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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 02:59:46 中學(xué)生作文 我要投稿

【精選】中學(xué)生作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】中學(xué)生作文匯編10篇

中學(xué)生作文 篇1

  時(shí)間在飛逝,一眨眼的功夫,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。唉!我原想給自己的新學(xué)期來(lái)個(gè)“開(kāi)門紅”,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“開(kāi)門紅”變成了“當(dāng)頭一瓢涼水”,我真希望這瓢涼水能把我“澆”的清醒些。

  以前,我認(rèn)為,上語(yǔ)文課只需要坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,腦子里記住老師講的內(nèi)容就行了。但是到了初一,我發(fā)現(xiàn)除了上課認(rèn)真聽(tīng)講以外,還必須得及時(shí)記筆記,俗話說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”。數(shù)學(xué)方面,以前,我認(rèn)為做數(shù)學(xué)題,只要答案正確就可以了,公式、概念能省就省,做題的過(guò)程也是能省就省,單位名稱不帶也沒(méi)關(guān)系,大不了扣一分,可是自從開(kāi)學(xué)兩周來(lái),我卻在公式、計(jì)算過(guò)程方面錯(cuò)了許多題,看著一道道題旁邊的一個(gè)個(gè)紅叉叉,它們好像對(duì)著我笑,那種笑,是一種勝利者的狂妄的笑,笑中帶著嘲諷。頓時(shí)我領(lǐng)悟到了,初一數(shù)學(xué)是如此的“苛刻”,做題不只是要求答案,比答案更重要的是解題的過(guò)程,另外,別小看單位名稱,它在題中起著很重要的作用,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視,還有概念、公式……這些都需要熟練。噢,從這幾個(gè)方面來(lái)看,這“一瓢涼水”澆在我身上,對(duì)我的幫助還是蠻大的。英語(yǔ)方面,不能光記單詞,還要熟讀課文,多聽(tīng)、多背,最重要的'是口語(yǔ)的練習(xí),要堅(jiān)持自己的好習(xí)慣,睡前聽(tīng)而是分鐘的錄音磁帶。

  好快呀,兩個(gè)星期過(guò)去了!

  這兩個(gè)星期,新老師,新教室,所以感到一切都很新鮮。有了同學(xué)們的陪伴,比起暑假里的無(wú)聊、寂寞,感覺(jué)要充實(shí)多了。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)年,我們就要升初中了,因此,我要調(diào)整好自己的狀態(tài),繃緊神經(jīng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,一定要考上理想的高中。

中學(xué)生作文 篇2

  其實(shí),每個(gè)人一開(kāi)始的命運(yùn)是一樣的,但也是不一樣的,在關(guān)鍵時(shí)刻每個(gè)人的選擇是不同的,所以命運(yùn)也有所不同。選擇,這個(gè)詞對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,像個(gè)與我們打了很多交道的朋友,當(dāng)然在我們生活有許多選擇,即使一時(shí)感覺(jué)選擇錯(cuò)了,也可以回頭,只要是還來(lái)得及,不晚。

  在七年級(jí)暑假,有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō)讓我上三中,我聽(tīng)了后笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你別開(kāi)玩笑了!”媽媽一臉嚴(yán)肅讓我很害怕,當(dāng)然不是害怕她打罵我,而是我怕他真讓我離開(kāi)學(xué)校。但可怕的話語(yǔ)始終還是逃不了的,媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):“我沒(méi)有開(kāi)玩笑,是當(dāng)真的。”我滿臉疑惑問(wèn)媽媽:“為什么?我在光明上的好好的`,我不想去三中,媽媽不去行不行呀?”媽媽說(shuō):“你看看你的成績(jī),尤其是數(shù)學(xué),讓我無(wú)法不做這個(gè)決定,我已經(jīng)跟你爸爸商量好了,你務(wù)必一定要去!甭(tīng)了媽媽的話,我知道這樣下去是不可能的了。我跑進(jìn)了自己的房間,躺在床上,回憶起自己的老師、朋友、同學(xué)與她們一起走過(guò)的道路?捎窒氲介_(kāi)學(xué)同學(xué)們看不到我,我將離你們而去,可我無(wú)法選擇。

