)我不能上初一，上初二可以考慮，聽(tīng)到這個(gè)消息太郁悶了，上初二的話我可能跟不上，唉，但自己還是得努力。 現(xiàn)在才懂得失去了機(jī)遇，當(dāng)初可以擁有的沒(méi)有好好珍惜機(jī)會(huì)，不然怎么說(shuō)人總是失去后才懂得珍惜，失去了的東西永遠(yuǎn)也回不來(lái)……

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