【精選】初中學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)生作文 篇1
春天來(lái)了
大地處處溫暖
春天來(lái)了
到處生機(jī)一片
春天是一位美麗的少女
活力四射花枝招展
她經(jīng)過(guò)的地方
都被她打扮得姹紫嫣紅生機(jī)盎然
她經(jīng)過(guò)一排柳樹(shù)
拿出二月春風(fēng)這把剪刀
裁出細(xì)細(xì)的嫩葉
于是柳枝翠綠向藍(lán)天
她來(lái)到果園里
輕輕擺動(dòng)一下果樹(shù)的枝干
于是果樹(shù)忙碌起來(lái)
吐出新芽新花鮮艷
她路過(guò)美麗的田野
輕輕撫摸一下地面
于是片片麥苗爭(zhēng)拔節(jié)
滿(mǎn)坡翠綠迷人眼
她經(jīng)過(guò)小河
輕輕吻吻小河的臉
河水解凍清凌凌
唱著歌兒奔向前
啊 春天美麗的`少女
你把美麗帶給了人間
給大地披上了彩衣
描繪出一副副美麗的畫(huà)卷
初中學(xué)生作文 篇2
七月的一天,伴隨著陣陣微風(fēng)和明亮的星辰,我們一行人踏上了開(kāi)往北京的火車(chē)。經(jīng)過(guò)31小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的首都——北京。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的洗禮,我早已疲憊不堪,但當(dāng)我走下火車(chē),看到那藍(lán)得滴水的天空,高聳入云的大廈和輔導(dǎo)員熱情的笑容時(shí),我的疲憊仿佛都被沖淡了。跟隨輔導(dǎo)員的腳步,我們開(kāi)始了為期五天的旅行。在這次旅行中,最令我難忘的還是那“小三部曲”。
第一部曲——登長(zhǎng)城,巧遇老外
“不到長(zhǎng)城非好漢”。這是一句人盡皆知的古語(yǔ)。這次旅行,我也有幸當(dāng)了回“好漢”。這天上午,驕陽(yáng)似火,我們來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,還在車(chē)上,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)長(zhǎng)城盤(pán)踞在一座座連綿起伏的高山上,猶如一條巨龍。下車(chē)后,首先映入眼簾的是六個(gè)大字“天下第一雄關(guān)”?粗@蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,我不禁想到了我們的中國(guó),長(zhǎng)城不正代表我們強(qiáng)大的祖國(guó)嗎?想到這里,我不禁油然而生起一股力量,三步并兩步地往上爬。盡管這石階很陡,太陽(yáng)很大,但我仍然扶著鐵梯,汗流浹背地爬了上去。都說(shuō)“山頂?shù)娘L(fēng)光無(wú)限好”,長(zhǎng)城頂上的風(fēng)光也煞是美麗。于是我急忙掏出相機(jī)拍照留念。這時(shí),迎面走來(lái)一位外國(guó)人,她面帶微笑友好地向我打了一聲招呼。為了盡地主之誼,我也熱情的用英語(yǔ)告訴她歡迎她來(lái)中國(guó)。隨后她又問(wèn)我一些問(wèn)題雖然有的我并沒(méi)有聽(tīng)的太懂但我認(rèn)為這番交談還是很愉快的,最后我們還一齊合了影,我感既高興又自豪。
第二部曲——觀故宮,樂(lè)不思蜀
來(lái)到北京,不得不去的就是故宮了。故宮是明清兩代皇帝居住的地方,被稱(chēng)為“城中之城”,古老的石獅,朱紅的城墻,故宮的一切都是那么的古香古色。聽(tīng)著講解員滔滔不絕的介紹,我們來(lái)到了太和殿,那塊“正大光明”匾依舊光芒萬(wàn)丈。接著我們有一齊參觀了軍機(jī)處,保和殿,乾清宮,儲(chǔ)秀宮。穿梭在一個(gè)又一個(gè)的石塊過(guò)道上,我仿佛又有重回清朝的感覺(jué)。最后,我們來(lái)到了御花園,這里古柏參天,亭臺(tái)樓閣映在青松翠柏之中,腳下小石子擺成了900多種不同的圖案,美得像是世外桃源一般,叫人樂(lè)不思蜀。
