精選初中學(xué)生作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文 篇1
義城鎮(zhèn)董城村是個(gè)美麗,充滿生機(jī)的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當(dāng)時(shí),爺爺已經(jīng)65歲了。
我家有個(gè)大院子,院子里種了許多植物,柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹,樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子,搞笑極了。不起眼的石榴,這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的,還是屬那葡萄樹,一個(gè)個(gè)葡萄穿著紫色袍子,探出頭來(lái),等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。
爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天,爺爺把我拉到柿子樹下,和藹的問我:“孩子,你說這是什么樹呀?”
我想都沒想,張口就答:“這不就是我最愛吃的'蘋果嗎!
爺爺聽了,笑彎了腰,指著樹說:“你吃過這么大.這么黃的蘋果嗎?”
我定睛一看,原先是柿子樹,我只好站在一旁,摸著頭傻笑。
爺爺輕輕地?fù)崦业念^,親切地說:“傻孩子,這是柿子樹,下次必須要看仔細(xì)了,再做決定!蔽沂箘诺狞c(diǎn)著頭,答應(yīng)爺爺。
院子里便面?zhèn)鱽?lái)了一陣爽朗的笑聲,這笑聲迷住了太陽(yáng),吸引了小動(dòng)物,喚醒了小溪里的魚蝦……
我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方,是魚蝦美麗的家園.無(wú)聊時(shí),我便和爺爺赤腳捕魚。有一次,爺爺帶著我赤腳下水捕魚,我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚,便光腳在水中跑來(lái)跑去,當(dāng)我累的滿頭大汗時(shí),爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚了,而我,卻一條也沒捕到,爺爺說我是一只小笨貓,我不服氣,便像貓一樣蹲在水里,這時(shí),一只大魚慢慢地在水中游行,我往他身上一撲,魚沒捕到,反倒自我變成了落湯雞,爺爺笑的合不攏嘴。
我甩甩頭,枕干衣服后,又跟爺爺玩起了捕魚。
初中學(xué)生作文 篇2
“鈴……”清脆的鬧鐘聲把我從香甜的睡夢(mèng)中驚醒,這 一聲鬧鈴,意味著新的一天就這樣開始了.我在溫暖舒適的被窩里留連了幾秒鐘,便開始迅速地穿衣服。我喜歡彈琴. 我覺得人的一生就像一首充滿豐富色彩,各種情感的 交響樂,一生中的每一天,每一小時(shí)就像構(gòu)成這悠長(zhǎng)樂曲的 毎一樂章,每一樂句,每一小節(jié),每一音符……而每個(gè)人則 是一個(gè)音樂家,每度過一天就在自己的樂曲上又寫下了一段 新的內(nèi)容,如果把我的一天中,這一忙碌的清晨用音樂術(shù)語(yǔ) 來(lái)形容,可以說清晨,是— 一天中的“快板”
洗臉、刷牙、吃早飯,忙亂的十五分鐘過后,便匆匆向 車站走去,F(xiàn)在已到了冬季,上、下班時(shí)間交通十分擁擠. 有人認(rèn)為擠公共汽車是“活受罪”,可我卻覺得擠車也是一 種鍛煉。不是嗎?老遠(yuǎn)看到車進(jìn)站了,就要用最快速度去 追,否則晚了一步就只能“望車興嘆”。追上了,還要費(fèi)不 少勁兒去找一個(gè)落腳之地。有時(shí)車上人太多,也只好“上不 著天下不著地”地懸空而立了?,這還是“全身運(yùn)動(dòng)” 呢.不過上學(xué)擠車也有苦處,說不定哪天不走運(yùn),大名就要列在遲到人員中了。有時(shí)在上早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的 同時(shí),我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,在坐到座位上的一瞬間, 就會(huì)體會(huì)到一種安全感,隨即是為自己按時(shí)到校而慶幸的― 句話:“今天總算沒遲到.”
