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【實(shí)用】中學(xué)生作文300字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文300字 篇1
我們的教室在四樓502班,那里整潔干凈,沒有一張紙片,一絲果皮,下面,就讓我來介紹介紹我的教室吧!
我們的班主任又嚴(yán)格又辛苦,為了使我們好好學(xué)習(xí),就在教室的一邊貼上了“規(guī)范伴我行”五個(gè)大字。后邊還有我們同學(xué)出的黑板報(bào).那一排排整齊的'字,一幅幅美麗的圖畫,令人目不暇接。還有那個(gè)生物角的桌子上,有很多盆景:紫羅蘭、仙人掌、吊蘭、文竹、蘆薈……其中,吊蘭是我獻(xiàn)愛心的,送給教室的呢!這么多盆景,給我們教室增添了色彩,有了新鮮的空氣。
在講臺(tái)桌上有著我們的作業(yè)本和書本。教室的左邊,有八個(gè)大字:“一分耕耘,一分收獲。”意思是沒有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實(shí);上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,哪會(huì)取得好成績(jī)。黑板報(bào)的上面,有一句英語(yǔ):A lazy youth ,
a lousy age。意思是少壯不努力,老大徒傷悲。對(duì)了!前面還有最關(guān)鍵的八個(gè)大字“勤能補(bǔ)拙,靜能生慧!”勤奮能趕掉笨拙的毛病,文靜可以讓成績(jī)提高。那“榮譽(yù)臺(tái)”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎(jiǎng)狀都沒有得過,我一定要好好學(xué)習(xí)不讓“榮譽(yù)臺(tái)”孤單!
我喜歡我們的教室,因?yàn)樗窃鲩L(zhǎng)我知識(shí),培養(yǎng)我生長(zhǎng)的搖籃!
中學(xué)生作文300字 篇2
如果上帝問我愿變成什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我要變成一支畫筆,把母校的美麗風(fēng)景畫出來。”
六年前,淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來到了這所學(xué)校,為如今,滿載知識(shí)的我們將要告別母校,她會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里,歡歌笑聲留在花草的馨香中,加油吶喊留在母校的操場(chǎng)里……這里播種著我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。
在這里,我們收獲了不一樣的家庭,收獲了不一樣的友情。在臨別之際,想要說出這感情,有說不出來。
不知,當(dāng)你拿起畢業(yè)照時(shí),是否和我一樣眼淚會(huì)不由自主的落下來?這里有我們太多太多的回憶,有太多太多的情感。然而,正是這些情感,正是這些回憶,它們就是我們童年回憶里最精彩的`,揮之不去。
最后,我們還是回到最初的問題——如果上帝問你愿變成什么?你會(huì)怎么回答?你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)出在母校時(shí)的歡樂時(shí)光?你會(huì)想為母校做有意義的事嗎?
中學(xué)生作文300字 篇3
端午節(jié)到了,我和老媽一起向奶奶學(xué)習(xí)怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結(jié)實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統(tǒng)統(tǒng)裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個(gè)粽子完成了。
不過說來簡(jiǎn)單,我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結(jié)實(shí)一些時(shí),下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開了,所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了,結(jié)果其實(shí)原先的三片早散架了。當(dāng)我想把線系上時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天,浪費(fèi)了無(wú)數(shù)米粒和老媽的口水,結(jié)果只在奶奶手把手的幫助下勉強(qiáng)完成了一個(gè)而已,倒是老媽學(xué)會(huì)了,成功了很多只。
兩只手的'配合很重要。〔贿^老媽小時(shí)候也沒有學(xué)會(huì),所以老媽和奶奶都安慰我:現(xiàn)在我的手太小,等我再大一些一定能獨(dú)立完成包粽子的。
現(xiàn)在粽子已經(jīng)熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃那!
親愛的朋友,一起來嘗一嘗吧,自己包的粽子絕對(duì)新鮮美味呀!