  在三中呆了將近半個(gè)學(xué)期。我每天騎著車上學(xué),放學(xué)的路上被那風(fēng)吹亂的我的頭發(fā),充滿了我的袖子,思緒也想一團(tuán)亂麻。剪不斷,理還亂。我一直在想:我該往哪走?是前進(jìn)還是后退?左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?我是進(jìn)退兩難。既然如此,我任由它吧,就聽(tīng)天由命吧?晌铱傆X(jué)得我走的這條路是永遠(yuǎn)走不到盡頭的路。有天,我抬頭望了望那湛藍(lán)的天空,看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)兒,它本市一直往前飛,可不知怎地,繞了一圈又返回去了,大概是發(fā)現(xiàn)自己飛的路錯(cuò)了吧?戳诉@一幕讓我豁然開(kāi)朗,為什么我不可以再回去呢?我選擇錯(cuò)誤的路,應(yīng)及時(shí)回頭改錯(cuò)呀!

  于是我又如自己的心愿,回到了光明。

  這是我一輩子做的最聰明的選擇。命運(yùn)是掌握在自己手中,選擇也是如此,會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn),決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

中學(xué)生作文 篇3

  今天是正月二十九,拗九節(jié)。我本來(lái)還不知道今天是拗九節(jié),后來(lái)我從報(bào)紙上知道了,是拗九節(jié)。是孝順父母的節(jié)日。

  拗九是從后九而來(lái),俗稱正月初九為上九,十九為中九,一些民間說(shuō)法認(rèn)為,拗九節(jié)這天有三個(gè)或三個(gè)以上家庭成員的人中要是歲數(shù)逢九的晚上最好分居而寢。因?yàn)樵诟V萑说膫鹘y(tǒng)觀念中“九”是不好過(guò)的。根據(jù)一些民間說(shuō)法,凡人的歲數(shù)逢九或是九的倍數(shù)在拗九節(jié)這一天都要吃一碗“太平面”,以求在逢九的年歲里一切平安。

  關(guān)于拗九節(jié)的來(lái)歷也有許多的傳說(shuō),但我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種:在很久很久以前,有一對(duì)母子相依為命,后來(lái)母親去逝了,兒子非常傷心,每天都帶飯菜來(lái)到母親墳前孝順自己的母親,突然,有一年兒子夢(mèng)見(jiàn)母親對(duì)他說(shuō):“每年的正月二十九這天總是會(huì)有一群餓鬼來(lái)?yè)屖,母親人老體弱斗不過(guò)他們,就餓著肚子;兒子聽(tīng)了絞盡腦汁終于想出一個(gè)好辦法。他知道母親最喜歡吃甜的食物。于是就用糯米,花生,芝麻,紅豆,紅棗,桂圓等用來(lái)煮粥,最后在粥上加一層黑芝麻,正月二十九這天,兒子來(lái)到母親墳前,把粥擺上。第二天,母親又在夢(mèng)中說(shuō),那些鬼又來(lái)?yè)屃,他們看?jiàn)你那碗里黑糊糊的,又難看又惡心,不敢吃了,最終母親吃上了兒子做的粥,母親還說(shuō)好吃呢!

  從此每年的正月二十九兒子都會(huì)做一碗粥來(lái)到墳前祭拜;人們都被兒子的行為感動(dòng)了,慢慢的`這種習(xí)俗在民間流傳開(kāi)來(lái);這種粥被稱為拗九粥。

  現(xiàn)在許多小區(qū),政府都會(huì)邀請(qǐng)老人過(guò)節(jié),干部送菜上門,有的地方還免費(fèi)送粥給老人吃,尊老,敬老。我的爸爸媽媽也不例外,他們也尊老,敬老。他們抽出自己的時(shí)間陪爺爺奶奶,給爺爺奶奶買衣服,褲子啊!帶他們出去玩,在外面吃飯。父母就是我們心的歸宿,他們就像一把傘,為你擋風(fēng)遮雨。他們就像手帕,當(dāng)你流淚,難過(guò)的時(shí)候?yàn)槟隳ㄈI水和心頭的煩悶。

  每一個(gè)人都是從蹣跚學(xué)步的小孩,成長(zhǎng)為懂事有用的人才,其過(guò)程是艱辛和曲折的,其中父母流了多少汗水和淚水,傾其一生的心血。是父母培育了我們,我們?cè)诔錆M關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的環(huán)境下成長(zhǎng),所以我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順!