“鈴鈴……”還沒等心踏實(shí)下來(lái),第三遍鈴聲響起,這 是一天學(xué)校生活的開始.上午四節(jié)課,二十分鐘早自習(xí),二 十分鐘課間操,一切都是那么井井有條,富有節(jié)奏.可以 說,上午的學(xué)校生活是—
進(jìn)行曲速度
如果以數(shù)學(xué)課作為第一節(jié)課,那么因?yàn)槿庇X而引起的精神不振會(huì)自然而然地消失.周長(zhǎng)生老師已年過半百,經(jīng)驗(yàn)豐 富.他那灰諧幽默的語(yǔ)言,常常使課堂氣筑變得活躍熱烈而又不失協(xié)調(diào),新的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法,培養(yǎng)了同學(xué)們積極 思維的能力。—節(jié)課下來(lái).每個(gè)人都會(huì)感到一種自然親切 的滿足,求知欲的滿足。
不僅僅是數(shù)學(xué)課.化學(xué),語(yǔ)文.外語(yǔ)……全都對(duì)我們有 著磁石般的吸引力.每節(jié)英語(yǔ)課前,都有一個(gè)同學(xué)講一個(gè)英 語(yǔ)故事,這訓(xùn)練我們了的聽說能力.老師不把我們限于死背 書本中,經(jīng)常教我們唱英文歌曲,組織同學(xué)們看原文電影錄像,引來(lái)了我們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)更大的興趣。
化學(xué)課上一個(gè)個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)都懷著好奇心去 思考:語(yǔ)文課又儼然是文學(xué)世界,“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”……這 些流傳千古的名言佳句在老師那抑揚(yáng)頓挫的朗誦下.聲聲入 耳,回味無(wú)窮……
看到課堂上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的精華,我仿 佛看到了,就在這里,在這六角形的教室里,醞釀著未來(lái)杰 出的數(shù)學(xué)家、作家、大翻譯家.醞釀著一項(xiàng)項(xiàng)驚人的科學(xué)成果,劃時(shí)代的新理論,醞釀著中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者。不 信.就等著瞧吧!
不過,別以為這些未來(lái)的棟粱是些“書呆子”,八十年 代的青年是朝氣蓬勃、積極向上的一代,體育課上,同學(xué)們 那種熱情活潑的勁頭,會(huì)給人一種力量。剛才教室里文質(zhì)彬 彬的高材生,現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的虎將,向著德、智,體, 美全面發(fā)展的目標(biāo)努力.誰(shuí)也不甘落后,看,百米跑道上人 影穿梭如箭:跳髙架前個(gè)個(gè)躍躍欲試……體育方面擅長(zhǎng)的同 學(xué)真如魚得水,還經(jīng)常聽到他們說將來(lái)要成為進(jìn)界體育明 星,怎么樣,“野心”還不小呢!
中學(xué)生學(xué)習(xí)中最普遍的檢察督促方法要算考試了,對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說,面臨著畢業(yè)升學(xué)的問題.接二連三的測(cè) 驗(yàn)、考試使同學(xué)們有一種緊迫感,然而不論是多么緊張的考 試,那根繃緊的神經(jīng)也會(huì)在中午得到松馳。因?yàn)槲玳g休息時(shí) 間,就像—
―天中的“慢扳”
全校大約有三分之二以上的同學(xué)在學(xué)生食堂入伙,第四 節(jié)課后,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),常看到同學(xué)們成群地一起邊 吃邊聊。中學(xué)時(shí)代正是無(wú)憂無(wú)慮,活潑好動(dòng)的時(shí)代,更是海闊 天空,高談闊論的時(shí)代.近期的'新聞.趣事在午飯時(shí)得以充 分地交流、議論.飯后,同學(xué)們有的悠閑地散歩,有的進(jìn)行 各種文娛體育活動(dòng),有的到圖書館、閱覽室,在知識(shí)的海洋 里徜徉。可惜中午的時(shí)間太短了,下午兩節(jié)課后,便是—
