中學(xué)生作文400字錦集10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的中學(xué)生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文400字 篇1

　　在平時，家里的作業(yè)堆成了山，我就像是被關(guān)在籠里的小鳥，沒有一丁點兒自由。當然，有時候我也會有十幾分鐘時間來放松。

　　一次吃完飯后，我又像往常在房間里做著作業(yè)，當我要做數(shù)學(xué)作業(yè)時，客廳里傳來了爸爸的聲音，“哎呀，差一點忘了樓下還有一袋在‘拼多多’上買的大米呢，我現(xiàn)在就下去拿。”聽到這句話，我寫作業(yè)的心思全都沒了，我馬上打開房門，走到客廳對爸爸說：“我來幫你拿快遞吧，反正作業(yè)最多半個小時可以完成�！薄皼]有想到今天你竟然這么樂于助人，那好吧，現(xiàn)在把大米拿上來，小心點!大米有十五斤，挺重的�！薄拔抑�道了�！闭f完，立刻跑出家門，飛奔向電梯。我心想：好不容易有一個下樓拿快遞的.機會，可不能白白浪費，我還可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)幾圈呢!

　　下了電梯，我沒有馬上去拿快遞，我先在小區(qū)里玩了五分鐘滑滑梯，又去池子里玩了一會兒水再去拿快遞。在樓下放松，心情就變好了，空氣也特別清新，真想再多玩一會兒，可又怕回遲了，老爸會罵�？爝f不是特別重，我一會兒就到家了。到了家，爸爸立刻問了好幾個問題：“為什么去了這么久?大米找到了嗎?你有沒有去哪里亂玩啦?”“大米找到了，我沒有去哪里玩，因為那里的快遞特別多，我一個一個找，找了好久才找到�！卑职贮c點頭說：“我知道了，現(xiàn)在你可以去做作業(yè)了�！蔽荫R下跑進房間，做起了作業(yè)。

　　有十分鐘放松真是太棒了，我終于不用像機器一樣不停地埋頭做作業(yè)了!

中學(xué)生作文400字 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，永遠年輕！感恩的心，永遠快樂！”

　　在這個暑假里，我經(jīng)常聽這首歌，因為這首歌令我明白了每一個人都要常懷感恩的心！

　　我要感謝父母，讓我來到這個和平的世界上，我的生命來源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母，感謝他們對我的用心培養(yǎng)；感謝他們的細心呵護；感謝他們一路上對我的陪伴，讓我能夠健康的成長！

　　我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的`靈魂，是他們無私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠的對你們說一聲謝謝！沒有你們，我的人生將是不可想象，將會是一片空白。

　　我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福，幫助和關(guān)心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助，鼓勵，時時讓我感到溫暖，你們的問候，祝福，我會永遠銘記在心上！

　　我要感謝命運，感謝命運賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長了心智，一步步的校準了自己前進的方向！

　　常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個世界照亮......

中學(xué)生作文400字 篇3

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉龐總帶著溫暖的笑意；她教學(xué)有方，有時候像媽媽，有時候又像我們的好朋友，她就是我的新班主任——尹老師。

　　尹老師那雙大而明亮的眼睛炯炯有神，時刻地關(guān)注著我們，仿佛能看透我們的心。

　　記得有一次，我上課開小差，這時，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，當我抬頭與老師那嚴肅的目光相遇時，我的心里像揣了一只小兔子“咚咚”亂跳，可老師卻默默地走開了。雖然老師沒有批評我，可我卻比受了批評還難受。從此，我聽課更認真了。

　　還有一次，老師上課提問，我雖然知道答案想回答，但因為膽小不敢舉手。這時，尹老師似乎看出了我的心思，用那期待的目光看著我，仿佛在說：“勇敢點吧，老師相信你能行！”在老師充滿鼓勵的`眼神中，我終于戰(zhàn)勝了自我，大膽地舉起了右手。我回答對了！看著老師和同學(xué)們投來贊許的目光，我心里像吃了蜜一樣甜，別提有多高興了。我也更加自信，更加大膽了！

　　尹老師那雙會說話的眼睛給我們帶來了許多快樂。她講課生動有趣，就像月亮姐姐講故事一樣繪聲繪色，引人入勝，每節(jié)課同學(xué)們都聽得津津有味。老師不僅使我們獲取了知識，更讓我們懂得了做人的道理，我覺得老師眼中閃爍著智慧的光芒。

　　尹老師有時候像媽媽，時刻關(guān)心著我們成長，有時候又像好朋友，每天陪伴著我們進步。她那親切的笑臉、和藹的眼神，就像一盞明燈，在人生的旅途中為我們引路，指引著我們一天天健康成長！

中學(xué)生作文400字 篇4

　　因為青春，我們才意氣風(fēng)發(fā)，滿懷豪情；因為青春，我們才充滿信心，朝氣蓬勃。當我們迎接新的一輪太陽的時候，當我們眺望黎明曙光的時候，請為我們的青春喝彩吧！

