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中學(xué)生作文600字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文600字 篇1
自古,文人墨客就喜歡“悲秋”,一個(gè)“悲”字透露出無限凄涼之意。而我從小卻喜歡劉禹錫《秋詞》中的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!钡脑娋,我愛秋天,因?yàn)榍锾煲裁利悺?/p>
有些人說:“春天是美麗的!蔽也环裾J(rèn),因?yàn)榇禾焓侨f物復(fù)蘇、姹紫嫣紅的季節(jié),但秋天擁有與春天無法比擬的獨(dú)特美麗。秋天是豐收的季節(jié),是人們收獲成果的時(shí)候,當(dāng)人們提著鐮刀,握著飽滿顆粒的水稻,秋風(fēng)徐徐吹過流淌著汗水、帶著笑容的臉頰,滾起一片片金色的浪花……好美的秋日豐收?qǐng)D!
“春種夏長,秋收冬藏”,秋收的豐富與喜悅是“一年之計(jì)在于春”的春天的美麗期盼,是春夏的完美極至,我認(rèn)為秋天是一年四季中的最高峰。
有些人說:秋天落葉殘花一遍衰敗,而春夏生機(jī)勃勃,枝繁葉茂。其實(shí),當(dāng)夏天烈日炎炎、汗流浹背而煩燥不安時(shí),想想秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡,躺在厚厚的落葉上,深深地呼吸陣陣飄過的桂花香,是多么的神清氣爽!此時(shí),拂過一陣秋風(fēng),雖然沒有春風(fēng)的柔和,但卻給人以愜意的涼爽。
沒有秋天的落英繽紛,草木枯黃,哪來的春天的萬物萌發(fā),夏天的'枝繁葉茂。
秋天,沒有春天的絢麗,沒有夏天的炙熱,沒有冬天的寒冷,它像一個(gè)緩沖劑,讓人們緩緩地完成從夏到冬的過渡。秋天充滿了和諧之美,用神韻來平撫焦躁的心!
秋天是短暫的,秋天亦是美麗的。只有辛勤耕耘的人才能收獲到如劉蕃的《季秋》所描繪的“江南季秋天,栗實(shí)大如拳。楓葉紅霞舉,蘆花白浪翻!钡拿利惍嬅、充實(shí)的心靈……
秋天也美麗!
中學(xué)生作文600字 篇2
那一夜的風(fēng)雨,似乎澆熄了生命中所有的希望;那一張考的很不理想的試卷,似乎斬去了你所有的道路;那一次失敗,似乎成了你今后生命中的惟一,學(xué)生偏科已不是一個(gè)新鮮的話題了,而落在你身上,似乎就成了世界末日……
我現(xiàn)在正是一個(gè)畢業(yè)生,我知道畢業(yè)生的辛酸,尤其是學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生。我也是一個(gè)偏科生,可我不想一直這樣偏下去,我要改變現(xiàn)狀,走出陰影,重沐陽光。
我常常自問道:一只摔破了的杯子還能做什么?一塊截?cái)嗔说哪绢^還能做什么?失去森林的小鳥兒還能飛向哪里?一個(gè)偏科的學(xué)生還有什么希望?
我一次又一次地問,憔悴的臉龐布滿憂慮,失敗的痛苦好像緊鎖我前進(jìn)的步伐。
現(xiàn)在,我已大致尋找到了答案。摔破了的杯子還能做什么?也許明天它將會(huì)成為大路的基石。
偏科了,對(duì)你來說只是一種考驗(yàn),為何不去嘗試新的學(xué)習(xí)方法——靜下心來,旁無雜念,一心讀書,當(dāng)然還得做到有耐性,如:做練習(xí)時(shí),越難的就越得耐著性子去尋找解題的辦法。多去嘗試,不要一遇到難題就心情浮躁起來,就不想做了,哪一科比較薄弱就越得比別人花更多的時(shí)間,做更多的練習(xí),要懷著一顆打破沙鍋問到底的心去學(xué)習(xí)去做練習(xí)。更重要的是要每天懷著一顆樂觀的心去學(xué)習(xí),這樣收到的效果將會(huì)事半功倍。我們的物理郭老師說過:“要把好的.事情記住,而且要天天回憶,把不好的事與話馬上忘掉,一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,不要去注重或計(jì)較這些不好的事與話,這樣就會(huì)樂觀起來,這樣聽課效果才會(huì)更好!