一天中的“行接”
中學(xué)生的一天雖然平凡,但課余愛好卻各種各樣:有的 同學(xué)喜歡打球,有的同學(xué)喜歡美術(shù)、集郵……而我則喜歡音 樂,因?yàn)樗侨藗兩钪胁豢扇鄙俚木窳α俊B牭揭欢渭?昂高亢的音樂能使人振奮,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂使人心情舒暢, 她超越了一切空間,超越了一切國(guó)籍,超越了一切語(yǔ)言,是 溝通人們感情,架起友誼橋梁的重要途徑,坐在鋼琴前的時(shí) 間是一天中我的黃金時(shí)間。黑白相間的琴鍵,在我心目中占 有不可侵犯的地位.那一段委婉抒情的練習(xí)曲,在我的腦海 中變成了湛藍(lán)的天空,流動(dòng)的白云,變成了泛著金光的海水 和夕陽(yáng)照耀下的金黃色的柔軟的沙灘;五線譜上跳躍的音 符,變成了一匹奔騰向前的駿馬……如果把課余生活同音樂 結(jié)合起來(lái),那將是充滿活力,充滿樂趣的。
—最后的小夜曲
晚飯后,我提起筆,繼續(xù)完成這篇《中學(xué)生的一天》。這一 天,這一天二十四小時(shí)很快就要過去了。中學(xué)生的一天是平凡 的一天,但又是緊張的一天.緊張的功課,緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是 艱苦的,但我愿意通過艱苦的勞動(dòng),換來(lái)豐收時(shí)甜蜜的果實(shí), 把這緊張的一天變得充滿活力和樂趣一一切都是苦中有樂的。
夜,已經(jīng)降臨了,當(dāng)我完成作文時(shí)已有十點(diǎn)半鐘了,結(jié) 束了緊張的一天,踏踏實(shí)實(shí)地躺在床上,不禁要說一聲“真 幸福啊!”這一天有什么收獲呢?完成了一篇作文,練會(huì)了 一首新曲子。一覺過后,我將又迎來(lái)新的一天。啊,真希望 在譜寫人生的交響樂上,我能成為一個(gè)出色的音樂家。
漸漸地,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):帶著對(duì)沒有虛度一天的 滿足,帶著對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的憧憬……
初中學(xué)生作文 篇3
新學(xué)期的第二個(gè)星期晚自習(xí)前,老師給我們調(diào)了座位,我被調(diào)到三組第一排,和新同學(xué)樂芮同桌。
下第一節(jié)晚自習(xí)后,天黑了。我獨(dú)自在教室外跑著,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽時(shí),一個(gè)女孩跑過來(lái),,遞給我衛(wèi)生紙。
“沒摔疼吧?快擦擦。”
我害羞回答:“啊啊,不要緊。謝謝你!
我接過紙時(shí),才發(fā)現(xiàn)就是我的新同桌——樂芮。回到教室,看到她覺得她很美。圓圓的臉蛋讓人感到很親切,很可愛。一雙柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,櫻桃似的小嘴上有一顆小小的黑痣。
她的熱情友好打動(dòng)了我,第二天我們交談多起來(lái)了。我問她:“你原來(lái)成績(jī)一定很好,獲得不少獎(jiǎng)吧?”
“我成績(jī)只一般。”看得出她在謙虛,“只是在明德小學(xué)參加過作文競(jìng)賽,只獲了個(gè)二等獎(jiǎng);畫畫獲得過獎(jiǎng)!
“哇,我好佩服!”我張大嘴巴對(duì)她笑。
她看了我一下,阻止我:“別這樣。這也沒什么,還有好多比我好的同學(xué)。不過,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),說不定還超過我呢!”她邊說邊做了一個(gè)加油的`手勢(shì)。
她的謙虛,讓我更加佩服她。
但不幸我們?yōu)橐患∈掳l(fā)生了不快。在一次數(shù)學(xué)課上,他借我的改正液用,等我再要用時(shí),卻不見了。
“我的改正液呢?”我問。
“我放在你的桌子上了!