　　十七八歲的年齡，把青春的夢想化為對綠的信仰，青春是一輪正在升騰的太陽。擁有了青春，就擁有了年輕，擁有了青春，我們就擁有了渴望。當我們穿上自豪的橄欖綠，戴上金光閃閃的軍功章，我們才真正感知青春演繹得如此跌宕。擁有了青春，我們就擁有了激情，讓我們的青春之火越燒越旺，把信念的種子種植在這片廣闊土地上。

　　青春的生命是燦爛的太陽，處處灑滿愛的光芒；青春的語言是燃燒的'音符，高昂而激蕩；青春的信念是寒冬的松柏，翠綠挺拔，傲立風(fēng)霜……為青春喝彩，也就意味著為我們的年輕喝彩。我們不能因為月亮的皎潔而忽視星星的美麗，也不能因為花朵的鮮艷而忽視綠葉的襯托。當暴風(fēng)驟雨來臨時，我們要鎮(zhèn)定自若，不能因為一時的困難而氣餒。勇敢地搏擊人生旅途中的挫折和困境，讓我們的青春在年輕的生命里留下一道瑰麗的風(fēng)景。

　　青春是一首詩，有歡樂也有憂愁；青春是一首歌，有高音也有低音；青春是一條路，有平坦也有曲折。青春使我們成長，是它給了我們充實的力量；青春使我們堅強，是它讓我們挺起胸膛……

中學(xué)生作文400字 篇5

　　十月一日的國慶節(jié)里，我們放了七天的長假，度過一個快樂的國慶節(jié)。

　　在二號的傍晚，我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)了前不久買回來的一包春卷。我饞得直流口水，想等媽媽回來后，讓她給我炸春卷，可離她下班還有一個小時，嘴饞的我已經(jīng)等不及了，我突然冒出了一個奇怪的想法：為什么我不自己炸呢！因為我會炒雞蛋，所以我對炸春卷挺有信心的。我安慰自己說：“炒和炸不都是這么回事嗎！”我給媽媽打過電話，征求過她同意后，變開動啦！

　　我打開冰箱，拿出春卷。把鍋放在煤氣灶上，用火燒熱后，再到上油。我一直想著油少倒一點，可是，我一失手，油還是倒多了，而且還多的不可思議。接下來，我一個個的放著春卷，一放進去，春卷就滋滋的冒泡，還會有油濺出來，還好我心細，我拿出了事先準備好的手套，戴在手上。我用筷子不停地翻動著在油鍋里游泳著地春卷們。我忙的滿頭大汗，頭上的.油煙機不停地響著，使得我的心情更加急躁。

　　終于炸完了，雖然忙的滿頭大汗，可我好快樂，我終于炸完了。定神一看，好可惜，雖然炸完了，可面容實在是不怎么好看。一個個黑得像來自非洲的春卷。咬一口味道不錯，哦！原來是因為焦了有一層黑黑的。怪苦的！

　　鍋里還剩下大半鍋油，而我炸的春卷也沒有多少人品嘗。真可惜，浪費了這么多油。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來大人做事是多么不容易，要恰到好處，又要能省就省。這個國慶節(jié)不但很快樂而且還讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西！

中學(xué)生作文400字 篇6

　　我憤怒地站了起來，隨手抄起了一支筆，猛地朝那只貓甩了過去，竟被那大貓給閃了，我立刻乘勝追擊，直到將它趕出我的房間，我才心滿意足地離去。

　　“喵！喵！喵！”那貪吃的家伙又囔囔著鬧肚子了！我只好將這小家伙抱到廚房，放了點糧食，讓它自個兒吃。見此，這只大貓便狼吞虎咽地吃了下去。不一會兒，它便吃得一干二凈，一粒不漏了。“喵！”它并不滿足我所給他吃的食物，它還想要我陪它玩耍呢！這哪能行？見此，我便裝作聽不見，可這又能怎么樣？

　　啪！我的練習(xí)冊掉落了，而它竟竄到了我的`書桌上。它見我不搭理它，便對我開起了“玩笑”：在我面前“走模特”，在我的作業(yè)本上“跳舞”，在我的面前“翻跟斗”，在我的本子上用腳印“畫畫”。它似乎使出了渾身泄術(shù)。我感到既好笑又憤怒，但這又能怎么樣？我的本子早已變成了一幅藝術(shù)極低的“畫像”。

　　它似乎感到厄運的到來，趕忙跳下書桌。可為時已晚，我正追打著它。被驅(qū)趕出去的它，只是默默地躺在那，發(fā)出一聲聲哀號，眼睛似乎還泛著淚花。

　　我打敗了它，可不知哪來的一種感覺，我竟有了一絲憐憫之心，還感到了內(nèi)疚，久久不能平。當我意識到了自己的錯誤之時，它已入睡夢鄉(xiāng)。而我，只能坐在那罷了，只能獨自承擔(dān)痛苦罷了，可謂自作自受��！

中學(xué)生作文400字 篇7

　　我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿意，整天對我碎碎念：記住每天吃鈣片！每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長快樂，可造成了此快樂非彼快樂――

　　成長快樂之一：吃鈣片

　　媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么樂力牌鈣片、成長快樂咀嚼片我每天都要吃一大堆鈣片來補充鈣我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的巨大壓力值得慶幸的是―