  今年的拗九節(jié),我早上起來(lái), 廚房早就飄出拗九粥濃濃的香氣。于是就在奶奶手中拿過(guò)拖把拖起地來(lái),奶奶摸著我的頭,說(shuō)我長(zhǎng)大懂事了,我說(shuō):奶奶我每天都要幫你做事。從奶奶欣喜和慈祥的目光中,我更堅(jiān)定我尊老,敬老信念!

中學(xué)生作文 篇4

  那是個(gè)響晴的天氣,我與父親母親去一個(gè)廣場(chǎng)散步。飯后的時(shí)光總是那么愜意,但毒辣的陽(yáng)光卻不盡人意。我手里拿著一瓶剛買的冰鎮(zhèn)“可樂(lè)”,正在“牛飲”,這時(shí),我通過(guò)手間的縫隙,看見(jiàn)了一個(gè)人。

  他坐在地上,雙腿彎曲著,雙手交叉放在膝上,頭深深埋在了臂彎。身前放著一個(gè)牌子。

  某某某,男,家境貧困,父親早亡,母親現(xiàn)病倒臥床不起,希望好心人幫助。

  看完這一行字,我才仔細(xì)的觀察這個(gè)人。

  這個(gè)人約莫十七、八歲,頭發(fā)略長(zhǎng),看不見(jiàn)臉。手十分粗糙,顯然干過(guò)重活,衣服又破又臟,使整個(gè)人顯得落迫、頹唐。身邊有一個(gè)生銹落漆的搪瓷碗,里面放著面值大小不等的紙幣和硬幣。

  陽(yáng)光無(wú)情的打在這個(gè)少年的頭發(fā)上、身上、腳上。將這個(gè)正應(yīng)該“青春年少”的男生折磨得“凌亂不堪”。我都開(kāi)始同情他了。

  即便有人投錢進(jìn)碗,他也不抬頭,也許真是太累、太傷心、太失望了吧……

  我被他的樣子打動(dòng)了,相信,樂(lè)于助人的父親定會(huì)伸出援助之手。但是,他什么也沒(méi)有做,近乎“視而不見(jiàn)”,若不是他對(duì)那少年“意味深長(zhǎng)”的一眼,我還真以為他什么都沒(méi)有看見(jiàn)。父親的心思,一向令人捉摸不透。而我,也不敢違背他的意思。

  我們繼續(xù)走著,不遠(yuǎn)處,又是一個(gè)少年。但是,他卻用他那陽(yáng)光般璀璨的笑臉,注視著過(guò)往的每一個(gè)行人。他坐在滾燙的地上,身邊的樹(shù)蔭下,卻有一把竹椅。

  我很奇怪,為什么他不坐椅子上?但他身邊的一個(gè)牌子讓我明白了過(guò)來(lái)。

  某某某,男,家境貧寒,在此打工。

  我同樣仔細(xì)觀察他。

  頭發(fā)略長(zhǎng)但面容干凈;鼻尖有些汗珠,卻擋不住他笑容可掬;衣服不算新,卻很干凈。身邊不是一個(gè)碗、而是一個(gè)箱子。外面寫(xiě)著:

  擦鞋、一元一次。

  我以為父親又要走開(kāi),沒(méi)想到他卻在那椅子上坐了下來(lái),伸出腳,說(shuō):“我要擦鞋”。

  那個(gè)少年頓時(shí)顯得十分高興,顯然是許久沒(méi)有客人了。

  少年拿出擦鞋布、牙刷、水、等等,十分仔細(xì)地將父親的鞋擦得干干凈凈。他手法很生疏,不專業(yè),所以時(shí)間用的很長(zhǎng),但父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是靜靜地等。

  陽(yáng)光在少年周圍輕柔地散開(kāi),撫著他的雙手;撫著他的微笑;撫著他的`身影和發(fā)梢。

  擦完后,父親什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地掏出五元錢、給了那個(gè)少年。少年欣慰地擦了擦額頭上的汗珠,接過(guò)錢,正準(zhǔn)備找零頭,卻被父親制止了:“不用找了,我的鞋太臟了,麻煩你了!

  在少年感激的目光下,我們離開(kāi)了。但是我任然疑惑。父親剛剛掏了一元零錢出來(lái),為什么他不給?而且不要找零?父親一向愛(ài)干凈,鞋子是臨出門前母親親自刷干凈的為何父親卻說(shuō)太臟?