“那我怎么沒有看見呢?”我生氣大聲說。但我說完后覺得自己太過火。我對(duì)她一瞥,看見她不滿的神情,我后悔自己發(fā)火。
過了一會(huì),她遞給我一個(gè)改正液,“可能是我搞丟了,我買了一個(gè),賠給你!
過后我在桌子一角發(fā)現(xiàn)了那改正液,忙給她道歉。她笑著說:“沒什么,我們?nèi)巳硕紩?huì)有忘性!睕]想到她心胸是這樣的寬闊。
我的新同學(xué)——樂芮,真好!好在她對(duì)人熱情友好,好在她謙虛好學(xué),好在她寬宏大量。我真為有這樣的新同學(xué)而高興。
初中學(xué)生作文 篇4
早上下了一場(chǎng)雨。
被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競(jìng)一點(diǎn)困意也沒有了。于是,捧著杯開水,漫無(wú)目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對(duì)這個(gè)世界美好的憧憬。
傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹、園中的花草無(wú)優(yōu)無(wú)慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。
雨終于在不知不覺中告了一個(gè)段落,我在冥冥中感到萬(wàn)物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來(lái),我微微地抖動(dòng)了一下。睜開了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺,換句話說,眼前的一切不知被哪個(gè)藝術(shù)家切換了鏡頭,如畫家筆下的杰作,一幅動(dòng)人而美妙的景象。
高大的樹挺著胸佇立在天地間,微風(fēng)習(xí)習(xí)而來(lái),葉子隨著風(fēng)的節(jié)拍一抖一抖的,園中的花草經(jīng)雨水細(xì)膩的.沖洗后,更加生機(jī)盎然。
萬(wàn)里無(wú)云的天空自然成了這一切的背景,一個(gè)淡藍(lán)色的世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!
驀然間,我覺得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢(mèng)般的溫馨。
這就是生活,如詩(shī)如歌般的生活。
帶著微笑,舉杯喝了一口開水,突然發(fā)現(xiàn),這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。
初中學(xué)生作文 篇5
當(dāng)夜幕低垂,街燈亮起,道過晚安,行人道上的路人有的踏著輕快的步伐,快步走回家;有人邁著大步,急急忙忙走進(jìn)餐館,隨便吃一吃,便伴著絢爛的燈火,向補(bǔ)習(xí)班報(bào)到;有人輕松的漫步在路上,伴著暮色,想著一天的酸甜苦辣,準(zhǔn)備在晚餐時(shí)光,和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。
一進(jìn)家門,就聞到陣陣香味撲鼻而來(lái),在媽媽巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,媽媽就像個(gè)魔術(shù)大師,短短時(shí)間內(nèi),就能端出一盤盤色香味俱的菜,再加上獨(dú)門妙方,不一會(huì)兒就盤底朝天,雖然只是幾道家常小炒,并非三珍海味,或是滿漢全席,但是吃進(jìn)的每一口,都有濃濃的關(guān)愛與溫暖,在齒上留香,伴著鵝黃暖亮的吊燈,更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺,雖然吃飯時(shí),我們講話溝通不多,卻有另一番靜謐的'感受,一家人都是細(xì)嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在細(xì)細(xì)的咀嚼之中,別有一番風(fēng)味。
通常,在用餐時(shí),我們都十分安靜,但有時(shí)也會(huì)高談闊論,談天說地;有時(shí)只要考試不理想,名次太差,氣氛就非常沉重,濃濃的火藥味飄散在空氣中,一踩到地雷,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),緊張的氣氛使人心情低落;有時(shí),聽古典音樂,抒解精神上的壓力,輕快柔和的樂聲在耳旁蕩漾,臉上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一條平靜的藍(lán)色小溪緩緩地流,低聲的歌唱著,臉上幸福的光彩,是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼!
