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初中學(xué)生作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中學(xué)生作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文600字 篇1
“叮鈴鈴……”，房門(mén)口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái)，無(wú)意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著光環(huán)的金色風(fēng)鈴，那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現(xiàn)在我的腦海里。
那是暑假中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，表妹一家被邀請(qǐng)來(lái)我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏得我們?nèi)胰说暮酶�，我�?duì)她更是愛(ài)護(hù)有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快，她便對(duì)我房門(mén)口那個(gè)漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著高高掛著的風(fēng)鈴，圍著它轉(zhuǎn)圈圈，我見(jiàn)她如此喜愛(ài)，便想把風(fēng)鈴摘下來(lái)給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時(shí)，可能是我沒(méi)站穩(wěn)，“叮當(dāng)”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風(fēng)鈴被我扯得七零八落，頓時(shí)支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著。姨媽聞聲而來(lái)，她看了看房間里的情景，不由分說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對(duì)不對(duì)？”媽媽走上前去，拉過(guò)表妹，柔聲說(shuō)：“別急，沒(méi)準(zhǔn)不是她弄的，陳碩，怎么回事？”我望著已破碎的.風(fēng)鈴，“嗚嗚”地哭了。
姨媽見(jiàn)此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著嘴唇，充滿希望地望著我，似乎希望我能站出來(lái)為她辯解�？晌覅s堵氣地扭過(guò)頭，轉(zhuǎn)身走了……。一會(huì)兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來(lái)，手上拿著一個(gè)新買(mǎi)的精巧的風(fēng)鈴，姨媽說(shuō)：“快，給姐姐道歉�！北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門(mén)上，表妹走了。晚霞籠罩著金色的風(fēng)鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里，每當(dāng)此時(shí)，我的心里便覺(jué)得空蕩蕩的……。
初中學(xué)生作文600字 篇2
初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無(wú)從支配。
與初中相比，小學(xué)生活的確遜色很多，只有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮，肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的、值得的，按著意思做就好，從不顧忌它的后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無(wú)動(dòng)于衷�？墒乾F(xiàn)在的我，變了，雖然還不夠徹底。我不在是以前的`“樂(lè)天派”，連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我，還有什么更好的解決方法嗎？漸漸地，我意識(shí)到了這樣沉淪的后果，于是，竭盡擺脫它的糾纏，我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開(kāi)黑暗，我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕！