  “女兒,”父親似乎看穿了我的心思,“你知道為什么我不給第一個(gè)人錢而多給第二個(gè)人四元嗎?”

  我搖頭。

  “很簡(jiǎn)單,因?yàn)榈谝粋(gè)人只靠人施舍,而第二個(gè)人卻是靠自己的雙手勞動(dòng)來(lái)掙錢。記住,只要他靠自己的勞動(dòng),哪怕他是撿垃圾的,他也值得我們尊敬。記住!”

  至今,我還記得父親的話,記得那個(gè)少年,記得陽(yáng)光下?tīng)N爛的笑容……

中學(xué)生作文 篇5

  冬天來(lái)了,雪花如鵝毛般飄飛。

  清晨,無(wú)事的我漫步在大街上,感覺(jué)到很冷。

  前天,市里下令:無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因,市里所有的清潔工都出動(dòng),開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。

  我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙?磥(lái),那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。

  我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

  她很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。

  她又走到另一張跟前。

  但是,我看到,她的右手舉起來(lái),這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著,我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我奇怪。

  只見(jiàn)她專心看了一會(huì)兒,便緩緩離開(kāi)了那張紙,沒(méi)有清除它。

  為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  那好吧,我倒要過(guò)去看個(gè)究竟,我想。

  我正要起步,卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒,緩緩地離開(kāi)。

  我更加疑惑了,下定決心去看看。

  過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著:趙潔,女,14歲……

  疑竇冰釋,我終于明白了一切。

  雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺(jué)得冷了……

  人生猶如一幅美麗的畫(huà)卷,五彩繽紛;人生猶如一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng);人生猶如一條路,坎坷起伏;人生更如一杯酒,越品越濃,越品越香。香香的酒味兒會(huì)在空中飄蕩,使人回味,使人陶醉。

  生活的音調(diào)不同,生活的感悟也就有差別。我們只要善于感悟,生活將會(huì)多姿多彩。酒的韻味是不同的,我品得是那濃濃的情。

  在我幼年的記憶中爺爺是嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的,他的要求很嚴(yán)格,但有時(shí)也很積蓄,也許隨著時(shí)間的流離失所,爺爺也會(huì)有所改變。現(xiàn)在的我面臨升學(xué)的壓力,因?yàn)楦改覆辉谏磉,我需要?dú)行——自己一人上“戰(zhàn)場(chǎng)”,我在車站等車,當(dāng)我上車時(shí),看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背景,是爺爺,爺爺回頭看見(jiàn)我后,面帶微笑,急匆匆地跑到車窗邊,對(duì)我說(shuō):“別緊張,好好發(fā)揮;渴了,買瓶飲料!”雖說(shuō)只有這短短的一句話,但已足夠了,我的心像是吃了定心丸,穩(wěn)穩(wěn)地車開(kāi)了,爺爺在窗外揮手,我望了望爺爺,一個(gè)堅(jiān)定的微笑;剡^(guò)頭,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn);爺爺?shù)牡絹?lái)使我緊張的心輕松了,謝謝您爺爺。也就是這一刻我才讀懂了爺爺?赡芤恍┤藢(duì)于家長(zhǎng)的這種關(guān)愛(ài)不與理會(huì),其實(shí)這種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)比什么都寶貴,這種愛(ài)也是世上最真最純的愛(ài),也許你會(huì)覺(jué)得家人嘮叨,不,你應(yīng)該用心聆聽(tīng),也許你會(huì)覺(jué)得家人多余,不,他們是你停泊的港灣,這樣的也許,也許你請(qǐng)你收回,你就靜下心來(lái)接受家人賜予的.愛(ài)的力量,去盡情感動(dòng),家人的關(guān)懷是你在茫然中送去的堅(jiān)定,是你在寒冷時(shí)送去的火種,是你在失落時(shí)送去的安慰與鼓勵(lì)。任何時(shí)候,家人都在背后默默地支持你。 來(lái)到一個(gè)新的校園,面對(duì)陌生的一切,我心里產(chǎn)生了恐懼,真怕“天有不測(cè)風(fēng)云”?墒虑榫褪呛芷婀,你越怕它就越會(huì)發(fā)生,不過(guò)……

