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我是中學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-14 09:46:46 中學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于我是中學(xué)生作文八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我是中學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于我是中學(xué)生作文八篇

我是中學(xué)生作文 篇1

  我期待著這一天的到來(lái),今天終于夢(mèng)想成真了,我興奮地振臂高呼:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

  床頭鬧鐘的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中叫醒。以前,我都是以一個(gè)小學(xué)生,家里的小孩子的角色來(lái)面對(duì)每一天,F(xiàn)在,我是一個(gè)中學(xué)生,大孩子了!收拾房間,洗衣服等我分內(nèi)的事情,不但都要自己做主,并要自己親自去做,還要幫大人做一些力所能及的事請(qǐng)。一番梳洗后,我背著我心愛(ài)的書包,邁向去學(xué)校的路。我們的小學(xué)和中學(xué)在一個(gè)校園里,之間相隔一個(gè)大操場(chǎng),去小學(xué)向左拐,而去中學(xué)則是直走。我曾極為羨慕操場(chǎng)那邊的中學(xué)生們,夢(mèng)想著什么時(shí)候我可以以一個(gè)中學(xué)生的身份走進(jìn)學(xué)校,如今我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夙愿,也挺直了腰,神氣十足地走向中學(xué)部,回頭瞥了一眼操場(chǎng)那邊的學(xué)弟學(xué)妹們,依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不休,我感覺(jué)到我頓時(shí)高大了許多。走進(jìn)屬于我的教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,不免些緊張。小學(xué)的一切都是被動(dòng)的,需要老師來(lái)活躍課堂,很乏味,而中學(xué)是提倡自主學(xué)習(xí),對(duì)比之下,我更加享受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,雖然累,但很充實(shí)。這種中學(xué)生活,我很喜歡,感覺(jué)也很棒!我此時(shí)想讓所有人知道我長(zhǎng)大了,還是個(gè)中學(xué)生,也能自主學(xué)習(xí)了!

  小學(xué)已成過(guò)去,但是很難忘。努力把握現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫我美好的未來(lái)!

我是中學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在是初中生了,回想起小學(xué)生活,是多滋多味的,可我知道現(xiàn)在的初中生活已不再是以前那樣自由隨意的,一切的一切都是需要我去慢慢適應(yīng)的。

  當(dāng)小時(shí)候的稚嫩好奇、天真爛漫已經(jīng)慢慢消失,我這才發(fā)現(xiàn),我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小學(xué)生了,我長(zhǎng)大了,我是一名初中生了!我又邁進(jìn)了一個(gè)新的階梯!我應(yīng)該更好地去做好自己,展現(xiàn)自己,使我成為班級(jí)里的佼佼者!

  走進(jìn)這個(gè)新的學(xué)校,一切都那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué)……可我還是要去一點(diǎn)一點(diǎn)地去適應(yīng),一點(diǎn)一點(diǎn)地去熟悉,一點(diǎn)一點(diǎn)的去接受。適應(yīng)老師的教學(xué)制度,熟悉我身邊新同學(xué)的加入,接受我身邊緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡管初中作業(yè)的繁多,周圍陌生的環(huán)境,但是我也要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),更要融入在這個(gè)班集體里,為老師和同學(xué)做我力所能及的事,成為這個(gè)班級(jí)里的的一份子。

  老師每天給我們考一些古詩(shī)測(cè)試,英語(yǔ)測(cè)試,詞語(yǔ)測(cè)試……著實(shí)地讓我感覺(jué)到了與小學(xué)的不同,初中的的學(xué)習(xí)氛圍比起小學(xué)來(lái)說(shuō)更讓我覺(jué)得有所壓力,幾乎沒(méi)有自己自由的時(shí)間。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),全心投入,讓我感覺(jué)到在這個(gè)班級(jí)里我應(yīng)該更加地嚴(yán)格要求自己,珍惜分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每個(gè)人的初中生活都會(huì)有所不同,我也將會(huì)在這個(gè)班級(jí)里尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),天天向上。同時(shí)我也相信這個(gè)集體。

我是中學(xué)生作文 篇3

  每天放學(xué),我都能看見(jiàn)那挺拔的大樹,時(shí)常想著,如果我是一片葉子的話,那該多好!每天不用背著沉重的書包,而是去追逐埋沒(méi)在心中的的夢(mèng)想……

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我聽見(jiàn)了小溪的潺潺流水聲,我——這片小小的嫩芽,伸了個(gè)懶腰,睜開朦朧的睡眼,漸漸的蘇醒過(guò)來(lái)。我看到大地那一片的`綠色,我看到一只只乳燕從我身上飛過(guò),看到小溪興奮的與我打招呼,聽見(jiàn)了小溪的潺潺流水聲,我興奮不已?墒牵却业膮s是離開大樹媽媽的溫暖的懷抱。雖然我無(wú)數(shù)的憧憬過(guò)那樣的場(chǎng)面,可還是不敢離開她!只好等待著那一天的到來(lái)!