中學(xué)生作文300字 篇4
生命,是需要我們?nèi)プ鹬氐模阌质窃趺礃尤タ创哪兀?/p>
西漢時(shí)期,偉大的文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!边@句名言完全決定了他們對(duì)生命的態(tài)度。有些人用自己的生命去換取了成千上萬(wàn)人的幸福,或是用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,他們都重于泰山。而有一些人把生命當(dāng)兒戲,拿自己的生命當(dāng)籌碼、金錢,轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)生活中的困難就輕易放棄自己的生命,這些人的生命簡(jiǎn)直輕如鴻毛。
其實(shí),在我們的身邊也有人用不同的方式對(duì)他們的生命,取得不同的價(jià)值。記得報(bào)紙上曾經(jīng)有個(gè)感人的`故事:一個(gè)小孩一生下來就是玻璃人,可以說是殘疾人吧,可她很頑強(qiáng),在家里自學(xué)了小學(xué)、初中、高中的課程。被人們知道后,稱為“碩士”這些殘疾人對(duì)生命充滿信心、自信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。
還有一些人遇到一些不如己愿的事,就想不開,跑的十多層的高樓去自殺,弄得大街小巷沸沸揚(yáng)揚(yáng)、混亂一片。這樣的人拿自己的生命開玩笑,不珍惜生命,不對(duì)生命負(fù)責(zé),還給社會(huì)增加麻煩。
生命給予我們只有一次,讓我們珍惜生命。讓有限的生命,投入的無(wú)限的奮斗中去,讓生命更有意義一些吧!那樣,我們的生命才會(huì)更加有價(jià)值!
中學(xué)生作文300字 篇5
天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了,看著成績(jī)單心里麻麻的,像是掉進(jìn)死海里沒人管的孩子。無(wú)辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的進(jìn)入了兩個(gè)不同的世界。時(shí)間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的我,身在一個(gè)房屋方正,紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級(jí)上最不安分的.班級(jí)。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草;盍κ菦]有了,我們說:“安靜學(xué)習(xí)才有效率,我們?yōu)榈氖菍!笔前,將來……我總在不停的說“將來”。現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),為將來;將來我努力工作,又為將來;將來我養(yǎng)兒育女,還為將來。我的“將來”在哪兒?
將來?我從沒曉得將來的盡頭,但我絕對(duì)知道現(xiàn)在的意義!
我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來。將來到了,我那悲凄的青春卻蕭然無(wú)聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來如何辦?
學(xué)習(xí),刻苦,努力,這樣過日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來又怎會(huì)輝煌?
誰(shuí)能悄聲告訴我?……所謂將來?
中學(xué)生作文300字 篇6
一切從一個(gè)夏天說起。那一場(chǎng)車禍——“喂?沐秋,沐秋?”電話那邊那個(gè)人急切呼喚“啊啊,我可沒事的”心里這么想著可說不出話。手中的傘早已脫離,混合著鐵銹味掉落在一邊,耳邊人聲噪雜。好像是這樣呢【車禍】。
果不其然被送到了醫(yī)院進(jìn)入了手術(shù)室想象中的人也趕了過來“喂……我可沒死”對(duì)心這么說到“你不想死嗎?少年!币粋(gè)聲音!皬U話,我死了他們?cè)趺崔k,葉修那混蛋保不出會(huì)干些什么事”這么說著自己好像被吸回身子里,失去了意識(shí)。昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間,只聽耳邊響起兩道聲音,沐橙,還有葉修:“喂沐秋啊起來了,可別睡了啊你”“葉修,哥哥才剛好,不要這樣”
……強(qiáng)撐著不適微微瞇了眼用著沙啞的`聲音問道:“我……沒死?”“廢話,你怎么可能會(huì)死,有哥在,你會(huì)死嗎?””什么啊……你這人。“看得出自己沒死,確實(shí)值得慶幸,榮耀可一直等著呢。第一。
嗯傘哥復(fù)活啦復(fù)活啦值得開心。
中學(xué)生作文300字 篇7
86——中考。
轉(zhuǎn)眼間,就要中考了,四舍五入,眼看就沒幾天可以讀書了,可是還是無(wú)法放下一切的雜念專心起來。不過,總覺得這個(gè)初三過的很豐滿,雖然多的是單調(diào),卻也少不了那幼稚的斗氣。很喜歡這個(gè)初三,雖然它也讓我經(jīng)歷了很多心痛的回憶,但是最終它都陪我走過來了。我真的很想說——初三,我愛你。