第三部曲——游清華,理想萌芽
小時(shí)候,初讀朱自清的《荷塘月色》,就深深被清華園的美麗所吸引?邕M(jìn)清華大門(mén),走過(guò)紫荊路,就看見(jiàn)校園內(nèi)綠草青青,樹(shù)木成蔭,湖光山色,景色優(yōu)雅。各個(gè)不同時(shí)期的.建筑形成不同時(shí)期的建筑群落;美式的校園布局和眾多西洋風(fēng)格的磚石錯(cuò)落有致。這儼然不像是一所大學(xué),而像一道風(fēng)景。走出清華,站在清華的大門(mén)下,我的腦海里不時(shí)閃出一個(gè)念頭:如果有一天,我能自由地漫步在這綠樹(shù)成蔭的校園,吟誦著“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn),佩戴者百年清華的;照嬲嬲蔀橐幻迦A學(xué)子那該多好呀!就這樣,這個(gè)理想就開(kāi)始在我心里生根發(fā)芽,與清華的約定就這樣無(wú)聲無(wú)息地許下了……
七月的一天,伴隨著火紅的驕陽(yáng),我們一行人坐上了從北京離開(kāi)的火車(chē)。短短五天的行程,每個(gè)人都收獲頗多。盡管帶著些許不舍,但我想,也許幾年后,我還會(huì)到這里來(lái),到時(shí)候,我想我一定會(huì)自豪地說(shuō):“幾年前,我來(lái)過(guò)這兒,還記得當(dāng)時(shí)……”
初中學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)想起過(guò)去的事時(shí),總有許多酸甜苦辣,想到一些難過(guò)的事時(shí),心里總有一種酸酸的感覺(jué)。
有一件事情我仍記憶猶新在我5、6歲那會(huì)兒我是鄉(xiāng)下外公、外婆帶的媽媽那時(shí)在街上上班一個(gè)月只能回來(lái)看我?guī)状文谴问嵌宋绻?jié)媽媽中午回來(lái)看我在街上買(mǎi)了一些小孩子戴在手上的東西,還買(mǎi)了兩個(gè)用步做的龍,一個(gè)大的`一個(gè)小的,我把大的給了外公,小的給了我,當(dāng)時(shí)我高興壞了,吃過(guò)中飯,媽媽哄我睡覺(jué),我一會(huì)兒睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了,當(dāng)時(shí)我想為什么媽媽不多陪陪我,每次回來(lái)只在家待幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)我心里有說(shuō)不出的難過(guò)。
還有一次在三年級(jí),那時(shí)我發(fā)燒晚上外公把我?guī)Щ丶覓炝他}水就讓我睡覺(jué)了,第二天媽媽回來(lái)看我把我?guī)У狼锶禧}水,媽媽把我抱在她身上,自己坐在椅子上,由于發(fā)燒頭暈乎乎的,就這么睡著了,鹽水在那吊著,媽媽在那幫我看著,鹽水瓶空了之后,媽媽讓護(hù)士阿姨幫我拔了鹽水,可能是因?yàn)樘弁次乙簿托蚜。媽媽把我送到家,讓我睡在床上,跟我說(shuō):“在家要聽(tīng)外公外婆的話(huà),別再凍受涼了,不然媽媽會(huì)擔(dān)心你的。”后來(lái)就出去和外公外婆說(shuō)了一些話(huà),和我說(shuō)了再見(jiàn)就上班了我的眼淚情不自禁就留下來(lái)了,我想媽媽多陪陪我,我現(xiàn)在生病了媽媽也只不過(guò)和我待不到5個(gè)小時(shí),在小學(xué)時(shí)媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看我,可那也不是經(jīng)常。
記憶中的想念終究還是在記憶中,或許是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)獨(dú)立了,那種想念也只有在記憶中才有。
初中學(xué)生作文 篇4
今天我就是初中生了,面對(duì)一張張陌生的面孔,我膽戰(zhàn)心驚的,仿佛掉入了冰窖。好緊張呀!
