中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)1
落葉盤(pán)旋著，它對(duì)大地懷有感恩之情，因?yàn)槭撬�，讓這個(gè)孤獨(dú)的，閱盡滄桑的葉子有了處所；白云漂浮著，它對(duì)藍(lán)天懷有感激之心，因?yàn)槭撬�，讓這個(gè)柔軟受人憐愛(ài)的棉花糖不再孤單。人也一樣，應(yīng)當(dāng)感恩。
身邊的小事有很多是值得我們感恩的。忙碌了一天的父母回家后還要拖著疲憊的身軀給我們洗衣做飯，這難道不值得感恩嗎？一天中我們大部分時(shí)間都在與老師同學(xué)相處，受到他們的幫助時(shí)，難道不應(yīng)該感恩嗎？有時(shí)候，在舉手投足間都有值得去感恩的事，那要看我們是不是會(huì)發(fā)掘，去用心體會(huì)。
陌生人之間也是有感恩之情存在的。在街上，你不小心掉了手中的東西，正要彎腰拾起時(shí)，迎來(lái)一位陌生人的手，他幫了你的忙，并給予一個(gè)微笑，這也需要我們?nèi)ジ卸�。正因�(yàn)橛辛烁卸�，世界才�?huì)如此美好。
學(xué)會(huì)感恩吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，那些被你感謝過(guò)的人，大多都成了你的朋友，朋友之間，談笑嘻戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的.時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，惟有感恩，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，讓我們把感恩放在心間，直到古稀之年，還能夠回憶這感恩的美好……
教師評(píng)語(yǔ)：文章以“感恩”為題，作者思路開(kāi)闊，聯(lián)想廣泛，既有對(duì)身邊小事的感恩又有對(duì)生活的思考。文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊(yùn)，語(yǔ)言自然，有感染力，語(yǔ)句流暢和諧。
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)2
詞雅文練，寫(xiě)景生動(dòng)
布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)
娓娓細(xì)說(shuō)，清婉可喜
文筆清麗，寫(xiě)景生動(dòng)
寫(xiě)景狀物，入木三分
層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
行文灑脫，趣味雋永
淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄
平鋪直敘，亦有情韻
簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)
言近旨遠(yuǎn)，不同凡味
敘述詳盡，條理井然
明察秋毫，描述生動(dòng)
內(nèi)容曲折，耐人尋味
逸趣橫生，讀來(lái)可喜
自然順暢，有條不紊
婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛
內(nèi)容充實(shí)，文字流利
優(yōu)游從容，描寫(xiě)細(xì)膩
取材豐富，文字生動(dòng)
據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言
辭意從容，雅見(jiàn)情韻
敘事抒情，均頗貼切
敘述緊湊，扣人心弦
全局順當(dāng)，描寫(xiě)逼真
語(yǔ)多贅余，文欠生動(dòng)
內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多
頗富幽默，筆調(diào)輕松
識(shí)見(jiàn)不高，文句生澀
語(yǔ)多重復(fù)，文欠調(diào)暢
收結(jié)過(guò)早，意未盡宜
文筆雄健，不落俗套
文情并茂，感人肺腑
清新流暢，自然有致
遣詞造句，行云流水
刻劃入微，栩栩如生
取材不凡，運(yùn)筆如飛
詞義從容，雅見(jiàn)情韻
詮釋明確，措辭順當(dāng)
文氣充沛，段落分明
脈絡(luò)分明，有條不紊
文從字順，言簡(jiǎn)意賅
激昂慷慨，扣人心弦
細(xì)心求證，絲毫不茍
措辭得體，立論公正
句句有力，字字精辟
筆致輕松，理暢辭達(dá)
八面玲瓏，論斷正確
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)3
1、清新流暢，自然有致
2、遣詞造句，行云流水
3、刻劃入微，栩栩如生
4、取材不凡，運(yùn)筆如飛
5、詞義從容，雅見(jiàn)情韻
6、層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
7、行文灑脫，趣味雋永
8、淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄
9、平鋪直敘，亦有情韻
10、簡(jiǎn)潔流暢，意義深長(zhǎng)
11、言近旨遠(yuǎn)，不同凡味
12、敘述詳盡，條理井然
13、明察秋毫，描述生動(dòng)
14、內(nèi)容曲折，耐人尋味
15、逸趣橫生，讀來(lái)可喜
16、自然順暢，有條不紊
17、婉轉(zhuǎn)流利，真實(shí)不虛
18、內(nèi)容充實(shí)，文字流利
19、優(yōu)游從容，描寫(xiě)細(xì)膩
20、取材豐富，文字生動(dòng)
21、據(jù)實(shí)敘述，暢所欲言
22、辭意從容，雅見(jiàn)情韻
23、敘事抒情，均頗貼切
24、敘述緊湊，扣人心弦
25、局順當(dāng)，描寫(xiě)逼真
26、語(yǔ)多贅余，文欠生動(dòng)
27、內(nèi)容貧乏，錯(cuò)字太多
28、頗富幽默，筆調(diào)輕松
29、收結(jié)過(guò)早，意未盡宜
30、文筆雄健，不落俗套
31、文情并茂，感人肺腑
32、詞雅文練，寫(xiě)景生動(dòng)
33、布局新穎，用詞簡(jiǎn)達(dá)
34、娓娓細(xì)說(shuō)，清婉可喜
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)4
大海因?yàn)閷捜�，而變得浩瀚無(wú)邊；天空因?yàn)閷捜�，云彩綿綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方，張家就寫(xiě)信給在外的'張英，張英回復(fù)到：千里家書(shū)只為墻，再讓三遲又何妨，萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國(guó)家安危就是大事了。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國(guó)乘虛而入，危害國(guó)家，危害人民�？偸翘幪幦套專瑢捜��？梢�(jiàn)，寬容能使國(guó)家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容，能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容，讓民族，讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧！
教師評(píng)語(yǔ)：文章圍繞“學(xué)會(huì)寬容”的話題進(jìn)行論述：“人，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，才能放出異彩”，層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。厚重的語(yǔ)言，名言錦句迭出使文章更為出彩！
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)5
敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的`童心,使文章也有了生命力
文章雖短,但敘述生動(dòng).描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力
通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
【中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)】相關(guān)文章：
中學(xué)生評(píng)語(yǔ)01-04
中學(xué)生評(píng)語(yǔ)06-12
中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀11-01