【精選】初中學(xué)生作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文 篇1
誠信是人生中的一塊試金石。許多人正是因?yàn)槟茏龅秸\信待人,才能登上了成功者的舞臺(tái)。小時(shí)候,我認(rèn)為,做一個(gè)誠信守信的人很容易,可是后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
有一次,我拿著錢到超市幫媽媽買幾瓶飲料,順便買了些零食解解嘴饞。加上我買的零食,最起碼也要二十元,可營業(yè)員居然只收了十元錢。咦?這是怎么回事?不管三七二十一,先把東西拿回家再說。我急匆匆地拎著袋子跑回了家,翻出小票開始核對(duì)。對(duì)照完之后,我偷偷地笑了起來,因?yàn)闋I業(yè)員的大意,我買的零食居然全都沒有算進(jìn)去,這回我可撿了個(gè)大便宜。我正得意著,耳邊卻想起了老師的.淳淳教導(dǎo):人的一生中最寶貴的財(cái)富就是誠信,失去誠信,好比失去了人的尊嚴(yán)。這下我猶豫了,我到底是應(yīng)該把錢還到超市呢?還是隱瞞事實(shí)的真相,偷偷地把這少收的錢花掉呢?如果把錢還掉的話,我的零花錢就要和我說“拜拜”了;可如果不還的話,我心里也不踏實(shí)。還,還是不還?我皺著眉頭,下不定主意,心里十分糾結(jié)。雖然這和誠信比起來,一文不值,可如果我選擇了誠信,那我的零花錢怎么辦呢?經(jīng)過反復(fù)思考,我決定狠下心來,把錢還掉,做一個(gè)誠實(shí)的人。我堅(jiān)定地走到超市里,向營業(yè)員道明了一切。營業(yè)員聽后,微笑著接過我手中的錢,輕輕摸了摸我的腦袋,說道:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子!”聽了這句話,我覺得剛才做的一切都值!
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的例子,有許多人都因?yàn)橄霂硪粫r(shí)的好處和便利,所以放棄了誠信。而我們應(yīng)該時(shí)刻將“誠信”二字放在首位,做一個(gè)講誠信的人!
初中學(xué)生作文 篇2
跌倒了,給他一雙攙扶的手;傷心了,給他一雙安慰的手;失敗了,給他一雙鼓勵(lì)的手。在生活中,我們看見了,就應(yīng)該給他們一雙溫暖的手,就好像給他們一把神奇的鑰匙,這樣他們就能通往幸福的大門。
給他們一雙溫暖的手,讓他們走出抱怨。
特蕾莎修女在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)曾說:“我在做每個(gè)人都能做到的事,給貧窮困苦的人一雙手!庇幸淮,她發(fā)現(xiàn)下水道里有一個(gè)奄奄一息的流浪者,立刻將他救起,并送到修女院,悉心照顧他?墒牵瑖(yán)重的疾病仍然纏縛在那個(gè)流浪者的身上,不久就離開人世了。
最初,流浪者抱怨著老天的不公,可在臨死之前,真誠地對(duì)特蕾莎修女說了聲“謝謝”。有時(shí),給他人的一雙手,不能夠挽回他的生命,卻可以超度他的靈魂,讓他走出抱怨,在天堂一路走好。
給他們一雙溫暖的手,讓他們進(jìn)入幸福。