進(jìn)了班,看到班主任那慈祥的面孔時(shí),我緊張的'心頓時(shí)放下了。當(dāng)班主任宣布我和另一個(gè)同學(xué)出任數(shù)學(xué)課代表時(shí),我不由得吃了一驚。我想:我剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),老師就讓我出人這個(gè)職位,是不是有點(diǎn)太草率了。但是,老師告訴我說(shuō):"你不要怕,我相信你能行的!甭(tīng)了老師的這句話(huà),我頓時(shí)心里有了著落。
上午第四節(jié)是體育課。在體育課上我交到了幾個(gè)好朋友。高興極了。
要我回味過(guò)去的事,好甜。因?yàn)椋踔胁⒉荒敲纯膳,她就像一位變化多常的小姑娘,有苦更有?lè)。
初中學(xué)生作文 篇5
世界萬(wàn)物百怪千奇,每個(gè)人的喜好各自不同。有些人喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),隨著音符哼哼唱唱;也有些人喜歡動(dòng)腦益智,在楚河漢界里一爭(zhēng)勝負(fù);此外,還有些人則喜歡從事游泳、打球等等動(dòng)態(tài)的活動(dòng)。不論是靜態(tài)或動(dòng)態(tài),每個(gè)人只要發(fā)自?xún)?nèi)心產(chǎn)生興趣,就會(huì)投注全副心力,樂(lè)此不疲。而我的喜好則是學(xué)習(xí)英語(yǔ),至于為什么,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
幼兒園之前,爸爸總是抱著我坐在藤椅上閱讀英語(yǔ)報(bào)紙或雜志,還不識(shí)字的我喜歡在報(bào)刊上指指點(diǎn)點(diǎn),讓爸爸大聲念出每個(gè)英語(yǔ)字,指揮爸爸發(fā)出聲音的游戲,讓我樂(lè)在其中,漸漸地,換成我開(kāi)始念出不同的英語(yǔ)字母,不管念對(duì)或念錯(cuò),爸爸總是不厭其煩陪我玩,不知不覺(jué),“玩”英語(yǔ)就變成我的最?lèi)?ài)?吹桨职挚梢跃劬珪(huì)神享受閱讀英語(yǔ)的樂(lè)趣,讓我也想要學(xué)好英語(yǔ),想要和爸爸一樣,自由自在的閱讀英語(yǔ)。
一開(kāi)始,爸爸念了很多兒童讀物給我聽(tīng),聽(tīng)完了故事,我會(huì)重新說(shuō)一次給爸爸聽(tīng);遇到不懂的字,爸爸會(huì)耐心為我講解;有了爸爸的幫助,讀書(shū)并沒(méi)有我想象中的困難;然后我開(kāi)始自己閱讀進(jìn)階讀物,自己漫游在書(shū)海里,一本接著一本,不停的探索新奇的.世界。
在這個(gè)過(guò)程中,我遇到一些困難,第一個(gè)困難是聽(tīng)得懂英語(yǔ)卻不知道如何正確拼字,于是,爸爸做了一堆字卡讓我每天練習(xí),慢慢推敲拼字的規(guī)則,我終于克服了拼字錯(cuò)誤的難關(guān);其次,我遇到的第二個(gè)困難是中文和英語(yǔ)的字義沒(méi)辦法連結(jié),我很容易忘記英語(yǔ)單字的中文意思;關(guān)于這點(diǎn),爸爸說(shuō):別著急,慢慢來(lái);只要每天持續(xù)閱讀,在閱讀英語(yǔ)的同時(shí)也不要忽視對(duì)于中文的學(xué)習(xí),等到中英語(yǔ)的能力都嫻熟了,這個(gè)難題就可以迎刃而解;因此,我按照爸爸的說(shuō)明,每天大量閱讀自己感興趣的中英語(yǔ)書(shū)籍,讓閱讀變成一件享受的事。
我很感謝爸爸的指導(dǎo),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,被爸爸夸贊是我最享受的時(shí)刻,所以每一次我都會(huì)盡全力來(lái)挑戰(zhàn)自我;此外,每當(dāng)我把英語(yǔ)故事朗讀給全家人聽(tīng)時(shí),看到全家人聽(tīng)得津津有味的神情,更是我最大的驕傲。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅可以提升自己的能力,還可以開(kāi)拓視野,增進(jìn)自己的世界觀。最近,我參加了小桃子英語(yǔ)競(jìng)賽,得到了不錯(cuò)的成績(jī);更在競(jìng)賽的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了許多和我一樣深?lèi)?ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友,可以一起切磋琢磨。我深深覺(jué)得,學(xué)習(xí)英語(yǔ)實(shí)在妙趣無(wú)窮;我希望自己可以持續(xù)下去,將來(lái)有一天可以超越爸爸,成為真正的英語(yǔ)高手。
初中學(xué)生作文 篇6
已經(jīng)整整四年了,但是我依舊能夠清楚地記得你清澈如水的眼睛。不知道為什么,每次想到你的眼睛,我都會(huì)感覺(jué)到心底正變得潮濕。
雖然只要有軟軟的毛的動(dòng)物我都十分的喜歡。但是對(duì)于兔子的看法,我的回答始終是堅(jiān)定的。我不止一次對(duì)我的朋友強(qiáng)調(diào)過(guò):我只喜歡灰色的兔子。這個(gè)回答多少有些叛逆,對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),渾身雪白的兔子更討人喜歡。其實(shí)只有我自己知道,我并非天生就喜歡灰兔的。我之所以喜歡灰兔,完完全全是因?yàn)槟悖阂驗(yàn)閷?duì)你的懷念,因?yàn)閷?duì)你深深的內(nèi)疚。
無(wú)視賣(mài)兔子大叔不屑一顧的表情而向我“放電”的你;使貪睡的我經(jīng)常半夜里爬起來(lái)切胡蘿卜的你;喜歡一切甜甜的東西,包括我的棒冰和板藍(lán)根的'你;就算用熱水洗澡也會(huì)感冒的你;經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上蹦蹦跳跳讓我手忙腳亂的你;中秋節(jié)對(duì)著一輪明月卻無(wú)動(dòng)于衷的你(看來(lái)你已經(jīng)把常娥忘到呱爪國(guó)去了);還有……那個(gè)被沒(méi)腦子的我忘在陽(yáng)臺(tái)里而凍僵的你……那哀怨的眼神……
你一定痛恨我吧?
