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中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-05-01 02:42:11 中學(xué)生作文 我要投稿
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【精品】中學(xué)生作文600字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】中學(xué)生作文600字6篇

中學(xué)生作文600字 篇1

  這是一個(gè)寒冷的冬天,謝太傅與自己的兒子一同在家里。謝太傅正望著窗外的雪中美景,他的兒子也裝模作樣的學(xué)著父親的動(dòng)作,站在窗前發(fā)呆!笆迨澹覀儊(lái)看你了。”“是哥哥姐姐們。”他高興的跑到門旁邊,把門打開(kāi)了。一下子就跳到了哥哥的懷中。他說(shuō):“我可想死你們了!

  等他們?nèi)歼M(jìn)來(lái)時(shí),謝太傅問(wèn)道:“這幾天在家里你們有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)呀?”哥姐倆異口同聲的回答:“當(dāng)然了!毙肿幼院赖卣f(shuō):“書中的內(nèi)容不僅有趣,而且我還學(xué)到了很多的知識(shí)呢。”兄女說(shuō):“這幾個(gè)月我也讀了不少書,還寫了不少作品呢。”她看起來(lái)也不甘示弱!拔...我……”小兒子不知道說(shuō)什么,只好應(yīng)和著說(shuō):“你們可真厲害!

  “不錯(cuò),不錯(cuò)呀!”謝太傅欣慰地說(shuō)道。不過(guò)紙上談兵是沒(méi)有用的,讓我來(lái)考考你們的文采如何。兄子心中想到:“放牛過(guò)來(lái),我也不怕你。我一定會(huì)比兄女強(qiáng)的.!边@時(shí)外面的雪下的更狂了。謝太傅望了望窗外,笑道:“不如你們就以雪為題,你們看看外面的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么?”這時(shí)屋子里安靜了許多,大家都在沉思這道題的答案。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,兄子就大喊道:“這還不簡(jiǎn)單,把鹽撒在空中不就極其的相似嗎?”說(shuō)完,他還向兄女?dāng)[出了勝利的姿勢(shì)?蛇@時(shí)兄女反駁到:“為何不將雪比喻成乘風(fēng)而起的柳絮呢?”兄女又向兄子得意的笑了一下。這時(shí)小兒子還是不知道該說(shuō)什么好,但還是裝的跟大人一樣,說(shuō):“都很不錯(cuò),真是難分上下呀!

  謝太傅聽(tīng)了兩位的回答后,大笑不止,沒(méi)有做出評(píng)價(jià)。其實(shí)勝負(fù)已經(jīng)很明顯了。柳絮乘風(fēng)而起明顯比空中撒鹽更勝一籌。你們想知道這位兄女是誰(shuí)么?他呀,就是大名鼎鼎的左將軍王凝之的妻子,謝道韞。

中學(xué)生作文600字 篇2

  這個(gè)蕭瑟的季節(jié),風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)一陣清香還有一抹思念。于是在這個(gè)秋涼的時(shí)節(jié),總不忍看著某張照片,想起某些與我相遠(yuǎn)的朋友。

  其實(shí),歲月這東西竟叫人無(wú)法釋懷呢,長(zhǎng)長(zhǎng)的流年,深深的往日情誼如今看來(lái)似乎一吹即破,沒(méi)什么厚度,曾經(jīng)把有些東西看得很重要,可是當(dāng)日子久了,才明白一直以來(lái)只有自己用力拽住繩索,卻沒(méi)有看清那頭的繩子已經(jīng)斷開(kāi)好一段距離了。也突然間覺(jué)得,所有的情誼并非自己在意就不會(huì)淡,一切情誼也只有經(jīng)營(yíng)才會(huì)完整。曾以為,時(shí)間是最好的一份證明,時(shí)間越長(zhǎng)的情誼會(huì)很難破碎,可結(jié)果告訴我,情是心與心的交流,真心會(huì)換來(lái)知心,敷衍只會(huì)換來(lái)冷漠。有時(shí),情誼會(huì)在潛移默化中滋養(yǎng),但畢竟彼此是真心對(duì)待的。