有形的手,能夠創(chuàng)造許多東西,包括愛。然而,無形的手也可以飛向藍(lán)天,向人間撒播愛的種子嗎?我的回答是,當(dāng)然可以,他就是無臂鋼琴師劉偉。他從小就失去了雙手,可仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,終于,“功夫不負(fù)有心人”,他成功地用腳演奏著一首首悅耳的歌聲,為我們帶來純?nèi)坏男腋!?/p>
因?yàn)椋覀兌嗑幼≡诜比A的城市,那用鋼筋水泥而筑成的高樓大廈,那用機(jī)械零件而做成的時(shí)尚汽車,那用……它們都朦朧了我們的眼睛,嘈雜了我們的耳朵,甚至改變了我們的思想。而今,無臂鋼琴師劉偉的出現(xiàn),就像一顆劃破夜空的星子,我們的眼睛不再朦朧,我們的`耳朵不再嘈雜,我們的思想也漸漸恢復(fù)了。
但是,也有著一雙雙虛榮的手,讓孩子們感到迷茫。
他們并不是真心的,而只是為了體驗(yàn)。一位旅行者來到云南一所山村學(xué)校,提出為學(xué)生免費(fèi)支教,校長(zhǎng)竟果斷地拒絕了他。校長(zhǎng)的解釋發(fā)人深省:“我們發(fā)現(xiàn)許多支教者離開之后,孩子們竟不愿再相信他們唯一的老師了。那些支教者告訴學(xué)生他們的老師教的東西是錯(cuò)的。支教者把支教當(dāng)作自己的人生體驗(yàn),卻忽視了孩子們以后的日子……”
如果這雙手是誠然的,當(dāng)然值得贊揚(yáng);如果這雙手是虛榮的,必然可恥。
在過去的日子里,我也不知曉有多少次被人攙扶,有多少次被人安慰,有多少次被人鼓勵(lì)了。我真的很感激他們,感激他們給我的一把把神奇的鑰匙,讓我打開了一個(gè)又一個(gè)幸福的大門。
現(xiàn)在,我知道,我們應(yīng)該給他們一雙溫暖的手。
初中學(xué)生作文 篇3
我懶、是因?yàn)槲也幌胱鰺o用功
我做無用功,是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)人、那件事還存有一絲期待
我的眼里不允許有一些瑕疵
如果有、那是因?yàn)槟莻(gè)人曾經(jīng)感動(dòng)過我
我膽小、那是為了賣乖,為了大家開心
其實(shí),我不怕承擔(dān)任何后果
我愛憎分明、永遠(yuǎn)是這樣
沒有誰例外,曾經(jīng)有因?yàn)槟硞(gè)人而想改變,但是那人欺騙了我
朋友叫我做事,我盡力幫忙,尤其事關(guān)緊急
如果我逃避,那是因?yàn)檫@事太無聊,或者我能力有限
表面上很堅(jiān)強(qiáng),但實(shí)際上
我很脆弱,我希望,有個(gè)人,陪著我
我有點(diǎn)自做多情
那是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)任何一個(gè)人的好意
我很自信
但這只是表面現(xiàn)象,其實(shí),我很自卑,我嫉妒xxx,因?yàn)樗话l(fā)牢騷就一群人來安慰
而我,淚水往肚里咽
我這人并不叛逆、
但是,一但太過分,我六親不認(rèn)
我這人藏不住事
是因?yàn)槲乙粋(gè)人承受不來
我喜新厭舊、色?
其實(shí) 我是戀舊的
我、表面普普通通
但我希望創(chuàng)造一番不平凡,但我卻怕我能力有限
我也和正常人一樣
渴望展示自己
但是......
別人說我裝深沉,我一再狡辯
其實(shí),是!