說(shuō)實(shí)話，有時(shí)在困難面前，我的確低過(guò)頭，凡是看到打了“*”號(hào)的題目，還沒(méi)審題，就以為自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受；我望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活，多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬(wàn)丈，但是我相信，守得云開(kāi)見(jiàn)明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的！
初中學(xué)生作文600字 篇3
端午節(jié)馬上就要到來(lái)了，我跟老媽一起學(xué)包粽子，品嘗了美味的“五黃”，一起品味端午節(jié)的習(xí)俗。
端午節(jié)這天我起了個(gè)大早，首先跟老媽插菖蒲艾草。老媽告訴我，過(guò)端午節(jié)的傳統(tǒng)有菖蒲艾草、吃粽子、品五黃等其他風(fēng)俗。端午節(jié)這天，家家戶戶須在門(mén)窗上插上菖蒲艾草，它的作用是不讓蚊蟲(chóng)進(jìn)入屋內(nèi)。迷信的說(shuō)法是可以辟邪。
接著，我和老媽一起包粽子。材料老媽早就已經(jīng)準(zhǔn)備好了，有棕葉、糯米、肉等。準(zhǔn)備工作是這樣的：把粽葉放在清水里浸泡5~6天再洗干凈；把綁?mèng)兆拥睦K子剪成大約兩尺長(zhǎng)的一段段；把洗干凈的肉切成2、3厘米見(jiàn)方的肉塊，放在醬油里浸泡一個(gè)晚上。包粽子之前，先把糯米淘洗干凈，把水瀝干后倒入盆中，放上調(diào)料拌勻；把粽葉和繩子用開(kāi)水浸泡起來(lái)。下面我們就開(kāi)始包粽子了。首先我取出兩張粽葉一頭一尾重疊，在一端葉子正面朝里折成一個(gè)漏斗狀，放入一小碗糯米和肉塊，把它們壓實(shí)壓緊，右手先把外端粽葉向后折去，包好一端后再用同樣的手法完成另一端。然后用繩子把包成的粽子捆綁結(jié)實(shí)。這樣，一個(gè)粽子完成了。
包粽子的`時(shí)候老媽告訴我，端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的政治家、大詩(shī)人。當(dāng)年他屢被放逐，便于農(nóng)歷五月初五這天自己怒沉汨羅江。人們心想為了保護(hù)屈原的遺體不被小魚(yú)小蝦吃掉，便向江中投放食物。漸漸地便演變成包粽子紀(jì)念屈原的節(jié)日。
紹興端午節(jié)還有吃五黃、巧果的習(xí)俗，所謂“五黃”是指黃鱔、黃魚(yú)、黃瓜、黃桃、黃酒。中午老媽準(zhǔn)備好了這些“五黃”，我們就開(kāi)始品嘗起來(lái)。當(dāng)然我們小孩子是不能喝酒的哦！老媽告訴我，吃五黃的習(xí)俗是從神話傳說(shuō)《白蛇傳》的故事中流傳下來(lái)的。
端午節(jié)這個(gè)節(jié)日我過(guò)得很快樂(lè)。今天我品嘗了美食，關(guān)鍵還學(xué)會(huì)了包粽子，增長(zhǎng)了民俗知識(shí)。
初中學(xué)生作文600字 篇4
小學(xué)三年級(jí)以前，我從《終極米迷》之類的漫畫(huà)書(shū)中體驗(yàn)閱讀的精彩。后來(lái)，在媽媽的引領(lǐng)下，我開(kāi)始進(jìn)入奇妙的文字空間，學(xué)會(huì)了一邊翱翔一邊領(lǐng)略文字書(shū)籍中無(wú)限的精彩。
《安徒生童話》是啟蒙。那一篇篇短小的故事，陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我盡情馳騁于想象的世界，陪賣(mài)火柴的小女孩一起忍饑受凍，與白雪公主一起跳舞。
《貓武士》五部曲是我閱讀的第一部長(zhǎng)篇。我把自己變成了貓，與“火星”一起并肩戰(zhàn)斗，經(jīng)歷了苦難成長(zhǎng)、黑暗時(shí)光、終日為族群利益不懈奮斗并最終贏得輝煌與榮耀。我讀得如饑似渴，恨不得晚上不睡覺(jué)。緊接著七部厚厚的《哈利波特》，我一遍一遍反復(fù)閱讀，被書(shū)中環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈的魔幻情節(jié)深深吸引而不能自拔。
在楊紅櫻校園系列、沈石溪?jiǎng)游锵盗械呐惆橄�，逐漸長(zhǎng)大的我將目光投向中外名著，仿佛闖進(jìn)了一片更加遼闊的天地，不僅體會(huì)到故事情節(jié)的`精彩，更感悟到寫(xiě)作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性與文化底蘊(yùn)的精彩。
《紅樓夢(mèng)》無(wú)疑是宏篇巨著，一個(gè)家族由極盛走向衰亡：富麗堂皇變成人去樓空、紙醉金迷變成寒風(fēng)蕭索、熱鬧喜慶變成凄慘分離……我的心情也隨之跌宕起伏，看到后面凄涼難受時(shí)，就翻到前面看月滿中秋歡聚一堂的情景，尋求情緒的安撫。