也是。∈裁词露疾皇墙^對(duì)的,答案也并不是唯一的。你要常“哪里跌倒了就要從哪里站起來!”你看,那曾經(jīng)偏科的他,不是已經(jīng)走出了陰影嗎?那么多與你同病相憐的人,如今不都相繼走出了陰影嗎?
那你呢?你也有健全的四肢,健全的體魄,難道你就因偏科而沉郁一輩子嗎?
同學(xué)們:下定決心走出偏科的陰影吧!你要相信:偏科的通道出口前面是更廣闊的天地,更加的美麗明亮!
中學(xué)生作文600字 篇3
真摯與誠心是通往友誼的必經(jīng)之路,我心中的那一道陽光,則是朋友間無話不談、互幫互助、互訴心聲的向往。每個(gè)人都有一份屬于自己最真誠的友誼,而我的世界里,缺不了那三個(gè)女生。
普通的幫助使我沉醉于真誠。一天中午,一如既往,我們四個(gè)形影不離的好朋友邁著歡快的步伐走向食堂。排隊(duì)的時(shí)候還非要你讓我我讓你,都讓對(duì)方先排,“爭吵”過后,我排在第一個(gè),然后四個(gè)盡情的互訴著心聲!鞍!飯卡沒錢了!蔽倚÷暤泥。“我?guī)湍闼!薄拔規(guī)湍闼。”朋友的話語流露出真摯的感情,沒有絲毫偽飾說別人幫我也幫這意思。頓時(shí),我感覺一種幸福充滿整個(gè)心間,即使是在普通不過的幫助,對(duì)我而言,已經(jīng)沉醉在真誠的世界。
友誼的`真誠是世界上最美好的東西。她們給予我最貼心的幫助,每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)萬分,即刻成為我心中那一道陽光。
因?yàn)槭呛门笥,所以從不嘲諷對(duì)方。美好的周末,明媚的陽光,我和她們約好一起去逛街。穿著并不招搖,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)風(fēng),一個(gè)走淑女路線,一個(gè)穿著休閑,我和她一樣。穿著最漂亮的女生說了一句:“啊!我穿得和大家的都不一樣的風(fēng)格,很不搭,大家都是鄰家女孩的樣子,而我卻像你們的大姐姐一樣。”說完,她眼神中透出一絲緊張!昂芎玫,沒關(guān)系的,那就請(qǐng)大姐姐帶領(lǐng)小妹們?nèi)ス浒伞蔽覀兌夹α,笑得那樣自然。接著,不帶掩飾的四個(gè)女生歡聲笑語走遍了一家又一家的店鋪,像拍電影一樣,希望可以記錄下每一個(gè)美好的瞬間。大家都是懷著一顆誠心互相贊美。
我沉醉在真誠的世界里。
友誼才真摯是用多少金錢名利都換不來的,他是寶貴的、美好的。去尋找自己的友誼并不容易,能永遠(yuǎn)保留的友誼更不容易。重要的是對(duì)待的態(tài)度如何。
我沉醉在真誠的世界里。
我心中那一道陽光,則是朋友間無話不談、互幫互助、互訴心聲的向往。友誼是世界上最寶貴、最美好、最純真的東西!