  時(shí)隔久了,注定要把某些人定格在往事中,如今的日子,看到熟悉的背影依舊欣喜,可是,有的人,看得見(jiàn)的也只有身影了。陌生的談吐舉止,真有些讓人看不清輪廓了?赡苓@時(shí)候也無(wú)心去把模糊的線條描地如此清晰了。就這樣把喜歡的身影留住,不管今后是如何變化,希望各自快樂(lè)就好吧,何必請(qǐng)求她們依然是自己心中所好呢?

  前些天,聽(tīng)說(shuō)了很多事,卻不敢信有人依然在堅(jiān)持,記得暑假里,他不是堅(jiān)定的.說(shuō)放下了嗎?可這如今又是怎么了?或許也怪懵懂的青春讓他經(jīng)受了一份青澀無(wú)知的愛(ài)情吧?赡軐(duì)于有的人來(lái)說(shuō),那句“你若安好,便是晴天”該換成“你若安好,我便安心”了吧。相信高中忙碌的生活會(huì)使他淡忘的。

  疏離的日子總有一天會(huì)產(chǎn)生距離,十字路口間,假如背道而馳,一個(gè)往東一個(gè)往西又如何,自己選擇的這條路不也有很多剛剛說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”的人嗎?等下一次遇見(jiàn),頗感到“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的含義了吧。

  最后,希望每個(gè)人在這個(gè)季節(jié),收獲到一點(diǎn)溫暖。

中學(xué)生作文600字 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”。二十年過(guò)去了,我成了一名科學(xué)家,終于回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  我一到故鄉(xiāng),就驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的樹(shù)郁郁蔥蔥,天空尉藍(lán),空氣十分清新,像到了人間仙境。我在書店找到了一本叫《美麗的北京-科技伴我行》的書,便買了下來(lái)。我打開(kāi)書,找到目錄。突然“書”說(shuō)話了:“請(qǐng)您選擇您想了解的知識(shí)!”“我想了解些新發(fā)明!”“請(qǐng)按紅色鍵,我會(huì)帶您去開(kāi)‘汽車’!”我疑惑不解地按下了紅色鍵,瞬間,就到了馬路邊。

  馬路邊停著許多五顏六色的車!爸魅,這些車是公用的,請(qǐng)您挑一輛最喜歡的.車吧!看著這么多漂亮的車,我眼花繚亂,猶豫不決。忽然我眼前一亮:這輛紫紅色的車真漂亮!“就坐這輛吧!”我一進(jìn)車,“書”就開(kāi)口了:“讓我?guī)ァ利惖鸟R路’吧!”“美麗的馬路?”“對(duì),是國(guó)家一級(jí)風(fēng)景區(qū),必須開(kāi)車欣賞!”說(shuō)著,車便開(kāi)動(dòng)了。幾分鐘后,我進(jìn)了一個(gè)大公園,“書”又開(kāi)口說(shuō)話了“‘美麗的馬路’到了!現(xiàn)在,車是鹽水動(dòng)力的,不用加油!您小時(shí)候,恐怕只有模型吧!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向窗外看去,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處,有一層薄薄的霧,霧后面的高樓大廈依稀可見(jiàn),向下看,我看到了綠油油的草坪,旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪!皣W啦啦!嘩啦啦!”我抬頭一看,天哪,這兒有一條瀑布,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  二十年后,不僅有發(fā)達(dá)的科技,還有新鮮的空氣,美麗的環(huán)境……我一定留在故鄉(xiāng),為理想而奮斗,為祖國(guó)而奮斗!