  開(kāi)學(xué)第二天,下著傾盆大雨,一點(diǎn)兒也沒(méi)有喜氣洋洋的氣氛。我?guī)еε碌男睦,騎著自行車往校園騎去。眼看就要到學(xué)校了,可我卻摔了一跤,膝蓋也磕破了,不停地流著血,像一條紅色的小溪。自行車也沒(méi)出息地倒在一旁,大雨無(wú)情地打落在我身上,我變成了一只“落湯雞”,十分狼狽,我無(wú)助地哭了,雨水夾著淚水順著臉頰不停地流著,也分不清是雨水還是淚水了。

  我一邊慢慢地爬起來(lái),一邊拾地上已經(jīng)被淋濕了的新書(shū)。正當(dāng)我感到天昏地暗,想放棄一切,回頭跑回家的時(shí)候,一只大手扶住了我,有一把溫柔的聲音在頭上響起:“小心點(diǎn),我扶你進(jìn)來(lái)吧!”原來(lái)是一位初三的大姐姐。她是那么的高大,那般的美麗,仿佛一位天使。同時(shí)大姐姐的行動(dòng)也感動(dòng)了許多人,許多好心的哥哥姐姐都來(lái)幫助我:有的幫大姐姐一起扶起我;有的幫我拾書(shū);有的幫我扶車;還有的打著傘幫我遮雨。一股暖流在我的胸膛里流著,多么溫暖!在這樣一個(gè)人生地不熟地地方,卻有著這么多的熱心人,讓我覺(jué)得自己生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。

  他們把我扶到屋檐下避雨,有的幫我擦雨水,有的還拿出自己的藥來(lái)幫我涂藥。大姐姐在一旁輕聲地說(shuō):“忍著點(diǎn),一會(huì)就好!彼麄兊拿恳痪湓,每一個(gè)動(dòng)作,都非常的輕柔,像一支治愈心靈創(chuàng)傷的仙丹靈藥,在愈合著我的內(nèi)心的傷口。他們像我的親人一樣對(duì)待我,直到把我背到教室里的座位上,他們才漸漸離去,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我真舍不得!他們只是毫不認(rèn)識(shí)、毫不相關(guān)的人,卻為了一個(gè)渺小的我,這樣付出,淚水在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)著,我終于抑制不住自己的情緒,大哭進(jìn)來(lái)。這次不是害怕、無(wú)助,而是開(kāi)心、感動(dòng)。我漸漸喜歡上了這個(gè)集體,里面的每一個(gè)人都是那么善良、那么的友好、那么的樂(lè)于助人。我愛(ài)這個(gè)集體,它仿佛是我的第二個(gè)家。

  那一次,我真的很感動(dòng),面對(duì)一個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的人,他們不是置之不理,而是那么熱心。可能以后再也見(jiàn)不到面,我連他們的名字都不知道,他們就像雷鋒,一群樂(lè)于奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的人。

  通過(guò)這件事情,我學(xué)到了他們的高尚的品質(zhì),我要把他們的優(yōu)秀品質(zhì),傳播給我身邊的每一個(gè)人。

  那次,我真的哭了

  今天是星期六,本來(lái)應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的日子。但是我的心情卻很沉重。我想起前些天媽媽訓(xùn)我的話:“小宇呀,這次考試你怎么了嗎?不是我說(shuō)你,你馬虎的毛病怎么就老改不了呢?照這樣下去,你這個(gè)人長(zhǎng)大了也難有大出息。你快好好反省一下吧…… ……”。媽媽的訓(xùn)話一直在我耳邊回響,我很不服氣

  到了家,我拿起一本書(shū)來(lái)看,突然,兩個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前——“母愛(ài)”。里面說(shuō)了一個(gè)小姑娘家里很貧窮,她的媽媽再苦再累也要擔(dān)起一個(gè)家庭……看著看著,媽媽對(duì)我關(guān)心的一幅幅圖畫(huà)出現(xiàn)在我腦海里:

  當(dāng)我午休時(shí),媽媽為我輕輕的搖著撲扇;

  當(dāng)我有不懂的地方時(shí),媽媽就一遍遍耐心地教我;

  當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了時(shí),媽媽便端上一杯香甜的牛奶;