但愿,幸福的光彩能隨時(shí)露在臉上,比暗空中那輪銀輪還要璀璨,還要亮麗;但愿,晚餐的時(shí)光能長(zhǎng)些,讓我們有更多時(shí)間作心靈交流。
初中學(xué)生作文 篇6
暑假里,爺爺教我學(xué)象棋,我聽了十分高興。一開始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線
學(xué)完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮,爺爺就馬來(lái)跳,我再馬來(lái)跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來(lái)爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見了,對(duì)我說:下棋要全面考慮,一步走錯(cuò),全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽了爺爺?shù)?話,努力地學(xué)習(xí)著,終于有一次,我我乘爺爺沒有注意,把爺爺?shù)能嚦粤耍瑺敔斨挥姓屑苤,沒有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅。結(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。
初中學(xué)生作文 篇7
成功,有時(shí)似乎遠(yuǎn)在天邊,有時(shí)卻似乎近在眼前;有時(shí)似乎高不可攀,有時(shí)卻似乎觸手可及。在通往成功的路上,有許多的艱難險(xiǎn)阻,許多人經(jīng)受不了考驗(yàn),悄然離去,但是還是有那么一批人經(jīng)受住了考驗(yàn),成為了真正的成功者。
成功在于負(fù)責(zé)。拿破侖,這位威震全世界的王者,曾經(jīng)只是一個(gè)炮兵。一日,一位將軍前來(lái)視察。他經(jīng)過了幾個(gè)正在擦炮筒的陣地,發(fā)現(xiàn)大部分人擦炮筒時(shí)都無(wú)精打采,唉聲嘆氣,所以許多炮筒都是銹跡斑斑。只有拿破侖的炮筒是一塵不染的。將軍問他為什么,
他說:“因?yàn)椴僚谕惨彩俏业墓ぷ髦,無(wú)論是什么工作,我都要敬職敬責(zé)地做好!”回到司令部,將軍說:“這小子以后一定有出息!”果真,幾年之后,拿破侖在土倫之戰(zhàn)中擊敗國(guó)王軍,之后于1804年創(chuàng)立了法蘭西第一帝國(guó),他的法蘭西帝國(guó)版圖橫跨歐非大陸。拿破侖的成功,源于他的高度責(zé)任心。
你想,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,怎么會(huì)去擦炮筒,又如何統(tǒng)治一個(gè)帝國(guó)呢?將軍看中的,就是拿破侖的高度責(zé)任心!
有時(shí)成功不僅來(lái)自于責(zé)任,還來(lái)自對(duì)日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察。蘋果熟透了掉在地上,這種事許多人都見過,可只有牛頓才會(huì)留意這平凡的現(xiàn)象,由此悟出了萬(wàn)有引力。
萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn),對(duì)之后的宇宙學(xué)、地球?qū)W和物理學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)大的推力。燒開水時(shí)打開瓶蓋,會(huì)有一股水蒸氣冒出來(lái),這現(xiàn)象十分普遍,但是誰(shuí)也沒留意過,但是瓦特,他留意了這一現(xiàn)象,并且改進(jìn)了蒸汽機(jī),使蒸汽推進(jìn)的工作效率大大的提高了,也使動(dòng)力學(xué)和工程學(xué)得到了極大的突破。
瓦特和牛頓觀察到了別人視而不見的`現(xiàn)象,讓這五門學(xué)科得到極大的進(jìn)步,為日后科學(xué)的高速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
成功更來(lái)自于勤奮。只有春種一粒粟,才能秋收萬(wàn)顆子。但日常生活中也有一些懶惰的人。比如守株待兔中的農(nóng)夫,偶然間有一只野兔撞上了樹樁,
他就幻想著天天都有野兔撞上樹樁,想不勞而獲,于是他天天坐在樹樁上等,等了一年,沒見著其他野兔撞上樹樁,倒是他家的農(nóng)田成了野草的世界;拔苗助長(zhǎng)中的那個(gè)農(nóng)民,想將秧苗拔起而減少勞動(dòng)量,結(jié)果秧苗反而全部枯死了。再看看大文豪魯迅,他說:“我不是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上!