自認(rèn)為聰明,自認(rèn)為能打動(dòng)她
結(jié)果證明 是我高估了我自己
我常常問別人我這人到底怎么樣,每個(gè)人都說其實(shí)還不錯(cuò)
但我寧愿相信這是安慰我的
____________________我很矛盾,也很郁悶,為什么我想得到的,最后沒得到一絲一毫
這地方,這些人,這些事,我不想再見到,我想離開
但是,那些人還有那微乎其微的是,讓我心動(dòng)不已,一點(diǎn)溫暖即心動(dòng)
我還是放不開
別人對(duì)我好點(diǎn),表面上我沒表示
但我會(huì)記一輩子
wǒ 真的很累,我不喜歡別人把我當(dāng)傻子,我不喜歡一無所有,我不喜歡聽人一而再,再而三的抱怨,我不喜歡別人對(duì)我的努力熟視無睹,我不喜歡我對(duì)別人的'付出沒有回報(bào),我不喜歡不按照自己的方式做事,為了安慰別人,為了守者一份讓我疲憊不堪的保證,我,不喜歡隨聲附和的人,不喜歡……
初中學(xué)生作文 篇4
這幾天軍訓(xùn),我經(jīng)受了烈日的考驗(yàn),磨練了我們的意志。
在軍訓(xùn)的過程中,教官對(duì)我們特別嚴(yán)格,誰做的不規(guī)范,教官就來了個(gè)飛毛腿,或是來個(gè)巴掌。同學(xué)都小心翼翼的做好每一個(gè)動(dòng)作。我們先從最簡(jiǎn)單的稍息做起,一個(gè)小小的'動(dòng)作竟如此有那么多的規(guī)則。
在干開始軍訓(xùn)的時(shí)候,教官規(guī)定幾秒鐘放好水瓶,還要返回原位,又一位同學(xué)慢了,做了二十個(gè)俯臥撐。教官反復(fù)叫我們做同樣的動(dòng)作,這我還堅(jiān)持得了,反而不讓我們動(dòng),流汗都不準(zhǔn)擦,癢也不讓抓,一個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持幾分鐘,真受不了,我的汗不停的流,腳后跟而都疼死了,沒辦法,堅(jiān)持就是勝利。太陽越來越大,我又渴又累,盼著下大雨,盼著趕快點(diǎn)休息!⒄。又是教官的聲音!韵,大甩臂預(yù)備走,誰沒用力,我的腿就要侍候你了’。我們用力甩著手臂,兩眼平視前方,叫用力蹬著地,汗流全身,全身散發(fā)著臭味!傲⒄,休息幾分鐘!薄昂,終于休息了!睅讉(gè)女生唧唧喳喳的再說明天我們應(yīng)該會(huì)明白的,我要堅(jiān)持不懈,真正的戰(zhàn)士比我們還要苦呢。不來了。我認(rèn)為軍訓(xùn)加強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律和集體主義精神,同學(xué)們應(yīng)該會(huì)明白的。
這次軍訓(xùn)結(jié)束了,我們收獲不少,磨練我們的意志,把有些愛撒嬌的同學(xué)變成了一個(gè)頑強(qiáng),不軟弱的“士兵”。這都要感謝我們的教官。在軍訓(xùn)的過程中有很多酸甜苦辣。
短短的幾天軍訓(xùn)給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,意志上的錘煉,和艱苦不熟的精神!
初中學(xué)生作文 篇5
愛是一顆永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)在人生征途溫暖的閃亮,真愛如歌,永遠(yuǎn)唱響在人生路上。
——題記
春月的暮色,漸漸地將路邊的街燈抹暗,耳邊只聽見春風(fēng)不停吹打玻璃的聲音。頭腦中似乎只殘存著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)和老師那嚴(yán)厲的面孔,我見開始懷疑世間是否還有“情”字存在。
不時(shí)從窗縫中鉆進(jìn)的幾絲涼風(fēng)吹醒了幾分麻木的我,她像一位攜帶記憶的故人,再次撩起我對(duì)那個(gè)“愛之夜”的.回憶……
至今我仍清晰的記得:在那個(gè)冬夜,鵝毛般的雪花漫天飛舞,夜色的大地上透出一片銀白色。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,似乎是在向人們宣戰(zhàn),整日奔波在路上的人影少了許多。
那時(shí),正在上晚自習(xí)的我正在瑟瑟發(fā)抖,“冷”的感覺在全身蔓延、回蕩著。募地想起宿舍那單薄的棉被,才開始悔恨當(dāng)初的“固執(zhí)”,心中不免多了一份期待,而更多卻是一份忐忑……
終于,那日的尾聲打響,身邊同學(xué)涌出教室,我緩緩站起,心懷一份忐忑向走廊走去。
突然,眼睛捕捉到一身全白而熟悉的身影,懷中緊抱著一個(gè)大布袋。頓時(shí),我的臉上感到火辣辣的。我沒有靠近他,而且盡量低著頭,有一路過的同村同學(xué)拽了拽我:“唉,你爸來了。”
霎時(shí),我感到無數(shù)的像刀鋒一樣的目光向我射來,好像還有哄笑聲。
不覺,他已來到我面前,那件“白大衣”更加明顯,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月的痕跡,睫毛上結(jié)了厚厚的一層霜,嵌在臉上的兩顆黑痣更加顯眼。兩只粗糙皸裂的大手露在外面緊抱著一個(gè)大布袋,叫上拖著一雙沾滿雪的破舊棉鞋……
那時(shí)的心中突然涌上一種酸酸的感覺,但還是沒能抑制住心中由忐忑生成的憤怒,沖他吼道:“誰叫你來的?”