《儒林外史》同樣給我深刻的印象。吳敬梓寥寥幾筆，就讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上，技藝之精湛，實(shí)在佩服。在《鼠疫》中，加繆創(chuàng)作的那個(gè)與瘟疫誓死抗?fàn)幍尼t(yī)生，仿佛上帝的化身，不眠不休舍身救人的高貴品質(zhì)，深深震撼了我。
我的閱讀剛剛接觸到冰山一角，還有很多很多的精彩等著我去欣賞和領(lǐng)略�！皶�(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，怎么樣，你也心動(dòng)了嗎？
初中學(xué)生作文600字 篇5
肚子里“長(zhǎng)西瓜”那是在我上幼兒園發(fā)生的事。
夏天的一個(gè)傍晚，爸爸在花園里除草，他突然對(duì)我說(shuō)：“你看，這里長(zhǎng)西瓜苗了�！奔�(xì)嫩的西瓜苗竟然有好幾株，我問(wèn)：“它們是從哪里出來(lái)的呀？”爸爸說(shuō)：“你平時(shí)吃西瓜吐出來(lái)的子長(zhǎng)的呀！”“如果西瓜子吃進(jìn)肚子里，也會(huì)長(zhǎng)成西瓜嗎？”爸爸看了我一眼，說(shuō)：“種子都會(huì)發(fā)芽，你的肚子里長(zhǎng)出西瓜，候我們就不用買(mǎi)西瓜了�！卑�，爸爸切開(kāi)一只大西瓜，我正大口大口地吃著，忽然想到爸爸說(shuō)過(guò)的話，就格外小心地把瓜子吐出來(lái)。沒(méi)想到這時(shí)爸爸問(wèn)我：“西瓜好不好吃？”“好吃，好吃??”說(shuō)話當(dāng)兒，一顆瓜子滑進(jìn)了喉嚨里，我想把瓜子咳出來(lái)，可怎么也沒(méi)出來(lái)。爸爸在一旁說(shuō)“風(fēng)涼話”“貪吃鬼，：慢點(diǎn)吃，又沒(méi)有人跟你搶！”晚上，我躺在床上想：要是喝水等于給肚子里的西瓜子澆水，吃飯不就等于給它“施肥”嗎？過(guò)了一會(huì)，我就睡著了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)西瓜子發(fā)芽了，后來(lái)結(jié)出一只大西瓜，我的肚子快被撐破了。
我拖著大肚子走啊走，走到哪里，別人都要剖開(kāi)我的肚子吃西瓜。我嚇得逃開(kāi)了，一不小心，咚地摔了個(gè)大跟斗。這下把我摔醒了，我趕緊摸摸我的'肚子，伸伸舌頭，幸好還沒(méi)大起來(lái)。早上，媽媽讓我喝牛奶，我沒(méi)有喝，到了學(xué)校午飯也不敢吃。放學(xué)后，媽媽來(lái)幼兒園接我，老師對(duì)媽媽說(shuō)：“今天她午飯都不吃，是不是病了？”到了晚上，這真把我餓壞了，也嚇得媽媽以為我病了，說(shuō)明天一定帶我去醫(yī)院。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽摸著我的肚子說(shuō)：“傻寶貝，爸爸是在跟你開(kāi)玩笑！西瓜子早讓你在大便時(shí)拉出去了。
初中學(xué)生作文600字 篇6
生命因拼搏而美麗，青春因拼搏而精彩！
青春，它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏， 即使面對(duì)的是失敗，我也會(huì)高興地去面對(duì)，因?yàn)槲移床^(guò)。
記得那是在初一的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)校運(yùn)會(huì)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)和800米耐力跑。很快校運(yùn)會(huì)就如期進(jìn)行了，那天，觀眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠(yuǎn)拿了第三名，不幸的是我拉傷了腿，于是到跑800米時(shí)打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢！于是我就又鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的響起，同學(xué)們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當(dāng)然落在了最后，就這樣持續(xù)了兩圈，再兩圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來(lái)開(kāi)始走，可是一想起老師的話，我就自己給自己打氣：我怎么能放棄呢？ 放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使是最后一名也是光榮的，因?yàn)槲移床^(guò)。不知不覺(jué)有一股力量支持著我，于是我就咬咬牙關(guān)奔向了終點(diǎn)?
擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹，正待著搏擊知識(shí)的蒼穹，青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐�。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨里洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切。”青春須早為，豈能再?gòu)?fù)返？不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨淋濕了你的'青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。我相信，六月的天空會(huì)留下我們振翅高飛的痕跡，那時(shí)我們會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地對(duì)天空說(shuō)：“青春因拼搏而精彩！”
是的，青春是需要拼搏的，是需要用我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的，只有拼搏才會(huì)懂得青春的真諦。
初中學(xué)生作文600字 篇7
像一棵樹(shù),春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪.春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù).我,也是如此.我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲,我長(zhǎng)大了.
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱贊道:個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了.身邊的親人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了,寫(xiě)出特點(diǎn)了,好看了.是的,從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個(gè)大姑娘,總會(huì)有一些變化.
不再有什么說(shuō)什么,知道往心里裝一些事兒了.獨(dú)立性強(qiáng)了,很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面,不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助.
在父母面前不再像以前那么親熱自然,而多了幾分別扭.無(wú)論是否合時(shí)宜,都會(huì)把自己的'觀點(diǎn)闡明,哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果.不再像以前和父母斗嘴,因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”.而現(xiàn)在,更多的是離開(kāi),冷淡.
打開(kāi)了總是退縮的門(mén),也許現(xiàn)在做得還是不夠積極,可已經(jīng)知道,年輕不后悔,“年輕沒(méi)有什么不可以”,有了這種前所未有的沖勁,我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快,更健康.
是的,我,變了很多.
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷,就是成長(zhǎng),在坎坷中汲取的財(cái)富,是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的.
讓我們舉杯,來(lái)歡慶成長(zhǎng),這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)!我們會(huì)在成長(zhǎng)中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
初中學(xué)生作文600字 篇8
暑假是多姿多彩的，暑假是刻骨銘心的，暑假是樂(lè)趣多多的，暑假是與眾不同的……然而，我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。
暑假里，一個(gè)悶熱十足的夜晚，悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周圍的景物，我發(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái)，然后全神貫注地觀察月亮。月亮周圍罩上了一層紅紅的、朦朧的亮光，就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí)，媽媽叫了我一聲：“干什么！一個(gè)姑娘家的，站在椅子上發(fā)呆，成何體統(tǒng)！”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的.嘮叨，忙問(wèn)：“你看！月亮與往常不一樣！”媽媽聽(tīng)了，看了看月亮，說(shuō)：“月亮撐傘要下雨了，怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了迷惑不解，問(wèn)媽媽，但她也不知道。
第二天清早，我剛起床伸了個(gè)懶腰，就看見(jiàn)外面烏云遍布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下著傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)！于是，好奇心帶著我到電腦上查找答案。
原來(lái)，下雨前，大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%—27%，下大雨前水滴含量達(dá)30%—50%。遇到水滴少時(shí)，大氣層折射的月光淡，月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí)，大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此，人們說(shuō)，月亮撐黃傘下小雨，月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟，想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢！我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng)，媽媽對(duì)我贊不絕口，我卻不好意思的臉紅了。