  漸漸地,夏天來(lái)了。整個(gè)天地間像個(gè)籠屜似的,悶熱極了——小狗耷拉著舌頭,人們整天在家里開空調(diào)。而我卻在這個(gè)炎熱的季節(jié)開始長(zhǎng)大了。如今的我,已經(jīng)從一個(gè)嫩芽變成了一片嫩綠的葉子。

  轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天!大地母親悄悄的換上了黃毛衣。我——也長(zhǎng)成了一片枯黃的葉子。我的心里明白:只要秋天一過(guò),我這片葉子,我的風(fēng)華正茂也即將畫上一個(gè)圓圓的句號(hào),脫離大樹媽媽的懷抱。雖然我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,但是我還是欣然的接受這一切!

  冬天來(lái)了。我的生命馬上結(jié)束。在某一天,我剛剛睡醒來(lái),沒(méi)想到,我被一陣風(fēng)刮了下來(lái)。這時(shí),我仿佛聽見(jiàn)了樹媽媽的聲音:“孩子,雖你我有些不舍,但還是要坦然接受命運(yùn)安排呀!不要害怕,我一直支持你!。”聽到這兒,我心上的那顆大石頭也落了下來(lái)。這時(shí),我心中一直默念著:落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)樹……

我是中學(xué)生作文 篇4

  開學(xué)了,我懷著緊張、激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,看著即將要生活三年的學(xué)校,我不禁有點(diǎn)緊張了起來(lái)。學(xué)校的房子、學(xué)校的一草一木,學(xué)校的學(xué)生和老師……一切都是那么的陌生,但這陌生的環(huán)境又讓我充滿了好奇。我到了七(1)班,我在教室里坐下,我看著這陌生的教室,我有些不適應(yīng)。不過(guò),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班也有我小學(xué)的同學(xué)時(shí),我終于感覺(jué)到我不再孤獨(dú)了。

  在小學(xué)時(shí),我常聽老師說(shuō),初中的老師是很“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生?墒牵(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)老師并非都很兇。相反,我覺(jué)得老師們都好相處,很和氣。老師們上課都十分生動(dòng)。

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)課程越來(lái)越重,我不得不爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),已經(jīng)不像小學(xué)那樣輕松了。

我是中學(xué)生作文 篇5

  昨天,我們還依偎在父母身邊任性;而今,我們開始用自己的眼睛重新發(fā)現(xiàn)自己與他人。

  告別無(wú)邪純真的童年,我們驀然發(fā)現(xiàn),生活向我們掀開新的一頁(yè),一個(gè)豐富多彩的世界展現(xiàn)在我們眼前,那么多的第一次令我們目不瑕接,心情激蕩;一切開始改變,仿佛一夜之間,我們被施了魔法一般開始意識(shí)到自己的成長(zhǎng),這就是青春的魔力,她正在輕輕地敲開我們的心靈之門。

  我突然間發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了,如小鳥的羽毛日漸豐滿,就要向藍(lán)天飛翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會(huì)越發(fā)粗壯。我是中學(xué)生了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空;蛟S我仍會(huì)向你調(diào)皮地回眸一笑,仍會(huì)對(duì) “大風(fēng)車”全神貫注。

  朦朧中的我,一只腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。

  我是初中生了,不喜歡與同學(xué)們一起做游戲,總喜歡背著畫夾,提著 “百寶箱”去大自然中寫生、采樹種。驕陽(yáng)似火的夏日,是我翱翔的季節(jié)。蟬聲一起,我就迫不及待地?fù)Q上短裝,興致勃勃地沖下樓去,去吃桑葚,去摘柳條兒編個(gè)花籃……

  “杯水可起千層浪”。雖然我不太成熟,但我也有一個(gè)小世界,擁有一些小秘密。我會(huì)為瑣碎小事而發(fā)愁,為成績(jī)進(jìn)步而快樂(lè)。我喜歡月光下的茉莉,喜歡穿一身雪白的衣裙。

  我是初中生了,渴望把世界名著通讀一遍,閱讀一下保爾·柯察金英勇平凡的一生,欣賞一下莎士比亞的人間悲劇,認(rèn)識(shí)一下施耐庵筆下行俠義的梁山好漢,品味一下曹雪芹十年寫就的《紅樓夢(mèng)》……

  我是中學(xué)生了,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身穿著時(shí)髦款式的衣裙,在鏡前飄然起舞。我應(yīng)該……當(dāng)這種欲望剛剛萌發(fā),似乎有個(gè)聲音在我耳邊低語(yǔ): “要塑造有個(gè)性的自己,去追求自然美!”