見我如此態(tài)度,他趕忙解釋:“天冷了,你媽讓我給你送床棉被,天太冷,她不愿意來,我就來了。”
從他匆忙中我看出了他的“口是心非”,但并沒有戳穿:“那也不用你來!闭f完便向另一樓道口走去。
他緊隨我下了樓,雪漸小了,地面上鋪滿了一層厚厚的棉被。踩雪的聲音從我耳邊響過,他到了我前面,依舊緊抱著裝有棉被的大布袋。
寒風(fēng)中,在小路邊的街燈照射下,我看見他那枯枝般的手臂在抖動(dòng),口中叨叨著:“好啊,好啊,兒子長(zhǎng)大了,用不著大人了……”我實(shí)在不知道人生的滋味,不知道他叨叨這幾句話是在安撫他那流血受傷的心……
望著他那稍微隆起的背影,淚水從臉頰流下!鞍职帧!彼W×,回過頭來,愣愣的看著我。我又叫了一聲“爸爸”,我看到他眼睛變得濕潤(rùn)了。多少年的酸甜苦辣,多少年的奔波辛苦都在這一聲“爸爸”中融解了,我不知多久沒叫過他爸爸了。
只記得,從那以后時(shí)常會(huì)有人該我送東西,但這送東西的人卻不再是父親……
葉會(huì)落,花會(huì)敗,樹也會(huì)倒,但愛永恒。真愛如歌,永遠(yuǎn)唱響在人生路上。
初中學(xué)生作文 篇6
你總說我還不懂事維護(hù)我像一張白紙——母親老是當(dāng)我什么都不懂,處處維護(hù)我。我早就不是純良的小孩了。
你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子——母親老是不承認(rèn)我長(zhǎng)大了。三年前說,等你長(zhǎng)大幾歲就不小了,F(xiàn)在還說,等你長(zhǎng)大幾歲就不小了。
雖然我有好多心事卻已不愿說與你知——每個(gè)人的心里都有一座孤島,島上有只屬于自己的悲歡愁苦和一切心事。不知什么時(shí)候起,這島上已經(jīng)堆滿了秘密,但我一件都不想告訴母親。
我曾任性地排斥你愛我的方式——我討厭母親的管教,她的`專制,她喋喋不休的啰嗦,她無止無盡的數(shù)落我排斥著所有的一切。
想逃離你到遠(yuǎn)方去做我最想做的自己——我曾無數(shù)次的想要離家出走,去過我自己想擁有的生活,去做我自己想做的事,有著無止境的新意和刺激,成就我自己。
當(dāng)我陷落在人群里——當(dāng)我一人只身求學(xué),當(dāng)人來人往都不屬于我;當(dāng)車水馬龍都成了了無意義的風(fēng)景。我多么的估計(jì),人潮隱沒了我的身影。
我最想念的人是你——我多希望,你還在我的身邊。
當(dāng)離開了你想說給你聽——當(dāng)離你千里之外,我想告訴你。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
當(dāng)歲月過去我欠你一句——當(dāng)無盡的歲月轟轟烈烈的過去,童年成了回憶,母親,我欠你一句。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
現(xiàn)在說會(huì)不會(huì)太遲——現(xiàn)在說,已經(jīng)遲了數(shù)不清的日子。
你會(huì)不會(huì)笑我還是多像孩子——你聽見了會(huì)不會(huì)還笑話我是離不開母親的小孩子。
我已經(jīng)越來越想你——我開始愈來愈懷念你了,母親。
我就是另外一個(gè)你——我開始變得越來越像你,你的聲音,你的樣子——都在我的身上找得到同樣的印證。
你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子——可是,在你的眼中,我無論多大,都是你的孩子,不是嗎?母親。
