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我是中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-04-28 17:52:27 中學(xué)生作文 我要投稿
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我是中學(xué)生作文600字6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我是中學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是中學(xué)生作文600字6篇

我是中學(xué)生作文600字 篇1

  我是一棵樹,一棵秋天的樹。但我并不是那棵萬眾矚目的大樹,只是在一個(gè)僻靜的角落,少有人來停駐。

  在春夏季節(jié),我的樹冠還能給同學(xué)遮陰,到了秋天,不能結(jié)果的我就毫無用處了。今年春天,一個(gè)小同學(xué)指著我對(duì)媽媽說:“看啊,這棵樹長(zhǎng)樹葉了!”他的媽媽說:“是。∷鼤(huì)長(zhǎng)成大樹的!”

  今年夏天,有一群男生要比賽跳遠(yuǎn),他們要找一個(gè)能遮陰的地方,于是在我身邊住了腳。我感到我很有用處,我很幸福。

  我是一棵樹,一棵孤獨(dú)的樹。想要和其他的'樹竊竊私語,可是風(fēng)兒不幫我們送信,我們距離太遠(yuǎn)。我開始埋怨栽樹的人,為什么把我安置在這里,讓我“與樹隔絕”,可是那都是幻想而已。平時(shí),只有微風(fēng)刮過我稀少的葉片,只有燕子停在我肩頭,用歌聲描述這世界的匆促。眼前的景物是固定的,只會(huì)隨著季節(jié)而微有變化。我面前的樓,多年來只粉刷過一次。

  我是一棵樹,一棵安靜的樹。我靜靜的看著同學(xué)們嬉戲,看著他們跑來跑去,看著他們愉快的長(zhǎng)談。曾有兩個(gè)女孩子從我面前走過,她們好像在說一些很有趣的事情,笑得流出眼淚。我雖然聽不清她們?cè)谡f什么,但是如果我有表情的話,那一定是微笑著的。曾有三個(gè)男生跑到我身前,在我的皮膚上刻了些什么,把他們的秘密物件埋在我身下,我真想看看他們寫了什么,但我彎不下腰,無法看清楚。

  我是一棵樹,一棵期待中的樹。我期望的事情太多了。我期盼著春天,所以我經(jīng)常揚(yáng)起頭,等待著春風(fēng)吹拂,即使春天不會(huì)永遠(yuǎn)。我期待著長(zhǎng)成一棵粗壯的樹,能夠?yàn)槲业耐瑢W(xué)遮陰,為他們提供場(chǎng)地,一直做好我能做的。我期盼著能有很多樹成長(zhǎng)在我的身旁,讓我有一些知心朋友能夠談心。我期盼著……

  我每天看著日升、月落、風(fēng)起、云涌,心中不禁很愜意。不管眼前再怎么繁華,我還是知道:最美的在心不在遠(yuǎn)處。

我是中學(xué)生作文600字 篇2

  每天放學(xué),我都能看見那挺拔的大樹,時(shí)常想著,如果我是一片葉子的話,那該多好!每天不用背著沉重的書包,而是去追逐埋沒在心中的的夢(mèng)想……

  春天來了,萬物復(fù)蘇。我聽見了小溪的潺潺流水聲,我——這片小小的'嫩芽,伸了個(gè)懶腰,睜開朦朧的睡眼,漸漸的蘇醒過來。我看到大地那一片的綠色,我看到一只只乳燕從我身上飛過,看到小溪興奮的與我打招呼,聽見了小溪的潺潺流水聲,我興奮不已。可是,等待我的卻是離開大樹媽媽的溫暖的懷抱。雖然我無數(shù)的憧憬過那樣的場(chǎng)面,可還是不敢離開她!只好等待著那一天的到來!

  漸漸地,夏天來了。整個(gè)天地間像個(gè)籠屜似的,悶熱極了——小狗耷拉著舌頭,人們整天在家里開空調(diào)。而我卻在這個(gè)炎熱的季節(jié)開始長(zhǎng)大了。如今的我,已經(jīng)從一個(gè)嫩芽變成了一片嫩綠的葉子。

  轉(zhuǎn)眼間,我迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天!大地母親悄悄的換上了黃毛衣。我——也長(zhǎng)成了一片枯黃的葉子。我的心里明白:只要秋天一過,我這片葉子,我的風(fēng)華正茂也即將畫上一個(gè)圓圓的句號(hào),脫離大樹媽媽的懷抱。雖然我還沒有做好準(zhǔn)備,但是我還是欣然的接受這一切!

  冬天來了。我的生命馬上結(jié)束。在某一天,我剛剛睡醒來,沒想到,我被一陣風(fēng)刮了下來。這時(shí),我仿佛聽見了樹媽媽的聲音:“孩子,雖你我有些不舍,但還是要坦然接受命運(yùn)安排呀!不要害怕,我一直支持你!!甭牭竭@兒,我心上的那顆大石頭也落了下來。這時(shí),我心中一直默念著:落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹……

我是中學(xué)生作文600字 篇3

  送走了酷暑難耐的夏天,迎來了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來了忙碌的九月開學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開始豐富多彩的`中學(xué)生活。

  踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺真棒。

  沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

  當(dāng)金燦燦的陽光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生作文600字 篇4

  時(shí)間像流水似的,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)天地。

  9月1日是開學(xué)的日子,我內(nèi)心有些忐忑地走進(jìn)校園。那一棵又一棵的大樹種在路的兩邊,綠樹成蔭,清風(fēng)拂面安撫了我緊張的`心情。我來到新的班級(jí),一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前。我隨意挑選了一個(gè)座位,和新的同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集:“怎么辦?萬一沒有認(rèn)識(shí)的人好孤單。好想回到小學(xué)啊,那么多認(rèn)識(shí)的人,那么多可以談心的人?墒乾F(xiàn)在連同桌都不怎么熟……”我想了又想,主動(dòng)和同桌聊幾句吧!在融洽的交談中,我們便開始相互熟悉了。彼此之間開始變得無話不談。沒有幾天就已經(jīng)熟到開始打打鬧鬧的程度了。初中,好像挺不錯(cuò)的。

  初中與小學(xué)大有不同,我開始認(rèn)識(shí)更多的人,學(xué)習(xí)更多課程,認(rèn)識(shí)更多老師。我發(fā)現(xiàn)自己開始慢慢地變得不再像以前那樣幼稚得像個(gè)孩子了。

  同桌是個(gè)熱情的人,她經(jīng)常會(huì)幫助我。每當(dāng)我忍不住開始開小差的時(shí)候,她她就會(huì)提醒我,讓我上課認(rèn)真聽老師講課;寫作業(yè)的時(shí)候,她也經(jīng)常對(duì)我說:“你不能抄答案哦,一定要自己獨(dú)立完成!保徊皇娣臅r(shí)候,她會(huì)對(duì)我噓寒問暖。而且她是個(gè)有禮貌的人,要我?guī)兔Φ臅r(shí)候,她總會(huì)對(duì)我說好幾聲謝謝,語氣特別真誠(chéng)態(tài)度很誠(chéng)懇。雖然同桌的成績(jī)不如我,但她是一個(gè)上進(jìn)的人,遇到不會(huì)的題目總會(huì)向我請(qǐng)教,我們彼此進(jìn)步著。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多人啦!下課的時(shí)候,我們總是聚在一起談天說地;中午的時(shí)候我們一起結(jié)伴去買東西;遇到難題的時(shí)候,我們互幫互助。現(xiàn)在我有了她們的陪伴,我不會(huì)孤單了!我開始慢慢地適應(yīng)新的環(huán)境。

  中學(xué),真的感覺很好!

我是中學(xué)生作文600字 篇5

  Hi!大家好!我是一條小魚,名叫雅清。我身穿一件金黃的紗裙,頭上有五彩的條紋,大家都叫我彩虹魚。

  我生活在一個(gè)大家庭,我的兄弟姐妹分布在各地,浩瀚的大海、長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪、清澈的池塘……到期處都有他們?yōu)t灑、矯健的身影。而我是生活在池塘里的。那里有許多白白的鵝卵石、高高的假山……我天天跟著小伙伴們?cè)诩偕嚼镒矫圆、逗圈圈,別提有多高興了!而且呀,每天都有人按時(shí)喂我們,生活真是逍遙自在。

  不是我夸口,我的.本領(lǐng)非常大。游泳、潛水簡(jiǎn)直是小菜一碟!巴苡尽、“仰泳”“自由泳”……我樣樣都會(huì)。

  潛水更不用說?茨銖堉把璐罂凇钡臉幼诱骐y看,我就破例把秘密泄露給你吧!其實(shí),我的肚子里有一個(gè)泡,人們把它叫做“鰾”。只要我一吸氣,鰾就會(huì)變大,我就會(huì)浮上來。相反,只要我一吐氣,鰾就會(huì)縮小,我就會(huì)沉下去。根據(jù)這一原理,人們不發(fā)明了潛水艇呢。

  可是,這樣安逸的生活沒多久便給破壞了。一天,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)伙伴——合月和越云不見了,當(dāng)初我以為正在跟我躲迷藏呢,就沒放在心上。沒過多久,我的伙伴相繼失蹤了。我連忙問知識(shí)淵博的烏龜叔叔。烏龜叔叔告訴我,它們是給一個(gè)叫人的生物捉去了。我覺得很奇怪,問道:“人們?yōu)槭裁匆轿覀冄??/p>

  “唉,雅清,書上說人們捉我們是為了玩耍!睘觚斒迨鍩o奈地說。

  “啪!”一條小魚掉了下來,正好砸在我的頭上,我好不容易把那條小魚甩了下來,一看,正是合月,不過她已經(jīng)死了。烏龜叔叔檢查了一下,無奈地嘆了一口氣。我一看,原來是被折騰死的。

  傍晚,彩霞映紅了天邊,十分美麗。可是我卻沒有心思欣賞這一畫面。突然一雙大手在我毫無防備的時(shí)候捧住了我,我無法脫身。烏龜叔叔猛地咬了一口那雙大手,大手趕緊收了回去?墒牵硗庖浑p小手卻把烏龜叔叔永遠(yuǎn)地帶走了。

  深夜,皎潔而又圓滑的月亮徐徐升起,我望著月亮想起了兄弟姐妹,想起了合月和越云那迷人的笑容,想起了和伙伴們玩耍的情景,還想起了烏龜叔叔……

我是中學(xué)生作文600字 篇6

  回想一下,豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng),這六年卻又多么的短暫。六年,我們熬過來了,這六年卻又如同白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就度過了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將迎來中學(xué)生活。想象一下吧,如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中,都是陌生面孔,陌生的地方,你會(huì)怎么樣,又升一個(gè)階段,成了中學(xué)生,感覺又會(huì)怎樣?

  我們來到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺真棒!中學(xué)的課程讓人感覺。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無味了。如果有人問我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺真棒!

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的'我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!

  我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng),有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

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