可是初三,又讓我很傷心,擇校的`問題,困惑了我很久,直到現(xiàn)在都沒有一個(gè)著落,我也不知道怎么說,順其自然吧。面對(duì)快要來臨的考試,開始有點(diǎn)緊張的氣氛了,那做不完的練習(xí)題,那跟不上的課程,真的是數(shù)不盡,總是覺得落下了很多很多,總是怕自己會(huì)讓自己失望,可是又覺得考試那天會(huì)有考試眷戀我,我真的是想得太美了,真希望這是事實(shí)。
總而言之,統(tǒng)而言之,希望在這剩下的86天中,平淡就好,淡定淡定……
中學(xué)生作文300字 篇8
你創(chuàng)造了一個(gè)世界你就是神。
在晨練點(diǎn)上,宋老師就是神。據(jù)說,在當(dāng)初公園晨練場(chǎng)地修建完畢,幾伙練拳跳舞的人都相中了大家現(xiàn)在這個(gè)晨練點(diǎn),宋老師先一天到達(dá),據(jù)理力爭(zhēng)勸離了其他幾伙晚到的太極團(tuán)體,從此歷經(jīng)幾年的`經(jīng)營(yíng),練功點(diǎn)已小具規(guī)模。
不管你武功多高,只要你在大家打拳的時(shí)候搞其他活動(dòng),影響大家集中練拳,就可以婉轉(zhuǎn)的將你勸退。羅老師就是因?yàn)樵诔烤汓c(diǎn)上教大家易筋經(jīng)五禽戲,而被宋老師不點(diǎn)名的提示了一下,改換門庭另尋勝地。實(shí)際上羅老師太極功夫出神入化,各派太極拳、刀、劍、扇、拂塵,十八般武藝樣樣精通,輔導(dǎo)大家打拳,很是熱心,只是近來又迷上了健身氣功,力勸大家,每日習(xí)練五禽戲,健身的方向在調(diào)整。道不同,不同席。只好分道揚(yáng)鑣,各尋佳緣。
今年冬季打拳的伙伴多于去年冬季的幾倍,宋老師更是勤奮。小音箱連接線怕凍,宋老師創(chuàng)造了保暖設(shè)施,將連接線保護(hù)起來。天冷了,為提高大家打拳的興趣,用一個(gè)月的時(shí)間教會(huì)大家打陳氏56式太極拳,作為熱身以抵抗寒冷。因?yàn)槭帜_穿棉手套不方便,太極扇不打了。又物色幾位拳技出色領(lǐng)打的老師,每天輪流將自己特長(zhǎng)發(fā)揮出來,為晨練點(diǎn)填色不少。
中學(xué)生作文300字 篇9
自從魯班發(fā)明了鋸以后,鋸就給大家?guī)砹撕芏嘤锰,鋸也變的驕傲了?/p>
一天,鋸對(duì)小刀說:“你這個(gè)小東西,現(xiàn)在大家有了我,你還賴在這里干什么?在這個(gè)繁華的大超市,全部的人都是奔著我來的,你還有臉在這里與我媲美,真是可笑!”
小刀卻滿不在乎的對(duì)鋸說道:“大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處。何必要說這樣的話呢?”
鋸傲慢的`說道:“你有什么長(zhǎng)處?我都要笑掉大牙了,哈哈哈哈!”
說著說著,走來了兩個(gè)人。
其中有一個(gè)人,直接走到了鋸的身邊。說:“就買這把鋸吧!”
可另一個(gè)人說:“可我們是要用來割繩子的呀!鋸行嗎?”
“當(dāng)然,我就不相信那無(wú)能的小刀也比得上鋸?”說完,便買了鋸。
可那兩人,回到家用鋸割繩半天也沒隔斷,用小刀一下就割斷了。
這個(gè)故事告訴我們,寸有所長(zhǎng),尺有所短。不要只看自己前面的那只口袋。
中學(xué)生作文300字 篇10
很久以前就想去買一本,在暑假里,媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我終于如愿以償帶著好奇的心情,走進(jìn)了之門。
就像“魔鬼谷的尸體移動(dòng)之謎”,有一個(gè)美麗的山谷,但牧民們寧可讓牛馬們餓死也不讓它們進(jìn)這個(gè)漂亮的谷。在當(dāng)?shù),人們把這個(gè)谷叫做“魔鬼谷”。每到夏季,這里會(huì)顯示一幅美麗安寧的圖畫,但霎那間,烏云翻波,電閃雷鳴,冰雹雪?齊下,立刻變成人間地獄,經(jīng)過長(zhǎng)期勘察,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)大磁場(chǎng),也有科學(xué)家認(rèn)為,這個(gè)解釋不合理,所以“魔鬼谷”的成因還有待于進(jìn)一步的破譯。
還有一個(gè)是“”,尼斯湖那里氣候寒冷,卻終年不結(jié)冰,那里流傳著湖里面住著水怪的傳聞?疾礻(duì)去考察的結(jié)果是湖里面確實(shí)有一種大型的未知水生動(dòng)物,很多國(guó)家雖然組織了一些考察隊(duì),但也沒有收集到足夠的`證據(jù)來解釋這個(gè)謎團(tuán)。
帶給我們?cè)S多不為人知的秘密,以上是我最感興趣的謎團(tuán)之二,通過對(duì)此書的閱讀,更深一步的讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,用更多的知識(shí)去揭開去探索世界上更多的,,去了解宇宙、地球、地理、文明、人體、動(dòng)物、植物的各種謎團(tuán),我相信我們抱著求知探索的信念,明天一定會(huì)更有突破的。
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