  當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽拿走我床頭的臟衣服去洗的干干凈凈……

  我回憶到這時(shí),門鈴響了,原來(lái)是媽媽下班回來(lái)了。我問(wèn):"媽媽,您怎么這么晚才回來(lái)?媽媽說(shuō):"你托媽媽打印的參賽作文,媽媽工作太忙,一直沒(méi)時(shí)間。下了班,我才開(kāi)始打印,一式三份,你認(rèn)真檢查一下,看看行嗎?參加比賽可不能有半點(diǎn)馬虎埃"媽媽說(shuō)著從包里拿出打好的作文,一張一張釘?shù)谜R齊,還有封面。當(dāng)媽媽把作文遞到我的手里時(shí),我突然感覺(jué)到那薄薄的幾頁(yè)紙沉甸甸的,熱乎乎的。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙,大聲的哭起?lái)。

  那不是悲傷的淚,而是喜悅的淚。我為我有一個(gè)這樣好媽媽感到驕傲,感到自豪。

  "世上只有媽媽好……”這首歌又在我耳邊回蕩。

中學(xué)生作文 篇6

  一位英國(guó)商人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),品牌就是多年來(lái)積累的誠(chéng)信聲譽(yù),是一筆巨大的財(cái)富。是啊,對(duì)于我們個(gè)人以及一個(gè)團(tuán)體而言,誠(chéng)信何嘗不是我們立足社會(huì)的根基呢?

  在我的生活里有一個(gè)這樣的小插曲,前幾天,我在舅舅家吃飯。忽然傳來(lái)了一陣敲門聲,舅媽去開(kāi)門原來(lái)是一個(gè)乞丐,他可憐巴巴地說(shuō):“大媽,行行好吧我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,您就給點(diǎn)錢吧!本藡尶此挚蓱z的,就把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的`錢(全是硬幣)都給了,還給了他一碗米飯吃。

  昨天早上,我和爸爸去銀行取錢,看見(jiàn)柜臺(tái)前有一個(gè)西裝革履的小伙子正在數(shù)錢,而且全是硬幣。我有點(diǎn)奇怪,他哪兒來(lái)的那么多硬幣?我定眼一看,怔住了!他不就是那天上舅舅家要錢的乞丐嗎?他看見(jiàn)我也怔了一下,之后快速地跑出銀行!靶湃苏,人未必盡誠(chéng),己則獨(dú)誠(chéng)矣;疑人者,人未必皆詐,己則先詐矣!边@樣的人人才還會(huì)在信任他幫助他。

  還有一次,我在書(shū)中看到這樣一則故事:講述一家公司的工作人員,在接待一位賣唱機(jī)的美國(guó)女顧客時(shí),錯(cuò)把一個(gè)無(wú)芯唱機(jī)賣給她了,工作人員在整理雜物時(shí)才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)他們非常地著急。于是,他們連夜打了六十多個(gè)電話,終于找到了她并向這位女顧客表示深深的歉意,那位女顧客被感動(dòng)了,我也被深深地觸動(dòng)了。看來(lái)只有誠(chéng)信,才能化解人與人之間的隔閡和誤解;只有誠(chéng)信,才能贏得他人的信任。

  所以,我們應(yīng)該守住誠(chéng)信,用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信,也就會(huì)失去了一切,愿誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心里,盛開(kāi)在我們的生活里!

中學(xué)生作文 篇7

  明天,我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們;忘不了同學(xué)們一張張?zhí)煺娴?臉龐;忘不了我們一起走過(guò)的日子;一起有過(guò)的成功喜悅,有過(guò)的失敗淚水。

  其中,最令我難忘的是一位班級(jí)老師:我們現(xiàn)任的班主任史班級(jí)老師。記得那是5年級(jí)的時(shí)候,我與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧,可是“樂(lè)極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了,鮮血直流,疼得站不起來(lái)。同學(xué)們馬上向班級(jí)老師報(bào)告,班級(jí)老師大步流星向我走來(lái),把我扶到醫(yī)務(wù)室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著,她用棉花棒擦掉膝蓋上的細(xì)菌;又用藥水幫我上藥,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,叫你們別玩,就是不聽(tīng),看看,出事了吧!彼贿呎f(shuō)一邊皺著眉頭?吹贸鏊苄奶畚。當(dāng)時(shí)我這是激動(dòng)不已。

  明天,我即將離開(kāi)母校,但我永遠(yuǎn)忘不了每一位班級(jí)老師的親切教導(dǎo)!鞍嗉(jí)老師,謝謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。

  母校,我愛(ài)你!