想現(xiàn)在就到你面前告訴你——媽媽,我愛你。
初中學(xué)生作文 篇7
心若止水,一泛則起微瀾。常聞“大道至簡(jiǎn)”。水亦蘊(yùn)藏著大道,它無形無影,卻又無處不在。它無時(shí)無刻不在聆聽,聽著千百年有人來喚起它淡淡的微瀾……
若水總是那樣靜,是否還會(huì)有那樣的美感,或許就不會(huì)有了吧。
一池桃花潭水,沉睡了不知多少年,只因那微風(fēng)輕輕一吹,滿樹桃花緩緩飄落,一池清潭,滿潭花香。若不是那桃花泛起的微瀾,是否還會(huì)留下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”感動(dòng)人心的友情。不僅是桃花潭,更是那一份似微瀾般泛起的感動(dòng)。
靜美的西湖湖畔,早春的時(shí)節(jié),那細(xì)密的垂柳雖沒徐志摩筆下的艷羨,卻帶著一股江南的柔腕。或許沒有西方愛情故事的浪漫,但是卻也足夠傳奇。人與妖的相遇,也可以如此凄美。為何要下起小雨,是否是為了讓故事更加凄迷?碾過腳下散落的春花,撐開淡雅的油紙傘,那一個(gè)湖畔的芬芳,只因?yàn)閮蓚(gè)人的相遇;蛟S不應(yīng)回眸,在心里泛起淡淡的漣漪,締造了一份凄美的愛情,若沒有一份心底的微瀾,怎留得住如此的愛情?
烏江畔是否還殘留著血跡?一個(gè)帝國的傳奇終了在一江血色里。歷史只為他留下了一江的漣漪。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮騅不逝,虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的絕筆。從一個(gè)吶喊“亡秦必楚”的少年到嘆息“時(shí)不利兮”的壯士是何等的悲涼。夕陽下的`烏江,天空染成了血色。為何不乘舟渡江,考慮東山再起?不了,他是英雄,英雄就要面對(duì)失敗;他是將軍,將軍理應(yīng)馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場(chǎng)。就這樣,一把寶劍,最后一抹霞光被血濺成紅色……
平靜的江面染成紅色,這一江血水也泛起了微瀾,它們聆聽著項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨悲歌。一江微瀾只為他而泛。
水總是那樣的平靜,總是要泛起微瀾,是為“一江春水”的愁,是為“羞花閉月”的美,它在那里靜靜的守候,用自己真情等待把它喚醒的人。
微瀾,平靜的水面又泛起微瀾……
初中學(xué)生作文 篇8
細(xì)柳飄飄,旁邊的那條小溪流又愉快地暢流起來,是噠,春姑娘又來了,潞潞森林一年四度的季節(jié)聚會(huì)又到來了,動(dòng)物們都?xì)g快地聚在一起。
動(dòng)物們各有各談------小熊又在炫耀它家收獲了多少蜂蜜啦;青蛙們呱呱地唱著自己家族新譜寫的曲兒;小兔媽媽向大家介紹著新誕生的小兔寶……氣氛融洽而又和諧。
“你們知道嗎?”剛剛被人類放飛的小鸚鵡說!艾F(xiàn)在人類啊,都希望能跟咋們動(dòng)物好好相處,組成一個(gè)美好的生態(tài)家園,說那是他們的愿望。”小動(dòng)物們都?xì)g呼起來。“咦咦咦,那么你們的夢(mèng)想是什么?”小鸚鵡問。小動(dòng)物們都很興奮地逐一談給動(dòng)物們聽。最后,就只剩害羞的小鳥和心不在焉的馬兒了!皡葏,輪到你們了哦!毙←W鵡提醒他們倆。小鳥見馬兒沒有先說的動(dòng)機(jī)。臉變得通紅起來,鼓足勇氣,大喊。
“我要成為飛的最高最快的鳥類!”