中學(xué)生作文600字 篇4
在歡笑與祝福中,我離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入重點(diǎn)中學(xué)最好的祝愿。因此,我沉浸在對(duì)初中生活中,無限的憧憬之中。
改變自我
從暢想跨進(jìn)中學(xué)校目的的那一刻起,我就知道我再也不是那個(gè)乳臭未干的毛孩子了。三年,對(duì)我來說短暫而又漫長,這并不矛盾。將它視為充滿活力、見證成長、走向青春的三年,這必然短暫。如若把它看作是充滿約束,管理嚴(yán)格的三年,又似乎是漫長得不能再漫長了。這三年是一個(gè)人成長的過程,我會(huì)竭盡全力地不斷學(xué)習(xí)知識(shí),開闊我的眼界。我的初中生活,將會(huì)在我不懈的努力下,迎來屬于自己的燦爛輝煌。
我的'希望
在六年的小學(xué)生活中,我最難忘的就是我的語文老師邵老師,她博學(xué)幽默,善于觀察。自從她當(dāng)了我的班主任以后經(jīng)常鼓勵(lì)我參加各種娛樂活動(dòng),來鍛煉我的膽量。經(jīng)常給我講解習(xí)題,讓我的成績直線提高……我要感謝邵老師。馬上要上初中了,我希望會(huì)遇到一位像邵老師一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
學(xué)習(xí)生活
我快要小學(xué)畢業(yè)了,但數(shù)學(xué)成績并不是很好,我知道初中數(shù)學(xué)很難,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,必須學(xué)好數(shù)學(xué)。所以我決定初中必須要努力學(xué)習(xí)改變現(xiàn)在的這種局面,我必須靜下心來好好學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學(xué)生活,我開始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,迎來了黃金時(shí)代;告別昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著瑯瑯節(jié)奏的書生,即將開始我的初中生活……
這就是我對(duì)初中生活的暢想,我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂章,一個(gè)美麗的開始。
中學(xué)生作文600字 篇5
國慶節(jié)期間,我和媽媽去了蒙山。
在去蒙山的路上,導(dǎo)游阿姨介紹說 蒙山是山東省境內(nèi)除泰山外的第二座高山,是古代軍事家孫臏的老師王禪的修煉成仙之地。當(dāng)聽到導(dǎo)游阿姨的介紹后,我恨不得飛到蒙山。當(dāng)我們來到蒙山的山腳下,看到了松翠的群山層層疊疊,像波濤起伏的大海雄偉壯觀,滿山的樹郁郁蔥蔥,好像披了一件綠色的衣服。我們開始興致勃勃地爬山了。
蒙山的石頭很奇特。站在瞻佛亭往前方看,在遠(yuǎn)處兩座大山的空隙間,隱約出現(xiàn)的那座大山的輪廓,很像一尊側(cè)睡的大佛!它的'頭向西天,那上面突起的高點(diǎn)是耳朵,順勢下來是它的脖子、肩膀,身體大半隱在大山的后面。
水特別清澈,而且水流得特別急,好像小溪正急著回家吃飯。在小溪旁邊有一棵很特別的松樹,它是在蒙山唯一一棵根長在巖石下的松樹,它的枝葉很長也很多,像一把綠色的雨傘。在松樹的旁邊有一個(gè)形似中國地圖的瀑布。在群山北部的峽谷谷口處,兩邊巨巖拔地而起,像兩只龐大的石獸傾斜相依,那谷口便只剩下一線黝黑的縫隙通向遙遠(yuǎn)的天際,成為驚天動(dòng)魄的“一線天”奇觀。蒙山真是山秀水美啊!可是它的山路非常窄,我越走越累,腿像灌了鉛似的。但又想爬到山頂,看看蒙山的全景,所以我就奮力地向山頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……經(jīng)過2個(gè)小時(shí)我終于爬到了蒙山的山頂。往山下看,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,以攬眾山小”的感覺。我深深地吸了口氣,空氣非常清新,蒙山不愧為“天然氧吧!毕﹃柨煜律搅耍覒賾俨簧岬叵律搅。
有人說蒙山有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之秀,雁蕩山之奇,我想蒙山不愧予這樣評(píng)價(jià)它。
中學(xué)生作文600字 篇6
已經(jīng)度過十四個(gè)秋天的我,慢慢回憶與你度過的那些秋天,你是否還記得?你是否還記得?
與你初識(shí)的秋天很美很美。那天下午,我一個(gè)人在家里上網(wǎng)。于是在聊天室中我一眼看見了你的名字“落葉點(diǎn)滴”。不知是不是巧合,你突然問我:“一起聊聊吧?好無聊!”而后我們聊了很多,包括明星、服裝還有書籍、音樂……
沒有想到你也喜歡邁克爾·杰克遜,你也喜歡古典音樂,包括肖邦。但我始終警惕,常常會(huì)想你是不是騙子。
那是與你相識(shí)的第一個(gè)秋天,我與你一起去看海。那時(shí)的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,如同用藍(lán)色絲帶編織而成的巨網(wǎng)。你說,你喜歡秋天的天空,秋天的天空顏色很美,湛藍(lán)色的,很有意境。你哼唱著一首不知名的歌,聲音隱隱約約,若有若無,“淺灰色的大海,是我們的大海嗯……那些屬于朋友的時(shí)光嗯……隱隱約約,封存在微小星塵里……嗯,那是你嗎?嗯,那是你嗎……
在我們相識(shí)的第二個(gè)秋天,我們一起去游樂園玩。我們?nèi)缤瑑蓚(gè)瘋子一樣,在游樂園里追逐打鬧。玩了摩天輪之后你問我,想不想坐旋轉(zhuǎn)木馬。我笑了。即使幾乎都是五六歲小孩在玩的又怎樣?我們就不能回歸一下童年嗎?