中學(xué)生作文600字 篇4

  曾經(jīng)有個(gè)男孩,曾經(jīng)喜歡這一個(gè)女孩,曾經(jīng)他們是甜蜜的,幸福的。曾經(jīng)他們向往著美好幸福生活,曾經(jīng)男孩以為自己很幸福的。曾經(jīng)他們從沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi),可曾經(jīng)他們害怕的那天要到來(lái)了,曾經(jīng)女孩的家人不同意,曾經(jīng)女孩離開(kāi)了男孩。曾經(jīng)男孩心死一半。

  曾經(jīng)每個(gè)人都以為時(shí)間就是良藥,曾經(jīng)這男孩也以為。曾經(jīng)男孩再遇一個(gè)女孩,曾經(jīng)男孩用僅有的一半心來(lái)好好去愛(ài)著這女孩。曾經(jīng)他們平凡著過(guò)著生活,曾經(jīng)他們以為他們都是對(duì)方的歸屬,曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)。曾經(jīng)他們這個(gè)想法是錯(cuò)的,曾經(jīng)已經(jīng)告訴過(guò)男孩,你的曾經(jīng)是這樣,現(xiàn)在的曾經(jīng)也將成為曾經(jīng)。曾經(jīng),男孩以為心會(huì)因這女孩活回來(lái),可是,那畢竟是曾經(jīng)。曾經(jīng)沒(méi)有活著的一半心把另一半拉死了。曾經(jīng)直到現(xiàn)在,男孩心死中渡生活。

  曾經(jīng)男孩從沒(méi)有想過(guò)會(huì)再遇到自己的另一半,畢竟是曾經(jīng)的,F(xiàn)在,男孩遇著這樣的女孩了?墒牵(jīng)的傷害何其深,曾經(jīng)的教訓(xùn)何其重。男孩已經(jīng)沒(méi)有心去好好照顧女孩了。也許,男孩試過(guò)去要去照顧女孩,關(guān)心女孩,甚至跟她走完以后的路?墒牵(jīng)的`曾經(jīng),一直沒(méi)有從男孩心中離開(kāi)過(guò)。就這樣,男孩在徘徊,在猶豫。

  曾經(jīng),花逝不停的徘徊在網(wǎng)絡(luò)中,曾經(jīng),花逝一直站在安慰開(kāi)導(dǎo)著別人。曾經(jīng),花逝說(shuō)道理說(shuō)得如此精彩的人,如今變得無(wú)法理喻,無(wú)法理解的人,變得如此安靜。

  曾經(jīng),花逝視工作如她的全部,可是,如今變得如此的散漫。如今,花逝,視物無(wú)物。

  曾經(jīng),花逝深信自己不會(huì)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)里面這個(gè)大家庭,如今,花逝卻不敢碰了。曾經(jīng),花逝不停在網(wǎng)絡(luò)中肆無(wú)忌憚的敲擊鍵盤訴說(shuō)著無(wú)數(shù)心情。如今,已經(jīng)無(wú)力再次敲擊這鍵盤了。

  曾經(jīng),花逝一直以為會(huì)遇到一個(gè)很愛(ài)自己的人,然后直到老。曾經(jīng),花逝誓言旦旦地說(shuō)不會(huì)找一個(gè)不愛(ài)自己的人在一起。如今,花逝變得如此的言而無(wú)信,如今,反道而行。

中學(xué)生作文600字 篇5

  嚴(yán)冬在春風(fēng)的撫摸下消退,歲月在奮斗中漸漸遠(yuǎn)去,不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)節(jié)到,今天,我們懷著對(duì)先輩們的崇高的敬佩之情來(lái)到平北烈士墓園。為流血犧牲的戰(zhàn)士們,奉上一份最真摯的祝福,請(qǐng)您在天之靈,得到安息,祖國(guó)的未來(lái)有我們!

  青山綠水長(zhǎng)流,生前浩氣,蒼松翠柏堪慰,事后英靈!歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的感人事跡,有多少人為了保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng),拋頭顱,灑熱血!不惜用足己的生命為我們開(kāi)拓一片廣闊的天空,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的在天空中飛翔,快樂(lè)的生活。

  而他們卻在這里靜靜的躺下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,烈士們走了,但他們的事跡會(huì)幻化成用不會(huì)滅的豐碑,高高聳立在這里,跟高高的矗立于后人的心中:魂魄托日月,肝膽映河山。是你們崇高的體現(xiàn)!