　　成長快樂之二：跑步

　　眾所周知――本人是一大懶蟲。雖然跑步對我來說是張飛吃豆芽――小菜一碟，可是媽媽卻增加了難度――每天6：00起床，跑一個小時。天啊這叫我怎么活，暑假可是個睡懶覺的.大好時機，可卻被媽媽強占了，55555~~~~跑步總動員開始了，剛開始的幾天，我還撐得下去，可到后來暈啊~~~~

　　成長快樂之三：睡覺

　　放假了，我準備晚睡晚起，可媽媽卻打亂了我的計劃――每天必須早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在寫作業(yè)，晚上是最佳的放松時間啊玩電腦，看電視，打撲克，下棋樣樣精通，本來可以玩得不亦樂乎可是有媽媽呀逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡可是第二天就會變成國寶――大熊貓

　　張靜！你哎~~~媽媽又要我成長快樂了

中學(xué)生作文400字 篇8

　　春天的故事是從春天的早晨開始的，每一段故事都是那么的精彩。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

　　在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的`、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！

　　我愛這美麗的春天。

中學(xué)生作文400字 篇9

　　隨著知識地逐漸積累，我們了解的也越來越多，許多以前不了解的科學(xué)知識也讓我們豁然開朗。

　　比如：手電筒為什么會發(fā)光；電飯煲為什么能煮熟米飯；電吹風(fēng)為什么通電就能有風(fēng)；這些答案都來源于科學(xué)，我們離不開科學(xué)，科學(xué)就在我們身邊，只是需要我們的發(fā)現(xiàn)與思考。就像孔子所說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

　　科學(xué)也是我們對自然界現(xiàn)象進行新的準確的抽象，抽象的事物就需要我們的大腦來想象，科學(xué)的靈感也來源于想象。

　　所以，我們不能否認想象的功勞。作為初中生，我們的大腦是靈敏的，是活躍的，也是充滿想象力的，我們更應(yīng)該發(fā)揮我們的特長，來發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

　　我們究竟是怎樣看見周圍的書，桌子，椅子，板凳的呢？這就需要科學(xué)來解釋了。

　　這個知識是我在物理課上學(xué)到的，原理很簡單——光的漫反射。書本，桌子等發(fā)生漫反射，使光線進到眼里就發(fā)生漫反射，這種光線并不刺眼，由于物體表面凹凸不平，所以在各個方向都看的見這些物體。典型例子有：黑板，桌面等。

　　我們坐在座位上看黑板，總有一個地方是反光的而且刺眼的，這也會使我們看不清黑板。這是因為，有一些物體發(fā)生鏡面反射，這種光線只能在一處看見。物理的世界也在科學(xué)的`范圍之內(nèi)。有時你的身邊就有科學(xué)，作為青少年的我們應(yīng)該具有科學(xué)精神，要多發(fā)現(xiàn)身邊的事物，積累更多的科學(xué)知識。

　　科學(xué)的世界是神奇的，也是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索的。發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，讓你多了解這個世界，這個未來。

中學(xué)生作文400字 篇10

　　在午夜星空中，最耀眼的總是蒼穹中閃爍的星點；它在黑暗中，替萬物照亮歸路，為在迷途中慌亂的游子，引領(lǐng)希望。從不埋怨，天神為它安排的崗位，也不曾有人不滿它所做的一切，星光永遠是那么的燦爛、動人……

　　任何一花一草，都有值得學(xué)習(xí)的一點；也許只是最基本的禮貌，也許只是待人處事的道理，也許只是人格的善惡；很多事情，是自己所缺乏的。在同學(xué)之中，有好有壞，有是有非，但“天不生無用之人，地不長無用之草”，每個人都有自己最獨特的風(fēng)格、最驕傲的風(fēng)采、最歡欣的容顏。每個人都是與眾不同的，散發(fā)著迷人的魅力，吸引眾人。也許在無意之中，犯下了錯誤，但天底下沒有十全十美的人，凡是見到好的典范，就應(yīng)向他看齊；凡是遇到不對的態(tài)度，就應(yīng)自我反省。茫茫人海之中，可以尋找到別人的優(yōu)點，也可以隱約感受到一絲不完美，正等著你我去發(fā)掘；無論對于課業(yè)、興趣的`執(zhí)著如何，都要努力筑起屬于自己的一片天地。

　　每位同學(xué)，都隱藏著各種好與壞：有人雖功課不是名列前茅，但總是洋溢著一種無比快樂的氣氛；有人即使功課方面優(yōu)等，但卻永遠得不到“品學(xué)兼優(yōu)”的獎狀。每一種同學(xué)，都是影響自我最重要的人；同時，也是警惕自己的最好典范。每個同學(xué)，就像是無數(shù)個含苞待放的花苞，到了時候，就該是展現(xiàn)出實力，煥發(fā)出芬芳，感動所有人。有時簡單的一句安慰，也會成為改變別人內(nèi)心的泉源。展現(xiàn)自我，把光彩全部揮灑出來吧！

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