  我是一個(gè)中學(xué)生了,也開始追逐政治的步伐,將告別紅色飄帶,準(zhǔn)備接受團(tuán)徽的召喚。但希望之舟,惟恐經(jīng)不起風(fēng)霜的嘲諷,只得暫時(shí) “擱淺”在心中——違心地把崇高的信念表現(xiàn)為表面的滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識(shí)到:13歲的我,對(duì)于這些似乎顯得成熟過(guò)早,但13歲絕不是猶豫彷徨的年齡,而應(yīng)當(dāng)在暴風(fēng)雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進(jìn)取。

  哦,這就是一個(gè)初中生,一個(gè)正在邁向成熟,卻又稚氣未脫的13歲女生。

我是中學(xué)生作文 篇6

  想到成為一名中學(xué)生了,我的內(nèi)心就有一陣陣激動(dòng)。成為中學(xué)生意味著有新的學(xué)校,新的老師,新的學(xué)習(xí),也意味著有新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)。

  在學(xué)校門口便能看見(jiàn)學(xué)校全貌,嶄新的教學(xué)樓,寬敞的籃球場(chǎng),一切都象征著我成為一名中學(xué)生。懷著緊張又興奮的心情,我踏入校園。

  進(jìn)了校門,才發(fā)現(xiàn)校園比我想象中要大,操場(chǎng)更是比小學(xué)打了不知道多少倍。算了算時(shí)間,我快步走向教學(xué)樓,上二樓,拐彎,我所在的班級(jí)在右邊數(shù)第一個(gè)。在后門,便聽見(jiàn)了班中朗朗的讀書聲,心中一驚,暗道自己以后得早些起床,手腳麻利些了。腳下又加快了幾分,走向座位,將書包塞進(jìn)抽屜里,緊忙掏出書與作業(yè),作業(yè)交給組長(zhǎng),翻開書便開始朗讀。

  開學(xué)典禮的時(shí)間到了,全體師生在目睹了升旗儀式之后,便開始聽老師,學(xué)生們的開學(xué)的發(fā)言。聽到了有運(yùn)動(dòng)會(huì),詩(shī)詞表演,籃球賽等活動(dòng)之后,內(nèi)心對(duì)中學(xué)生活的憧憬越發(fā)增大,這令人期待的活動(dòng)告訴我中學(xué)生活會(huì)很令人期待。

  一上午的時(shí)間在認(rèn)真學(xué)習(xí)與做筆記中悄悄溜走了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候果然過(guò)的特別快,回想小學(xué)時(shí)候虛度光陰,不由得悔恨自己浪費(fèi)了不少時(shí)光。不過(guò)中學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),意味著應(yīng)該拋掉過(guò)去做一個(gè)全新的自己。暗暗告誡自己以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午,學(xué)生們都放學(xué)了,不少人都趕著快點(diǎn)吃完飯,好去做作業(yè),我也深受感觸,三口兩口扒完了剩下的飯,又匆匆地往教室里走。到了教室,老師與許多同學(xué)都到了,同學(xué)們都在專心致志地寫著中午作業(yè),我喝了一口水,也投入到了數(shù)學(xué)作業(yè)之中。

  一點(diǎn)十分,是我們學(xué)校慣例的午休時(shí)間,交上了作業(yè),我們開始午睡,以保證下午的上課質(zhì)量。

  下午,我們語(yǔ)文老師讓我們進(jìn)行自我介紹,我內(nèi)心有點(diǎn)小驕傲,因?yàn)槲页柙?jīng)可是拿過(guò)三等獎(jiǎng)的,可是漸漸的,我的內(nèi)心的驕傲被磨平了,有小學(xué)生詩(shī)詞大會(huì)得過(guò)獎(jiǎng)的朱某某,而我連詩(shī)詞大會(huì)都沒(méi)進(jìn)去,班上更有各種各樣得過(guò)大大小小的獎(jiǎng)的人,每一個(gè)獎(jiǎng)都比我大。我還想著學(xué)習(xí)成績(jī),可仍舊比不上別人。內(nèi)心充滿了不小的壓力,這股壓迫感促使著我認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。

  放學(xué)了,第一天上學(xué)的感觸不少,最大的感覺(jué)是時(shí)間越來(lái)越緊,作業(yè)越來(lái)越多,今后不僅要提高作業(yè)速度,更要提高作業(yè)質(zhì)量。成為一名中學(xué)生了需要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)路漫漫,努力奮斗才不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)與老師的期望,而現(xiàn)在,中學(xué),便是未來(lái)幸福的起點(diǎn)!