話語一出,就驚呆了所有的動(dòng)物。難怪小鳥每天早早地起來在山崖上努力展翅,一不小心平衡力不足而摔倒卻微笑著說沒事。動(dòng)物們都相視一笑,正想給小鳥加油時(shí)。馬兒輕蔑地冷笑:“就你?”小鳥很受打擊地抬起頭,但很快又低下去。幾滴不爭(zhēng)氣的淚從眼縫中流出來。其他動(dòng)物很不爽地質(zhì)問:“那你呢,馬兒?”馬兒說:“咿,我還能有什么理想啊,我已經(jīng)是潞潞森林里最聰明而又跑得最快的動(dòng)物,這已經(jīng)沒有目標(biāo)了嘛!毙▲B更自卑了,它沖開動(dòng)物群,往家的方向飛去了。
獵豹踏著優(yōu)雅的步子走出來,“喲喲喲,潞潞森林里跑得最快的呀,馬兒,我可以跟你比一比嗎?”馬兒爽快地答應(yīng)了。結(jié)果都不言而喻,獵豹是世界上跑得最快動(dòng)物,當(dāng)然是獵豹贏了。但馬兒還是底氣十足地說:“切,我還是潞潞森林里最聰明的動(dòng)物!”這時(shí),從樹上蹦蹦跳跳的小猴子下來了“我我我!我來跟你比智慧!”馬兒自信地說:來吧!無所畏懼!”
“比海大的是什么?” “廢話,天空啊!蹦,比天空大的是什么?” “廢話,宇宙啊” “比宇宙大的是什么?”馬兒一臉茫然:“沒有了吧?”溫柔的羊媽媽走出來:“馬兒啊,你知道嗎,其實(shí)我們每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有這樣的大的東西,那,便是我們動(dòng)物的.胸懷啊,你有沒有想過,你剛剛這樣歧視小鳥的夢(mèng)想,它該有多傷心啊,咋們換位思考吧,有動(dòng)物傷害你,你是不是很難過啊。小鳥為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想天天在為之奮斗,我們不是應(yīng)該鼓勵(lì)它嗎馬兒,去跟小鳥道個(gè)歉吧!瘪R兒低下了頭,心想自己真的做錯(cuò)了。
大家一起來到了小鳥的家,一往窗子里看,它正在黯然神傷。馬兒愧疚地用蹄子輕輕地敲敲門!靶▲B,我很抱歉我之前說過的話,我也很抱歉我這么輕視你的愿望,也是太看高了自己。在這里,我真誠地向你道歉,希望你可以原諒我,對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起!”咔------門也輕輕地開了!皼]關(guān)系的,畢竟我也是想太多了……”話還沒說完,馬兒就嚴(yán)肅地告訴小鳥:“不,你要堅(jiān)信,你可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想!我現(xiàn)在認(rèn)真地告訴你,我,要成為跑得最快的馬類,我們一起努力吧,夢(mèng)想,是拿來實(shí)現(xiàn)的!”
在陽光的照耀下,小鳥堅(jiān)信地點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)柳旁邊的小溪依然叮叮咚咚。然而,誰又知道明天又會(huì)發(fā)生什么……
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