勤奮的人容易成功,不勤奮的人永遠(yuǎn)只會(huì)坐在家里等天上掉餡餅,卻不自己勞動(dòng)?梢,勤奮對(duì)于一個(gè)人的成功有多么重要!
一分耕耘,一分收獲。我們要“心懷鴻浩之志,扶搖而上九萬(wàn)里”,我們要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,我們要做一個(gè)勤勞的人,這樣,我們才能找到“成功之匙”,開啟通往成功的大門!收獲成功!
初中學(xué)生作文 篇8
昨天,爸爸告訴我明天要去夏令營(yíng)。我好奇地問:“什么是夏令營(yíng)?”爸爸解釋說:“夏令營(yíng)就是許多同學(xué)們?cè)谝黄饛氖掠兄R(shí)、有趣味的活動(dòng)!蔽腋吲d地說:“夏令營(yíng)萬(wàn)歲!”有什么比能有機(jī)會(huì)參加夏令營(yíng)更高興的事呢!我的心情激動(dòng)不已。
今天早晨,我很早就到了集合點(diǎn)。不久,導(dǎo)游阿姨開始點(diǎn)名、發(fā)帽子、上車,我們的“圓夢(mèng)計(jì)劃”夏令營(yíng)開始了!
九點(diǎn)我們先來(lái)到了北京科技館。我被科技館里一個(gè)非常受歡迎的紅色機(jī)器人吸引住了,它的名字叫:“胖胖”。我們問它各式各樣的問題,它都能對(duì)答如流。如果你問它的問題它不會(huì),它也不會(huì)啞口無(wú)言,它會(huì)說:“對(duì)不起,請(qǐng)你換一個(gè)問題可以嗎?”當(dāng)然還有許許多多的科學(xué)物品,如氣流、磁懸浮列車……
然后,我們又來(lái)到了科技館旁的電影院里,電影院里演的是立體電影。電影里如果有雪崩,你會(huì)感覺到雪崩是向你沖來(lái)的!我感覺這幾年我們祖國(guó)真的.進(jìn)步很大。
不知不覺,中午到了,我們吃完午餐后養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備下午的快樂旅程。
下午,我們來(lái)到了聯(lián)想集團(tuán)。導(dǎo)游阿姨帶我們參觀了聯(lián)想集團(tuán)的電腦生產(chǎn)線。首先來(lái)到電腦裝配車間,我第一次見到計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原來(lái)計(jì)算機(jī)的組成是這么復(fù)雜呀!后來(lái)阿姨給我們介紹了一個(gè)有趣的職業(yè):天天打游戲、聽音樂、看電影,而且工資還很高,我羨慕極了,簡(jiǎn)直是天上掉餡餅的好事!我一定好好學(xué)習(xí)電腦知識(shí),希望長(zhǎng)大后能從事這個(gè)職業(yè)!接下來(lái)我們觀看了聯(lián)想陽(yáng)光服務(wù)節(jié)目,通過觀看我知道了聯(lián)想陽(yáng)光服務(wù)承諾如果你的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題,可以打電話咨詢,四個(gè)小時(shí)后,你的問題就能解決,真方便呀!
我們又參觀了聯(lián)想集團(tuán)的服務(wù)部門。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)辦公人員的電腦旁邊都有一面小鏡子,在他們工作時(shí),隨時(shí)隨地觀察自己的表情。
參觀完后,我們組織了一個(gè)小游戲。大家積極參加,熱情高漲,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
很快一天的愉快旅程就結(jié)束了。這次“圓夢(mèng)計(jì)劃”夏令營(yíng)開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),加深了我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的認(rèn)識(shí),走出課堂,參加實(shí)踐活動(dòng)真好!
!難忘的“圓夢(mèng)計(jì)劃”夏令營(yíng)。
初中學(xué)生作文 篇9
不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的`是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來(lái),正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的初中生活的。
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