中學(xué)生作文 篇8

  在我們的校園里,有著許許多多的小學(xué)生,但是,他們知不知道遵紀(jì)守法呢?也許,他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么?遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)該遵守的。而又有誰(shuí)認(rèn)真聽(tīng)呢?我們也不知道。

  又一次,那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的日子,我們放學(xué)了,但是,有很多的小學(xué)生像剛發(fā)出來(lái)的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒(méi)有太理睬。一放學(xué),我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了,要是考不好,又要被挨罵了。我站在馬路邊上,看見(jiàn)還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果說(shuō)是盲人,他們因該還會(huì)等一會(huì)呢!但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過(guò)去,那些正在開(kāi)車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地說(shuō):“小孩,不想活了,讀了這么多年書(shū),也不知道學(xué)了什么!钡切┬W(xué)生都不理睬。連看都不看。我想:要是那些叔叔沒(méi)有停下來(lái),那么,不是又有無(wú)辜的生命消失了嗎?

  還有一次是在學(xué)校里,但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的呀!他們?yōu)槭裁催不遵守。下課了,有很多同學(xué)都興高采烈的出來(lái)玩游戲,F(xiàn)在的六年級(jí)是在最低樓。被校長(zhǎng)看著。所以,不會(huì)那么調(diào)皮。但是那些低年級(jí)的'呢?一點(diǎn)都不懂事。他們?cè)跇巧贤,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看著底下的人,就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個(gè)洞了嗎?多不危險(xiǎn)呀!說(shuō)不定又會(huì)出事呢?

  我現(xiàn)在還是小學(xué)生,只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,以后的事我就不知道了,因該高年級(jí)也有吧!但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒(méi)有背下來(lái)。我試一下吧!

  1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊進(jìn)父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家主動(dòng)打招呼。3、尊進(jìn)老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流。以下六個(gè)我都會(huì)。但以下的。就說(shuō)不定了。所以。請(qǐng)別的小學(xué)生要努力遵守,不要違反,既是保護(hù)好自己,也是保護(hù)別人。

  不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。

中學(xué)生作文 篇9

  如果我可以飛翔,可以不再憂傷。 ——題記

  當(dāng)月亮微笑的時(shí)候,當(dāng)星星開(kāi)始唱歌,當(dāng)所有的喧囂歸于平靜,當(dāng)不安與煩惱全部滑落。

  我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀,離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始遠(yuǎn)行。

  當(dāng)我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時(shí),我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖,我怕前面的路會(huì)迷失了方向,但我義無(wú)反顧。因?yàn)槲抑,終究要離開(kāi),終究要獨(dú)自飛翔。

  我在一座高山頂上休息,整修我疲倦的翅膀。

  我看見(jiàn)天空是用漆黑的幕布做成的,上面綴滿童年記憶里好看的珍珠,也像是我滴落的眼淚。

  或許那是嫦娥在寂寞和思念的時(shí)候丟失掉的。獨(dú)自遠(yuǎn)航休息的時(shí)候,就會(huì)想起記憶里的人和事,又有誰(shuí)能夠免于傷懷呢?

  露珠在我的翅膀上打滾。

  睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開(kāi)始浸透進(jìn)來(lái),就像是朋友的'臂膀般溫暖的光芒。暖意越來(lái)越濃,一直到有一個(gè)火紅色的球體跳上來(lái),他刺得我睜不開(kāi)眼睛,但是他很溫暖。我想我認(rèn)識(shí)他,他叫太陽(yáng)。我看見(jiàn)他順著一個(gè)軌跡慢慢移動(dòng)的時(shí)候開(kāi)始在想。或許他和我一樣,在昨晚夢(mèng)到了一個(gè)美麗的地方。那里只有愛(ài),沒(méi)有憂傷。所以他要去他夢(mèng)見(jiàn)的那個(gè)地方。

  張開(kāi)翅膀,我又開(kāi)始飛翔。

  可是我卻想到,太陽(yáng)會(huì)不會(huì)想家,會(huì)不會(huì)思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過(guò)身回頭看。天空很平常,我的翅膀沒(méi)有印下白色的弧度。可如果這樣,當(dāng)有人想念我的時(shí)候,該怎樣找到我。

  我不知道我究竟飛了多久。但我終于來(lái)到夢(mèng)中的那個(gè)地方,有流水的細(xì)語(yǔ),有梨花的清香。

  我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽(yáng)光。

  天空降落梨花雨。

  一切 安好。

中學(xué)生作文 篇10

  新年的鐘聲即將如期敲起,雖走在外邊,呈現(xiàn)的是灰蒙蒙陰寒的天氣,但我的心里仍如孩童般對(duì)這新的一年充滿了喜慶;蛟S新年畢竟什么都是新的,我的靈魂也無(wú)以抗拒那種所謂新而帶來(lái)的一種喜悅和激奮。這種感覺(jué)會(huì)情不自禁地涌上心頭,令我沾沾自喜,心底似乎在等待著什么?或期盼著什么?