現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了,你再也回不來(lái)了。即使我流再多的眼淚,你也回不來(lái)了。你剛走的那段時(shí)間,我常常無(wú)端地想,為什么你不能發(fā)出聲音,為什么許多動(dòng)物就算是昆蟲(chóng)也會(huì)出聲而偏偏你不能。如果那時(shí)你能讓我聽(tīng)到你的呼救,也許現(xiàn)在你仍舊陪伴在我身邊。每次一想到你忍受著寒冷的煎熬,而我卻躺在熱被窩里不得而知我就特別地難受。
你走了以后,只要碰到賣(mài)兔子的人,我都會(huì)默默地留意,我發(fā)現(xiàn)灰兔真的是很稀少。每當(dāng)這時(shí),我還會(huì)想起當(dāng)初要買(mǎi)下你的情景。我記得那個(gè)時(shí)侯賣(mài)兔子的大叔還有我媽媽對(duì)我的眼光都特別不解,而我只告訴了他們一句話(huà):“我喜歡它黑色的眼睛!
是的,我挑選了少見(jiàn)的灰兔卻沒(méi)有意識(shí)到這也是一種難得的緣分;我多么喜愛(ài)你的眼睛,卻讓你帶著痛苦的眼神離開(kāi)。如今我唯一能做的事,就是在心里打掃出一隅,讓你永遠(yuǎn)地活在那里。
初中學(xué)生作文 篇7
俗話(huà)說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!币馑际钦f(shuō),藥雖然苦,卻可以治病;好的建議或批評(píng)雖然不好聽(tīng),卻有利于個(gè)人修養(yǎng),
是的,人生在世,錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí),一句忠言,可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期,唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣,才創(chuàng)造出了太平盛世;而吳王夫差卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)伍子胥的良言而被打敗?梢(jiàn),聽(tīng)忠言者可成大業(yè),而不聽(tīng)忠言者,便是一定要失敗的。
那么,要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢?其實(shí),聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)這“逆耳忠言”,不在客觀的'事,全在主觀的人。對(duì)此,陳壽給出了極其深刻的見(jiàn)解:“良藥苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟達(dá)者能受之!币簿褪钦f(shuō),只有賢明高尚的人才能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”。反過(guò)來(lái)說(shuō),要想做一個(gè)賢明高尚的人,就必須能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”。可在當(dāng)今社會(huì)中,大多數(shù)人“諛言順意而易性,直言逆耳而觸怒”,就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽(tīng)他人忠言,最終破產(chǎn)的人一樣,太多時(shí)候,并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤,而是別人指出我們的錯(cuò)誤,給我們提出建議時(shí),我們卻把他們真心的忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的。
其實(shí)在生活中,也到處都有“逆耳忠言”:父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言,我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí),當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí),當(dāng)我們丟三落四而找不到書(shū)本時(shí),……才又后悔沒(méi)聽(tīng)父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話(huà)說(shuō):“不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問(wèn)題。
可見(jiàn),聽(tīng)忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn);而不聽(tīng)忠言信讒言,吃虧就在眼前了。所以,每個(gè)人都要做聽(tīng)忠言的賢明高尚之人,不能做不聽(tīng)忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn),為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正,請(qǐng)聽(tīng)忠言之勸!忠言雖逆耳,但終會(huì)助我走向成功彼岸!
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