自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘，這個(gè)暑假我不停地觀察和研究，揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗，所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的！
初中學(xué)生作文600字 篇9
我外公有一雙溫暖的手，他的手是總是那么的大，那么地溫暖，每當(dāng)外公撫摸我時(shí)，我就感到有一股暖流涌遍全身，所以，我被外公的手打動(dòng)了。
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)一次外公來(lái)接我回家的路上。我們手拉著手，正高興地走在路上。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣歌聲，外公說(shuō)：“這首曲子聽(tīng)起來(lái)挺熟的。”我們便朝著歌聲傳來(lái)的方向走去。啊！怎么圍了這么多人呢？我們更加好奇了，加緊了腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一些殘疾人在辦演唱會(huì)，我們便停下了腳步，外公看到這里，他的手頓時(shí)變熱了，發(fā)紅了。那些殘疾人：有一位眼瞎了，一條腿沒(méi)有了，一邊哼著調(diào)子，一邊拉著二胡，還有一位女的臉被燒傷過(guò)，很可怕，手腳都萎縮了，但還是坐在地上，唱著……
看到這種場(chǎng)面，我看了有些害怕，而外公卻不是這樣想：這樣的.演唱會(huì)能攢幾個(gè)錢(qián)？這樣的場(chǎng)面觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路旁的一個(gè)紅箱子，上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”幾個(gè)大字。外公看著箱子，對(duì)我說(shuō)：“看看這些殘疾人，多可憐啊，他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭，我們當(dāng)然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼，但是卻沒(méi)有幾張人民幣粞身其中！曾有幾雙溫暖的手伸入其中？你看見(jiàn)在現(xiàn)在有誰(shuí)伸出援助之手……”我卻對(duì)外公說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的事情多，還是走吧！”外公對(duì)此很不滿，他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣，大踏步地向紅箱子走去，錢(qián)好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了，他真誠(chéng)地向大紅箱子里投了進(jìn)去，我忽然感到了一種……�！爸x謝，太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉(zhuǎn)身便走了，我想外公是想做無(wú)名英雄，但是他那雙溫暖的手卻永遠(yuǎn)教育了我。
初中學(xué)生作文600字 篇10
站在離家門(mén)不遠(yuǎn)的橋上，冰覆蓋了整個(gè)水面，還能感覺(jué)到水在流動(dòng)，細(xì)膩，輕閑，有一種也隨之流走。又想起一年前的雨，她在何方？還記得我嗎？
雪白的外衣點(diǎn)綴了因落葉而顯得蒼老的樹(shù)，不見(jiàn)它的碧綠的外套，卻能感覺(jué)它在萌發(fā)在生長(zhǎng)。好像一夜之間便能紡織一套，一點(diǎn)也不著急，又是默默地站著，強(qiáng)烈的寒風(fēng)不時(shí)吹斷了它的枝條，發(fā)出咔嗒的聲音，似不怕寒冷，讓身體親吻春天來(lái)臨前的寒。
天空是淡灰色的，籠罩著，讓人喘氣的空間都很難找，而反射的`光卻很蒙朧。沒(méi)有一點(diǎn)新鮮的感覺(jué)，我知道這一切不久就會(huì)流失，像黎明前的夜，格外的黑，此刻我的心也越覺(jué)寒冷。
“好�。∩夏睦锶�？這春雪讓人不好出門(mén)啊！”幾個(gè)人在我身后說(shuō)著，“快可，立春快了�！薄耙皇沁@雪，柳枝應(yīng)該發(fā)芽了�！薄斑@春天像害羞的小姑娘不肯出門(mén)�。 �
家里，火坑上仍還留著幾根未燒完的樹(shù)根，黑黑的，不時(shí)閃出幾個(gè)火星來(lái)，大人們似乎很悠閑，在一起聊天，說(shuō)笑，只有我們這些孩子會(huì)在寒風(fēng)中尋找春天的氣息。
正如預(yù)報(bào)所說(shuō)，天空放晴了，太陽(yáng)強(qiáng)的讓人正不開(kāi)眼。接著，大地又換上了一件灰色的工作制服，天又被霧穿著，不時(shí)下起了小雨。
聽(tīng)！沒(méi)有聲音，似一根線飄下，就連屋檐也沒(méi)有，怕驚嚇了正在萌發(fā)的幼苗。走在雨中，還用打雨傘嗎？就算被渾身濕透也不足對(duì)春雨的喜愛(ài)，她溫柔，細(xì)膩，美麗，可愛(ài)，再?zèng)]有比她更令人心醉的了。
飄在頭上，成了一個(gè)新的發(fā)型；飄在手上，洗去了被火烤過(guò)的痕跡；飄在身上，扶去了冬天留下的悲傷，不安；飄在心上，安慰了我思念她的那顆摯熱的心。
沒(méi)有秀麗的文字表達(dá)我對(duì)雨的喜愛(ài)，對(duì)雨的忠誠(chéng)，對(duì)雨的思念。她像一股暖流流經(jīng)我冰冷的身體，像甘甜滋潤(rùn)了我正在萌發(fā)的心靈，像一個(gè)愛(ài)人，有傾國(guó)傾城，沉魚(yú)落雁之美，拯救萬(wàn)物之心的女子，讓人陶醉，讓人迷戀。
春天到了，雨，你真的回來(lái)了嗎？
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