我是中學(xué)生作文 篇7

  是什么,指引著我們前進(jìn)的方向?是夢(mèng)想。是什么,鞭策著我們努力地奔跑?是希望。

  跨進(jìn)附中的大門,一切都是新的。新的教室、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上,憧憬著更加美好的明天。

  還記得六年前踏進(jìn)小學(xué)的校門,老師第一次讓我舉起少先隊(duì)旗,我心潮澎湃,為自己成為一名光榮的少先隊(duì)員倍感驕傲。如今,我踏進(jìn)了附中的校門,舉起的不再是少先隊(duì)旗,而是祖國(guó)的希望,肩頭的擔(dān)子,也越發(fā)沉重起來(lái)。

  當(dāng)我走進(jìn)附中的那一刻,校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校園便是這個(gè)樣子。美麗的樓群,清新的空氣,整潔的環(huán)境,在這里睡一覺(jué)應(yīng)該也是做著美夢(mèng)的。小路兩旁的林蔭道上,整齊地排列著高大的樹木,它們提拔著身軀,貪婪地從泥土里汲取著營(yíng)養(yǎng)。樹葉是那么茂密,層層疊疊,幾乎透不過(guò)一點(diǎn)光,卻綠得發(fā)亮。樹蔭下,鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒,它們競(jìng)相盛開著,展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),為我們新生做出了榜樣。也許,它們想讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)也要猶如吮吸營(yíng)養(yǎng)一般,不怕磨難,不屈不撓,長(zhǎng)成參天的大樹,長(zhǎng)成我們理想中的模樣。

  雖然報(bào)到時(shí),我曾經(jīng)迷路找錯(cuò)了教室,但我相信,只要沿著正確的方向,只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠成功!

  是什么,指引著我們前進(jìn)的方向?是夢(mèng)想。

  是什么,鞭策著我們努力地奔跑?是希望。

  這三年,在我的人生中,雖然只是滄海一粟,卻非常重要,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。我相信,我在這里所收獲的,不止是結(jié)識(shí)新的朋友,學(xué)到新的知識(shí),還能編織新的夢(mèng)想,踏上新的征程。我想,我得讓這三年的時(shí)光充實(shí)起來(lái),快樂(lè)起來(lái),斑斕起來(lái),讓自己的人生不留遺憾,讓偉大的祖國(guó)更加富強(qiáng)。希望有一天,祖國(guó),也能夠因我而自豪!

  親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)相信我,我一定可以做到,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不負(fù)時(shí)光,不負(fù)韶華,不負(fù)自己!

我是中學(xué)生作文 篇8

  周未的天氣格外晴朗,媽媽參加單位的創(chuàng)文活動(dòng),去社區(qū)當(dāng)文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲,戴上小紅帽,神氣十足!我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):“我也想為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力,你讓我也到小區(qū)里參加志愿活動(dòng)吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到美豪家園社區(qū),一位工作人員還給我發(fā)了一頂小紅帽,上同寫著“志愿者”三個(gè)字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了,一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務(wù),查看小區(qū)里有沒(méi)有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……

  于是,我就開始在社區(qū)里尋找垃圾的“蹤跡”,果然不遠(yuǎn)處的草叢里,一團(tuán)白色的東西在飄忽不定,我三步并成二步地向目標(biāo)靠近。走近一看,不知是誰(shuí)把一袋垃圾丟在了草叢里,我剛想伸手去撿,卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞,還有陣陣臭氣傳出,我不由捂住了鼻子!斑@么臟,要不要撿呢?”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我,向我挑釁,好像在說(shuō)“不敢了吧,膽小鬼……”這時(shí),我看到陽(yáng)光照射下自己的身影,影子的頭上還戴著一頂小帽子。對(duì),我是一名志愿者,幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地?fù)炱鹉谴,飛速地把它們丟進(jìn)了垃圾桶。接著,小煙頭、小紙屑都休想逃過(guò)我鷹一樣的眼晴。

  最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了,說(shuō)它們是“牛皮癬”真的一點(diǎn)兒也不夸張。這些小廣告五顏六色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐,真是丑陋不堪。我又是鏟,又是刮,好不容易才把小廣告清理干凈。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,不一會(huì)兒,小區(qū)變得干凈起來(lái)?粗蓛粽麧嵉男^(qū),我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個(gè)人都能自覺(jué)遵守社會(huì)公德,那樣我們的城市、我們的家園才會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好。

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