之后,我們坐在椅子上吃冰淇淋,來來往往的人們驚異地望著我們,如同望著兩個(gè)白癡。誰說大冷天不能吃冰淇淋?只要我們?cè)敢,為什么要在乎別人怎么看?于是你說:“走自己的路,讓別人坐車去吧!”我們放肆地大笑,任憑冷風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖。
這是第三個(gè)秋天,你不見了!不知到哪里找尋,或許這就像斷了線的風(fēng)箏;夭粊砹,回不來了。雖說經(jīng)常想起你說的去留無意。可卻始終想你,想你所謂的“不留下任何痕跡”,明明還是有痕跡的不是嗎?那些記憶里全是你,所有的`點(diǎn)滴都是你。
似乎又聽見你在海邊唱的那首不知名的歌的最后幾句,聲音依舊隱隱約約,若有似無“湛藍(lán)色的天空,是我們的天空嗯……那些一起歌唱的日子嗯……若隱若現(xiàn),停留在美好記憶里……嗯,你在哪里?嗯,你在哪里……多希望時(shí)光停留,停留……
中學(xué)生作文600字 篇7
生活總是由無數(shù)的困難組成,有的像矮小的土丘,有的如聳立的泰山。但是,無論它們?nèi)绾巫兓绾纹閸,總?huì)被人踩在腳下,鳥瞰前方的土地。
在我上八年級(jí)的時(shí)候,由于大意,在八校聯(lián)考的時(shí)候居然考了四十多名。這個(gè)成績令我非常羞恥,要知道我是那種不寫作文也能殺進(jìn)前三十的人,此刻卻淪落到這么悲慘的境地,這可是大意失荊州。但好歹我沒有像關(guān)將軍那樣隕于麥城。未來的路還很長,我還是有很多機(jī)會(huì)。雖然我前面的優(yōu)生一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,看上去一個(gè)個(gè)無比巍峨、雄于泰山,但是我相信我不會(huì)永遠(yuǎn)地躲在他們的陰影中做著“下等狗”,我相信我終有一日會(huì)成為“上等人”,我相信,沒有無法逾越的高峰。
于是乎,為了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),我一摒往日委靡散漫的學(xué)習(xí)作風(fēng),一改往日唯我獨(dú)尊的少年奅氣,開始冷靜下來,向著未來前進(jìn),只為跨越那難顧首尾的群山。
每天早上,我不再是雞叫三遍也不起床的木乃伊,成了比太陽還勤快的報(bào)更人。每日中午,我不再與柏拉圖談?wù)撜軐W(xué),不再與馬基雅維里批評(píng)政治,也不與畢達(dá)哥拉斯研討數(shù)學(xué)與日月星辰,更不會(huì)與托馬斯·莫爾追尋他那飄渺無跡的烏托邦。我桌前的一排衣衫不整的課外書變成了教輔資料,一群毒蟲猛獸換成了良臣謀將,忠心耿耿地為我的未來導(dǎo)航。
每日日暮,我與良師益友比肩。每日子夜,我與皓月暗星同眠。
終于,在榮耀與理想的支配下,我向著未來前進(jìn)。在暗淡的黑暗中,我找到了微弱的光明。在暗無天日的混沌中,我找到了最初的曝光。
在終結(jié)的期末考試中,我不負(fù)重望,一路逾越千難萬險(xiǎn)、萬水千山。終于,皇天不負(fù)有心人,我取得了極為輝煌的`成績。
最后,在勝利的鮮花中,我找到了人生的真諦:人生沒有邁不過的坎,沒有淌不過的河,沒有逾越不了的高峰。只要你肯努力,無論前方是何艱難險(xiǎn)阻、是何危機(jī)四伏、是何荊棘密布,于你而言,不過是“任我馳騁”的一馬平川,人生沒有無法逾越的高峰。
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