  寶寶在回家的路上,驀然間看到了人家屋檐上高高掛著的燈籠,便驚喜地大叫起來(lái):“媽媽,你看,那里有紅紅的燈籠呢!”呵呵,我都看慣了那大紅燈籠高高掛,所以就算看到了女兒所說(shuō)的那一副喜慶景象也習(xí)以為常了。很正常唄!哪一年,哪一個(gè)地方都不是這樣裝飾的?可是剛?cè)胧啦痪玫呐畠,卻大驚小怪了。她小小的年紀(jì),根本還不懂什么叫過(guò)年,或過(guò)年真正的`意義是什么?她只能看到這跟平時(shí)的生活不一樣,便旁若無(wú)人或肆無(wú)忌憚地大聲叫嚷了。

  家里的菜我都買好了。雖自己完全燒不好菜,但畢竟是過(guò)年,萬(wàn)一有客人來(lái),或菜場(chǎng)上一下子都消失了菜影,那該怎么辦?我會(huì)感到非常驚恐和無(wú)助。以防備起見(jiàn),昨天傍晚,冒著淅瀝的小雨,我狠狠沖進(jìn)人潮洶涌的菜場(chǎng),起勁地勘探菜肴。一番詢問(wèn)之下,便覺(jué)任何菜的價(jià)格都猛漲了。有的幾乎翻好幾倍。但看著人家都那么興奮地購(gòu)置,我還會(huì)等閑,坐視不買嗎?人家以搶奪之勢(shì),我肯定也昭顯了自己蓬勃的力量:迅疾地抓菜,又迅疾地付錢,然后再急急地涌進(jìn)人流中進(jìn)行下一次“搶奪”。

  姐姐、弟弟都將去杭州過(guò)年了。我也很想跟隨他們的人流,甩甩手而去?墒桥錾狭思抑懈鳟惖男郧楹蛻c祝的諸多美事,我就什么都不用想了。拒絕,拒絕,還是拒絕,可是心里的痛卻是隱隱約約的,時(shí)常浮上心頭。是傷感嗎?還是幾多對(duì)至親的依戀?十幾年前,甚至二十年前,我們一家五口圍坐在溫馨的煤油燈下,聽(tīng)著外面小孩瘋狂的鞭炮聲響,而我們則安穩(wěn)又幸福地你看我,我看你,當(dāng)然也免不了隨手抓些好吃的零食,于是邊嚼邊談,心底卻涌起一陣接一陣喜慶的浪潮。常年不得停歇的爸媽只在此時(shí)才真正放下了他們手中沉重的擔(dān)子,現(xiàn)目露無(wú)限溫和地且慈愛(ài)地看著我們,而我們也萬(wàn)分慶幸地和他們不停攀談著——“爹長(zhǎng)媽短”的,笑話連篇。那過(guò)去恬靜的歲月時(shí)刻印存在我的腦海里。我們?nèi)忝煤桶謰屨嬲诖竽耆畧F(tuán)聚一起的時(shí)光已是少之又少了。往往在臨近春節(jié)時(shí)分,我們都會(huì)因?yàn)榧依锛彝獾母鞣N雜事而變卦原來(lái)的初衷,最后分散,采取各自行動(dòng),慶賀大年。歲月疾飛,如箭而去,可心底對(duì)父母和至親的那種深深掛牽和愛(ài)戀卻歷久彌新,長(zhǎng)年累月地積淀在心里,顯得越來(lái)越厚重了。多么憧憬能再一次回到童年時(shí)光啊!雖窮,雖單調(diào),窘迫也毫不在乎,只要我們至親能再一次笑嘻嘻地和溫情的父母團(tuán)坐一起,共同邁過(guò)那新年的門檻就行。

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