  現(xiàn)在,我們集合在了一起,準(zhǔn)備上去位高高的紀(jì)念碑去灰塵,我們沾著整齊的隊(duì)伍,緩緩地向上走去。哀樂(lè)聲鳴了,他飄蕩在上空,我靜靜的把頭低下,暮然的,我覺(jué)得這凄涼而又婉約的哀樂(lè)中飽含了多少的思念。鼻子有些酸酸的.,我仿佛看到了,幾十年前,革命烈士們?cè)诿爸鴺屃軓椨,欲雨血拼搏,奮勇殺敵,肉體死去,但精神永不褪色!

  “我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)……”是的今天我加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為了一名光榮的團(tuán)員,就在先輩們的腳下,我們?cè)谶@神圣而莊嚴(yán)的地方以崇高的敬意向前輩們致禮,許下我們的誓言:“勤奮學(xué)習(xí),努力工作,吃苦在前……”我們要繼承老一輩的精神,將中華民族發(fā)揚(yáng)光大,讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸!

  也許,在生活中的一件瑣碎的小事,會(huì)激起你心中的曾曾波紋,然而隨著時(shí)間的變化而漸漸消逝,使它淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河,但今天,我們掃墓的情景會(huì)永駐我腦海,有一陣微風(fēng)吹過(guò),是那樣輕柔,我知道,它包含著滄海桑田,也包含著我們對(duì)烈士的祝福。

  一次瞻仰,一次人格的升華。

  一次哀悼,一次生命的重生。

中學(xué)生作文600字 篇6

  借口,顧名思義,就是再借一張嘴的意思。這張嘴就是大多數(shù)人遇到困難時(shí)用來(lái)逃避的。

  生活中,借口無(wú)處不在。舉個(gè)例子,有些同學(xué)不做作業(yè),想盡辦法找借口捏造一些假象,欺騙別人也欺騙自己,這樣又有什么用?到頭來(lái)還不是自欺欺人,掩耳盜鈴罷了。再比如,有些人誤入歧途后,總要找借口推脫責(zé)任,抱怨別人帶壞了自己,從不反思自己的過(guò)錯(cuò)。想想高爾基吧,在那個(gè)充滿艱辛、痛苦的童年里,從一處游蕩到另一處,居無(wú)定所,生活沒(méi)有著落,生活在社會(huì)的`最底層,飽受生活的艱辛和磨煉。卻還有樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活的精神,養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人,成為著名的作家。與高爾基相比,我們能不慚愧嗎?我們沒(méi)有理由為自己找借口。

  有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我還小”“我以后再努力還不晚”……在一次次的借口中成績(jī)一落千丈,遇自己的夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。想想海倫·凱勒吧,又聾又啞的她卻身殘志堅(jiān),不放棄學(xué)習(xí),不放棄自己的理想。經(jīng)過(guò)不懈的努力,竟學(xué)會(huì)了好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,并考上了哈佛大學(xué),成了作家,有了舉世矚目的成績(jī)。想想“千手觀音“的領(lǐng)舞者邰麗華,為了夢(mèng)想,執(zhí)著的努力,一步一步,從中國(guó)走向世界!她們,都能有這般成就,我們這樣四肢健全的人又有什么借口去頹廢,去墮落,去享受?我們更應(yīng)該有勇氣去面對(duì)挫折。

  在任何挫折面前,我們都應(yīng)該無(wú)所畏懼。不用任何借口,哪怕失敗,也毫不灰心。挫折,對(duì)于弱者而言是絆腳石,讓他止步難行,對(duì)于強(qiáng)者而言是墊腳石,讓他站得更高。而借口,注定讓你變?yōu)槿跽摺?/p>

  朋友,沒(méi)有借口的人生是最靚麗的。讓我們遠(yuǎn)離借口,鑄就人生的輝煌!

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